Program pentru tineri lideri. Programul prezidențial este un început excelent pentru tinerii lideri. Mai multe despre programul de dezvoltare

Programul prezidențial a început în iunie 1997 la Denver, la summitul liderilor principalelor puteri mondiale, la care Rusia a participat pentru prima dată în calitate de membru cu drepturi depline al G8.

Noi manageri: origini

Manageri noi: program, preț de emisiune

Ca parte a Programului Prezidențial, tinerii manageri, trimiși în principal de întreprinderi din sectorul real al economiei și selectați pe bază de concurență, urmează cursuri de formare timp de un an universitar în limba rusă acreditată. institutii de invatamantîn principalele specialități economice: „Management”, „Marketing”, „Finanțe și credit”. Programul este, de asemenea, excepțional, deoarece instruirea pentru participanții săi este practic gratuită. Programul este finanțat din buget federal, bugetele regionale, precum și pe cheltuiala întreprinderilor expeditoare. Proporția este următoarea: 33 de bani federali, 33 regionali și 34 la sută provin de la întreprindere. Instruirea în cadrul programului A costă 100.000 de ruble (550 de ore de cursuri pentru TOP și proprietarii de afaceri, cu dezvoltare de proiect), în cadrul programului B 60.000 de ruble (pentru managementul mediu și managerii întreprinderilor mici și mijlocii) și există un program de 120 de ore. numit Q pentru antreprenori pentru 20.000 de ruble.

Participantul are nevoie de cap limpede, dorință mare și muncă asiduă. Stagiile în străinătate sunt plătite de țările participante la program. (Și, după cum spun experții, conform experienței absolvenților de anul trecut, fiecare euro investit în organizarea de stagii de practică și muncă la anumite companii și organizații a adus celui primitor până la zece euro profit).

Selecția candidaților cuprinde mai multe etape: depunerea, acceptarea documentelor, promovarea probelor competitive (inclusiv testarea într-o limbă străină și tehnologia de informație, prezentarea proiectului și eseului, interviu cu experți ai Comitetului de Concurs).

Noi manageri: personalul Ural

Regiunea Sverdlovsk participă la proiect din 1998. În acest timp, aproape două mii de manageri au fost supuși unei recalificări profesionale Întreprinderi din Ural. 578 de specialiști pregătiți în străinătate. Partenerii au fost Germania, Marea Britanie, Japonia, Franța, Țările de Jos, SUA, Italia, Finlanda, Canada, Grecia, Danemarca, Irlanda, Spania, Austria, Polonia. Peste 30 de întreprinderi Regiunea Sverdlovsk Echipe întregi de management au fost instruite ca parte a Programului.

Rolul coordonator în această lucrare este jucat de Sverdlovsk biroul regional comisie de organizare a pregătirii personalului de conducere. Activitățile operaționale în cadrul comisiei sunt desfășurate de Ministerul Relațiilor Economice Internaționale și Externe al Regiunii Sverdlovsk.

După ce am calculat efectul proiectelor absolvenților din 2010 (după ce au investit un milion și jumătate de bani regionali, au primit peste zece milioane), am tras concluziile corespunzătoare.

Prin urmare, în 2011, la inițiativa Comisiei Guvernului Regional, a fost depusă o cerere de creștere a cotei pentru regiunea Sverdlovsk alocată anual regiunilor de către guvernul federal pentru formarea personalului. Astfel, numărul de ascultători astăzi a crescut de la 99 la 155 de persoane. Din cele 77 de regiuni rusești, ne situăm pe locul șapte în ceea ce privește numărul de locuri pentru formarea specialiștilor.

Apropo, nu ar trebui să asociați cuvântul „manager” exclusiv cu afaceri. De exemplu, mai mult de trei duzini lideri de afaceri sfera socială. Managerii din educație, cultură și asistență medicală au acum cunoștințe moderne în domeniul managementului proceselor de afaceri, managementului financiar și al proiectelor și au abilitățile de a analiza și dezvolta o strategie de dezvoltare pentru organizația lor.

Potrivit ministrului relațiilor economice internaționale și externe al regiunii Sverdlovsk, Alexander Kharlov, aceasta proiect educațional reprezintă exemplu unic parteneriat public-privat. Formarea specialiștilor în cadrul Programului Prezidențial ne permite să obținem cele mai bune rezultate la costuri reduse. De exemplu, conform statisticilor disponibile de la minister, numai absolvenții de anul trecut au atras investiții în valoare de peste 90 de milioane de ruble și au creat 360 de noi locuri de muncă.

Partenerii programului sunt universități de frunte din Ural, numite după UrFU. Boris Elțin și USