Prezentare „Democrația. Principalele sale valori și caracteristici. Caracteristici ale democrației în societățile moderne.” Democrația Principiile juridice formale ale democrației
Schiță de prezentare 1. Legitimitate vs. deficit democratic: ce este și de unde a apărut? 2. Deficitul democratic este evident: probleme 3. Ardei rece: Moravcsik, Maione, Follesdal și Hicks despre deficitul democratic 4. Modalități de rezolvare a problemei: ce oferă Lisabona? 5. Întrebări pentru discuție Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank,
Un sistem legitim de guvernare este unul bazat pe autoritate: adică cei supuși guvernării sale îi recunosc dreptul de a lua decizii chiar dacă nu sunt de acord cu deciziile în sine (Hague & Harrop). Legitimitate vs. deficit democratic Două surse principale de legitimitate: informația în, rezultatele. Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank,
Legitimitate vs. deficit democratic Trei modalități de a asigura legitimitatea la intrare (în societățile democratice): factorii de decizie sunt reprezentanți ai cetățenilor; cetăţenii au posibilitatea de a alege factorii de decizie (alegerea dintr-un număr mare); Participarea cetățenilor depășește participarea la procesul electoral (demonstrații, referendumuri etc.). Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, Legitimitatea la intrare vs. legitimitatea ieșirii
Ilustrații de prezentare: frankandfrank, Deficitul democratic este o expresie folosită pentru a indica deficiența în conducerea unei organizații față de un criteriu democratic (Hague & Harrop). Legitimitate vs. deficit democratic Probleme de deficit democratic în UE: cetățenii nu înțeleg cine guvernează Uniunea Europeană; nu există o dezbatere politică despre direcțiile de dezvoltare a UE (cetățenilor nu li se acordă dreptul de a alege); sunt întrebări legate de mandatele democratice ale instituțiilor europene (numiți de CES, membri ai Consiliului aleși la nivel național, aleși (cu prezență extrem de scăzută la vot), limitati în puterile sale Parlament); procesele politice nu respectă principiile democrației liberale: transparență, responsabilitate și participare.
Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, Legitimitate vs. deficit democratic De ce publicul ar trebui să fie îngrijorat de deficitul democratic al CEE (Bill Newton Dull, 1986). lipsa controlului democratic direct al producătorilor de design europeni din partea publicului; toate deciziile sunt luate de CM cu ușile închise și după aceea devin instantaneu obligatorii; CM nu răspunde în fața nimănui, deciziile sale nu necesită aprobarea ulterioară a nimănui; nici membrii Parlamentului de la Londra și nici parlamentarii europeni nu pot completa sau respinge deciziile Consiliului de Miniștri; Deputații europeni își pot exprima opinia doar, dar înainte de a lua o decizie în Consiliul de Miniștri; lipsa controlului democratic permite miniștrilor să ia decizii inacceptabile în secret. Critica Comunităților Europene:
Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, orice decizie la nivelul Comunităților Europene trebuie să primească aprobarea democratică a majorității după ce au fost publicate toate detaliile deciziei; este necesar să se creeze un forum în care parlamentarii naționali din cele 12 țări membre să poată discuta amendamente și să facă modificări, un astfel de forum există deja - PE; CM trebuie să fie responsabil în fața PE în toate domeniile care intră sub jurisdicția Comunităților; este necesară modificarea Tratatelor de la Roma (aceasta necesită sprijin public). Legitimitate vs. deficit democratic De ce publicul ar trebui să fie îngrijorat de deficitul democratic al CEE (Bill Newton Dull, 1986). Solutii:
Există un deficit democratic, există un interes scăzut al europenilor pentru afacerile Uniunii Europene; reducerea prezenței la vot la alegerile pentru PE; reticența statelor de a supune noi tratate UE la un referendum național (Lisabona); Probleme: Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, 9% despre anul alegerilor pentru PE 1979=66% 2009~34%
Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, Deficitul democratic este tehnocrația și complicarea constantă a funcționării UE; dominația puterii executive; problema președinției PE; activism judiciar; concepția că democrația funcționează doar în statul național. Probleme:
Ardei mișto despre deficitul democratic Moravcsik A. (2002) În apărarea deficitului democratic: Reevaluarea credibilității UE Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, refuzul de a compara UE cu modelul ideal utopic al democrației deliberative; Uniunea Europeană nu este un superstat; Uniunii Europene i se atribuie doar un anumit set de funcții ale statului național; acest set de funcții nu necesită implicarea activă a cetățenilor la nivel național; Natura UE este de așa natură încât îndeplinește tocmai astfel de funcții - funcții al căror control democratic trebuie exercitat în conformitate cu logica lor internă.
Ilustrații UE pentru prezentare: frankandfrank, Cool peppers despre deficitul democratic Moravcsik A. (2002) În apărarea deficitului democratic: reevaluarea legitimității reglementării constituționale europene a UE Legitim și democratic
Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, Cool Peppers on the Democratic Deficit Majone G. (2006) Bunul simț al integrării europene Majone și Moravcsik (comun): refuzul de a compara UE cu un stat-națiune cu toate funcțiile sale; semnificaţia ordinii constituţionale supranaţionale create în procesul de integrare.
Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, Cool peppers despre deficitul democratic Majone G. (2006) Bunul simț al integrării europene Majone este un radical!!! rezolvarea problemei deficitului democratic - susținerea majorității europenilor pentru crearea unui stat federal supranațional; lipsa unui astfel de sprijin; deficit democratic - prețul de plătit pentru reticența de a se despărți de suveranitatea națională; structura instituțională a UE nu este un loc pentru luarea deciziilor eficace; soluția la problema deficitului democratic într-o astfel de situație este reducerea, mai degrabă decât extinderea, competențele organismelor supranaționale; extinderea puterilor PE este o pseudo-soluție! Deficitul democratic - este vina lor
Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, Cool Peppers on the Democratic Deficit Follesdal și Hix (2006) De ce există un deficit democratic în UE: un răspuns la Majone și Moravcsik Respect, dar dezacord cu ideile lui Moravcsik și Majone Percepția clasică a probleme de deficit democratic Soluții clasice la aceste probleme
Întărirea Rusiei Unite Alegerea președintelui" title=" Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, www.froghatstudios.com/frank.html Soluții: Lisabona? Extinderea numărului de domenii de competență UE la 49 Extinderea cazurilor comune proceduri de luare a deciziilor la 19 => consolidarea Rusiei Unite Alegerea președintelui" class="link_thumb"> 15 !} Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, Soluții: Lisabona? Extinderea numărului de domenii de competență ale UE la 49 Extinderea cazurilor procedurii comune de luare a deciziilor la 19 => consolidarea PE Alegerea Președintelui CE direct de către PE Extinderea competențelor Președintelui PE Introducerea unei proceduri pentru inițiativa civilă Introducerea unei proceduri de informare a parlamentarilor naționali cu privire la noile proiecte de lege europene În același timp, Menținerea monopolului CE asupra inițiativei legislative (slăbește semnificativ PE) Alegerea Președintelui UE în Consiliul European, nu de către cetățenii UE consolidarea PE Alegerea Președintelui „> consolidarea PE Alegerea președintelui CEC direct de către PE Extinderea competențelor președintelui PE Introducerea unei proceduri de inițiativă civilă Introducerea unei proceduri de informare a parlamentarilor naționali cu privire la noile politici europene proiecte de lege În același timp, Menținerea monopolului CEC asupra inițiativei legislative (slăbește semnificativ PE) Alegerea președintelui UE în Consiliul European , și nu de către cetățenii Uniunii Europene"> consolidarea Rusiei Unite Alegerea reprezentanților" title=" Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, www.froghatstudios.com/frank.html Modalități de soluționare: Lisabona? Extinderea numărului de domenii de competență UE la 49 Extinderea cazurilor procedurii de luare a deciziilor în comun la 19 bucăți => consolidarea Rusiei Unite Alegerea reprezentanților"> title="Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, www.froghatstudios.com/frank.html Soluții: Lisabona? Extinderea numărului de domenii de competență ale UE la 49 de bucăți Extinderea cazurilor procedurii decizionale comune la 19 bucăți => consolidarea Rusiei Unite Alegerea reprezentanților"> !}
Credeți că există o problemă de deficit democratic în Uniunea Europeană? Întrebări Ilustrații pentru prezentare: frankandfrank, Considerați că Tratatul de la Lisabona este capabil să rezolve problema deficitului democratic?
Slide 2
Regimul politic
- democrat (democrație)
- Antidemocratic
- Autoritar (autoritarism)
- totalitarism (totalitarism)
Slide 3
Democrație (din limba greacă „demos” - popor; „kratos” - putere) - puterea poporului
Slide 4
Democrația este puterea poporului, a poporului și pentru popor. (A. Lincoln)
Slide 5
Democrația este atunci când oamenii înșiși își determină propriul destin. (A. Soljenițîn)
Slide 6
Principiile juridice formale ale democrației
- Puterea aparține poporului, oamenii sunt sursa puterii, voința lor este în cele din urmă decisivă.
- Egalitatea tuturor în fața legii: egalitate juridică, învestită cu aceleași drepturi și libertăți socio-politice consacrate legislativ, inclusiv dreptul egal de a participa la conducerea societății și a statului.
- Recunoașterea subordonării minorității față de majoritate cu respectarea intereselor minorității.
- Dreptul la diversitatea asociațiilor politice și a viziunilor politice asupra lumii
Slide 7
Garanții pentru funcționarea democrației
- Crearea unui sistem de control de către societatea civilă asupra activităților organelor și aparatelor guvernamentale.
- Eliminarea sistemului de privilegii asociate deținerii puterii.
- Disponibilitatea oportunităților de informare politică la timp și completă a cetățenilor.
- Simplificarea procedurii de rechemare a deputaților și de schimbare a funcționarilor.
- Garanții de drepturi egale pentru cetățeni, recunoașterea dreptului fiecărei persoane de a critica autoritățile și oricare dintre reprezentanții acesteia.
Slide 8
Forme de democrație
- Direct (imediat) este adoptarea deciziilor majore direct de către toți cetățenii în alegeri, referendumuri, întruniri etc.
- Reprezentant este adoptarea deciziilor majore de către instituțiile alese (parlament, adunarea orașului etc.) sau reprezentanții aleși (deputați, delegați, membri ai adunării etc.)
Slide 9
Legislația Federației Ruse privind alegerile
Slide 10
Vot
- Dreptul activ este dreptul cetățenilor de a participa la alegerile șefului statului și ale organelor reprezentative ale guvernului (parlament, municipalitate etc.) în calitate de alegător.
- Dreptul pasiv este dreptul cetățenilor de a fi aleși în organele reprezentative ale puterii.
Slide 11
Principii de bază ale participării cetățenilor la alegeri
- universalitate
- egalitate
- vot secret
- alternativă.
Slide 12
Actele juridice de reglementare ale Federației Ruse au reglementat alegerile
- Legea Federației Ruse „Cu privire la alegerile prezidențiale”
- Legea Federației Ruse „privind alegerile deputaților Dumei de Stat”.
- Legile subiecților „cu privire la alegerile regionale”.
Slide 13
Răspunderea pentru încălcarea legislației electorale
- Drept civil
- Drept administrativ
- Drept penal
Vizualizați toate diapozitivele
PRINCIPII ŞI VALORI ALE DEMOCRAŢIEI. PRINCIPIILE DEMOCRATIEI PRINCIPIUL CONDUCATOR AL DEMOCRATIEI ESTE PUTEREA POPORULUI (DIN GRECIA DEMOS-POOP SI KRATOS- PUTEREA) PUTEREA POPORULUI SE MANIFESTA PRIN PRINCIPIUL MAJORITATII. VOINTA MAJORITATII SE EXPRIMĂ PRIN VOTARE ÎN REFERENDUM ȘI ALEGERI. CU toate acestea, MAJORITATEA NU ESTE ÎNTOTDEAUNA DREPTATE - (VENIREA LUI HITLER LA PUTEREA ÎN GERMANIA ÎN 1933) „TRAPĂ DE SORICUL ELECTORAL DEMOCRATIC CA SA NU EXISTE TIRANIE A MAJORITATII - PRINCIPIUL - RESPECTUL DREPTURILOR MINORIȚII. CONEXIUNEA DINTRE VOINTA MAJORITATII SI OBSERVAREA DREPTURILE MINORITII ESTE CHEIA STABILITATII POLITICE.
PRINCIPII ŞI VALORI ALE DEMOCRAŢIEI. PRINCIPII DEMOCRAȚIE PRINCIPII ALE PLURALISMUL POLITIC - DIVERSITATEA PARTIDURILOR POLITICE, IDEI CARE CONCURSĂ. SE CREAZĂ UN SISTEM DE VERIFICARE ȘI EQUILIBRI ÎNTRE ELITA DOMINANTĂ ȘI OPOZIȚIE, ACEASTA CREAȚI SOLUL PENTRU LUAREA DECIZIILOR POLITICE EFICIENTE. PLURALISM POLITIC - RESPINGEREA VIOLENTEI - TOLERANTA SI COMPROMIS SI CAUTAREA CONSENSULUI (ACORD. PLURALISMUL POLITIC SI VARIETATEA SA - MULTIPARTIDISTA ESTE UNA DINTRE VALORILE PRINCIPALE ALE DEMOCRATIEI.
PRINCIPII ŞI VALORI ALE DEMOCRAŢIEI. PRINCIPIILE DEMOCRAȚIEI O CONDIȚIE, PRINCIPIUL ȘI VALOAREA NECESARĂ A DEMOCRAȚIEI ESTE - GLASNOST - „VOCEA, O CITIRE A VOCE PENTRU TOȚI” GLASNOST ESTE CEL MAI IMPORTANT INSTRUMENT DE CONTROL AL ACTIVITĂȚILOR AUTORITĂȚII DE STAT CENTRALUL DE DEMOCRAȚIE ÎNTRE PRINCIPII DE DEMOCRAȚIE ÎNTRE PRINCIPII DE DEMOCRATIE. EGALITATEA JURIDICĂ ȘI POLITICĂ A CETĂȚENILOR. ACEASTA CREAȚI ȘANSE EGALĂ. GARANȚII JURIDICE ALE PRINCIPIILOR EGALITĂȚII POLITICE ȘI JURIDICE - STARE DE JURID. CONDIȚIA SA ESTE O CULTURĂ JURIDICĂ DEMOCRATĂ A CETĂȚENILOR
PARLAMENTARISM. PARTICIPAREA CETĂȚENILOR ÎN POLITICĂ ESTE IMPLEMENTATĂ PRIN REPREZENTANȚI ALEȘI ÎN AUTORITĂȚI. CARACTERUL REPREZENTATIV AL GUVERNULUI OFERĂ ALEGERI LIBERE ȘI SE EXPRIMĂ ÎN PARLAMENTARISM - CEL MAI IMPORTANT DINTRE PRINCIPII ȘI VALORI ALE DEMOCRAȚIEI ÎN DEMOCRAȚIE ESTE PRINCIPIUL SEPARĂRII PUTERILOR LEGISLATIV EXECUTIV JUDICIAR
PARLAMENTARISM. CEL MAI ÎNALT CORP LEGISLATIV ȘI REPREZENTATIV ESTE PARLAMENTUL. (CONGRES - SUA, ADUNAREA NAȚIONALĂ - FRANTA) DREPTUL DE A REPRESENTA INTERESELE POPORULUI ȘI A ADOPTA LEGI ÎN NUMELE POPORULUI. PARLAMENTELE SUNT ALPUTATE, DE obicei, DIN DOUĂ CAMERE: SENAT - CAMERA SUPERIOR - ALE ALE, SAU DENUMIT. CAMERA DEPUTAȚILOR - CAMERA INFERIOARĂ - ALESE DIRECT DE POPORUL CAMEREA PARLAMENTULUI CURSĂ, DE obicei, DIN CÂTATE SUTE DE DEPUTATI (ITALIA - 315 SENATORI SI 630 DEPUTATI)
PARLAMENTARISM. PARLAMENTARismul ÎNȚELEGE O PUTERE DE STAT ÎN CARE UN ROL SEMNIFICAT ÎN REPREZENTAREA INTERESELOR POPULARE IMPLICĂ CA CETĂȚENII ȘI DELEGE (TRASFEREA) AUTORITĂȚILE LA DELEGATII DE ORIGINE ÎN PROCESUL DE DELEGAREA DE ORIGINE ÎN PROCESUL DE DELEGAREA PUTERNICILOR PENTRU DEPUTĂRILOR PARLIAMENTALELOR COMPLETAT PRIN DELEGAREA PUTERILOR LA PREŞEDINTE LA ALEGERILE PREZIDENŢIALE.
ALEGERI DEMOCRATICE. ALEGERILE DEMOCRATICE SUNT CARACTERIZATE PRIN IREVERSIBILITATE, INCERTITUDINE ȘI REPETABILITATE. REZULTATELE NU POATE FI MODIFICATE, NIMENI NU ESTE SIGUR DE VICTORIE, REPREZENTANȚII ALEȘI DEȚIN POSTURI PENTRU UN PERIOADA SPECIFICIT (4, 5 ANI) „ALEGERILE OFERĂ DREPTUL DE A ÎNCĂTURĂ GUVERNUL FĂRĂ UTILIZAREA VIOLENTEI” - (K. POPPER) PRIN ALEGERI. REÎNNOIREA ISTEMATICĂ A ELITELOR DOMINANTĂ, ACTIVITĂȚILE LOR DOBĂȚĂ LEGITIMITATE - CETĂȚENII PARTICIPĂ LA ALEGERI PE PRINCIPII UNIVERSALE, EGALITĂȚII DREPTURI (UN ALEGĂTOR - UN VOT) ȘI ALEGERII DIRECTE PRIN VOT SECRET.
TIPOLOGIA SISTEMELOR ELECTORALE. MAJORITATE (DIN MAJORITATE FRANCEZĂ. – MAJORITATE) ÎNTREGUL TERITORIU AL ȚĂRII ESTE IMPARTIT ÎN RAIONE, DIN CARE SE ALEGE UN DEPUTAT (POT FI MULTI-OBBLIGATORII - CĂȚI DEPUTATĂ) - SUA, JAPONIA, FRANTA. ALEGĂTORII VOTĂ PERSONALITATEA CANDIDATULUI, CEL MAI ADES PE CARE PARTID ÎL REPREZINTĂ. CANDIDATUL CARE PRIMEȘTE O MAJORITATE DE DOUA TIPURI DE VOTURI ESTE CONSIDERAT ALE: 1. MAJORITATE ABSOLUTĂ-50%+ 1 VOT. 2. MAJORITATEA RELATIVA. VOTAREA ÎN UNA ȘI DOUA TURĂ
TIPOLOGIA SISTEMELOR ELECTORALE. SISTEMUL PROPORȚIONAL SISTEMUL PROPORȚIONAL – DOUĂ VARIETĂȚI: 1. PREZENȚA DISTRICTURILOR, DIN CARE SUNT ALEȘI CĂȚI CANDIDAȚI REPREZENTANȚI AI DIFERITELOR PARTIDE. NUMĂRUL DE DEPUTAȚI ÎN PARLAMENT ESTE DISTRIBUIT PROPORȚIONAL CU NUMĂRUL DE VOTURI CÂȘTIGATE. 2. TERITORIUL ÎNTREGII ȚĂRI ESTE UN SINGUR SECTOR ELECTORAL – PARTIDELE POLITICE NOVA LISTĂ DE CANDIDAȚI. UN ALEGATOR VOTEAZĂ O LISTĂ. LOCURILE SUNT DISTRIBUITE PROPORȚIONAL.
AVANTAJE ȘI DEZAVANTAJE ALE SISTEMULUI ELECTORAL CU SISTEMUL MAJORITATE, SE APAR ȘI S-au întărit LEGĂTURILE CU DEPUTATUL, DAR CÂȘTIGĂTORUL POATE FI CANDIDATUL CU SPRIJIN MINORITAR. SISTEMUL PROPORȚIONAL ESTE MAI CORECT - REPREZINTĂ TOATE PARTIDILE ÎN PARLAMENT, DAR ESTE BUN ÎN ȚĂRILE ÎN CARE DOUA PARTIDE CONCURENȚĂ ÎN ȚĂRILE ÎN CARE PARTICIPA LA ALEGERI ZECI DE PARTIDI - SE STABILITĂ O BARIERĂ (PRAGUL VOTELOR 5.7%). AL DOILEA DEZAVANTAJ AL SISTEMULUI PROPORȚIONAL ESTE ALEGATORUL ALEGE PERSOANE ABSTRACT. UN SISTEM ELECTORAL MIX VA PERMITA AMINUAREA DEZAVANTAJELOR DEPUTAȚILOR ALEȘI ÎN PARLAMENT DIN FIECARE PARTID FORMAT FACȚII PARLAMENTARE (SAU PARTIDURI PARLAMENTARE). FRACȚIA MORITARĂ ȘI FRACȚIA MINORITARĂ.
PARLAMENTUL MAJORITATII ȘI MINORITARII PARTIDUL MAJORITATII ÎN PARLAMENT. REPUBLICI ȘI MONARHII - FORMAȚI UN GUVERN ȘI PRIN EL ÎȘI DESFĂȘURĂ CURSUL. ÎN REPUBLICIILE PRESIDENȚIALE GUVERNUL ESTE DIN PARTIDUL CARE ÎL SUSȚINE pe PREȘEDINTE. PARTIDELE MINORITARII (OPOZIȚIA) ÎN PARLAMENT AU DREPTURI EGALE. SUNT APLICABILE PRINCIPIILE DE PROTECȚIA DREPTURILOR MINORITĂȚILOR. DACĂ NU ESTE ACEASTA, OPOZIȚIA POATE DUCA LUPTA ÎN STRĂZI.
PARLAMENTUL MODERN PARLAMENTUL MODERN PARLAMENTUL - FORUM GLASNOST, CAUTARE COMPROMISOURI. 1-ADOPTAREA LEGILOR. 2 SE APROBĂ BUGETUL, CERERI, CONTROLUL GUVERNULUI. 3. DISCUȚII PRIVIND RELAȚIILE ALEGATORULUI ÎN FUNȚIE DE SISTEMUL ELECTORAL. ÎN UNELE ȚĂRI - RECENZII, ÎN ALTE - FĂRĂ ALEGERI PENTRU UN AL DOILEA TERMEN. DAR LEGAL, DEPUTATUL NU RĂSPUNDE PENTRU ACTIVITĂȚILE LOR.
PARLAMENTARSM ÎN RUSIA. ÎN RUSIA – DIN UN PUNT DE VEDERE, PARLAMENTARismul ARE CATEDRALA KORNZEMSKY, SENAT ȘI DUMA DE STAT. DIN ALLT PUNT DE VEDERE TOATE ACESTE INSTITUȚII REPREZENTATIVE AU FOST CU CARACTER DECORATIVO PARLAMENTUL RUS - ADUAREA FEDERALĂ 1993 - ADOPREA CONSTITUȚIEI CONSILIUL FEDERATIEI - DIN REPREZENTANȚII PUTERULUI LEGISLATIV ȘI EXECUTIV. DUMA DE STAT - PRIMUL CONFORM UNUI SISTEM MIXTO MAJORITARIO-PROPORȚIONAL. DIN 2005 DUPĂ LISTELE DE PETRECIDE. PRAG-7%
CONDIȚII ȘI GARANȚII ALE DEMOCRATIEI. AM CONSIDERAT PRINCIPIILE ŞI VALORILE UNUI REGIM POLITIC DEMOCRATIC – CA O MODE DE ORGANIZARE A UNUI SISTEM POLIT. DEMOCRAȚIA POLITICĂ ÎN SFERA ECONOMICĂ - PLURALISMUL PROPRIETĂȚII FRM RE. ÎN SFERA SOCIALĂ - PREMIUMITATEA CLASEI DE MEDIE ÎN SFERA SPIRITUALĂ - NIVEL ÎNALT DE CULTURĂ.
PROBLEME ALE DEMOCRATIEI MODERNE SELECȚIA CANDIDAȚILOR DE ÎNSEȘI PARTE, DEȘI ÎN UNELE ȚĂRI SUPORTANII VOT LA ALEGERI PRIMARE. SISTEMUL DE FINANȚARE A SOCIETĂȚII ELECTORALE DEZAVANTAJE ALE SISTEMELOR ELECTORALE ȘI EXISTENȚA DIFERITELOR CENSIUNI IMPOSIBILITATEA DE A ASIGURARE EGALITATE INFLUENȚA PROCESELOR DE GLOBALIZARE PE ALTE ȚĂRI. „DEMOCRAȚIA ESTE O FORMĂ DE GUVERNARE teribilă, DACĂ TU ȚI ȚI minte PE TOATE CEILALTE”
SARCINI ȘI ÎNTREBĂRI. 1.. ÎNTREBĂRI ȘI SARCINI LA C
„Democrația la Atena” - La întâlnire au participat toți cetățenii Atenei. Consolidarea materialului: Ce este democrația? Dându-i lui solon o mare putere. Conform legilor. Oricine are bogăție ar putea deveni Arhon. Jurământul judecătorilor: Democrație – „puterea demosului” (puterea poporului). Demonstrați că, ca urmare a legilor lui Solon, democrația a început să se instaureze în Atena.
„Subculturi moderne” - Planul proiectului: Lecția - introducere în tema, scopurile și obiectivele acestui proiect. Elevii claselor a 9-a și a 10-a Subiect de planificare tematică: „subculturi moderne”. Cine este acest informal? Ce este o subcultură? Cum să distingem subculturile moderne după aspect? Scop: Introducerea elevilor în stilurile de viață și subculturile moderne.
„Școala modernă” - A cui atenție vrem să atragem? - Publicul țintă. Cine poate participa la proiect? Criterii de evaluare a rezultatelor: Concurs de proiecte multimedia „Noua noastră școală”. Funcționari din domeniul educației, directori de școală, profesori. Cum să devii participant la proiect? Educația este baza bunăstării statului.
„Lecție modernă la școală” - Nu vă pierdeți inima! Planul de lucru al consiliului pedagogic. Concluzii. Ce trebuie schimbat în stilul tău de lucru? Lecție modernă. Cum ar trebui să fie o lecție modernă? Fii iubit și ai mai mulți studenți talentați! Moment organizatoric. Faceți conexiuni interdisciplinare și diversificați lecțiile în toate modurile posibile, folosiți jocuri de rol.
„Rusă modernă” - principala cerință pentru o lecție de limba rusă modernă este. Cuvântul „lecție” în vremurile păgâne era un tip de „daune magice, de vrăjitorie, aduse unei persoane”. Telecomunicații lingvistice: Obiectivele lecției de limba rusă: Educație Dezvoltare Educațională. Conceptul pedagogic modern de „lecție” este inițial rus.
Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com
Subtitrările diapozitivelor:
Regim politic Democrat (democrație) Antidemocratic Autoritarism autoritar Totalitarism totalitar
Democrația (din grecescul „demos” - popor; „kratos” - putere) este puterea poporului.
Democrația este puterea poporului, a poporului și pentru popor. A. Lincoln
Democrația este atunci când oamenii înșiși își determină propriul destin. A. Soljeniţîn
Principiile juridice formale ale democrației. Puterea aparține poporului, oamenii sunt sursa puterii, voința lor este în cele din urmă decisivă. Egalitatea tuturor în fața legii: egalitate juridică, învestită cu aceleași drepturi și libertăți socio-politice consacrate legislativ, inclusiv dreptul egal de a participa la conducerea societății și a statului. Recunoașterea subordonării minorității față de majoritate, cu respectarea intereselor minorității. Dreptul la diversitatea asociațiilor politice și a viziunilor politice asupra lumii
Garanții pentru funcționarea democrației Crearea unui sistem de control de către societatea civilă asupra activităților organelor și aparatelor guvernamentale. Eliminarea sistemului de privilegii asociate deținerii puterii. Disponibilitatea oportunităților de informare politică la timp și completă a cetățenilor. Simplificarea procedurii de rechemare a deputaților și de schimbare a funcționarilor. Garanții de drepturi egale pentru cetățeni, recunoașterea dreptului fiecărei persoane de a critica autoritățile și oricare dintre reprezentanții acesteia.
Forme de democrație Direct (imediat) este adoptarea unor decizii majore direct de către toți cetățenii în alegeri, referendumuri, întruniri etc. Reprezentant este adoptarea deciziilor majore de către instituțiile alese (parlament, adunarea orașului etc.) sau reprezentanții aleși (deputați, delegați, membri ai adunării etc.)
LEGISLATIA RF PRIVIND ALEGERI
Sufragiul este un drept activ Dreptul pasiv este dreptul cetățenilor de a participa la alegerile șefului statului și ale organelor reprezentative ale guvernului (parlament, municipalitate etc.) în calitate de alegător. Acesta este dreptul cetățenilor de a fi aleși în organele reprezentative ale guvernului.
Principii de bază ale participării cetățenilor la alegeri. universalitate, egalitate, vot secret, alternativitate.
Actele juridice de reglementare ale Federației Ruse au reglementat alegerile: Legea Federației Ruse „cu privire la alegerile prezidențiale” Legea Federației Ruse „cu privire la alegerile deputaților Dumei de Stat”. Legile subiecților „cu privire la alegerile regionale”.
Răspunderea pentru încălcarea legislației electorale: Drept civil Drept administrativ Drept penal
DEZVOLTAREA SISTEMULUI ELECTORAL ÎN RUSIA
Unipartid Bipartid Doi și jumătate („doi plus”) Multipartid (multipartid) Puterea este exercitată de un singur partid Unul dintre cele două partide mari este la putere Pe lângă cele două partide tradiționale, un al treilea este la putere Mai multe partide influente luptă pentru putere și strâng un număr semnificativ de voturi URSS, Cuba, India, Coreea de Nord, China SUA (democrați și republicani), Marea Britanie (muciști și conservatori) Germania: CDU/CSU+FDP, SPD+FDP Franța , Italia, Spania, Israel, Suedia
Sisteme electorale Majoritar Proporțional Cel care a primit mai multe voturi în circumscripție este considerat ales. Dezavantaj: echilibrul forțelor politice nu este reflectat. Exemplu: candidații A, B, C concurează pentru locul 1. A – 7 milioane de voturi B – 6 milioane de voturi C – 5 milioane de voturi Pentru că 7 > 6 > 5, apoi candidatul A a câștigat, dar 7
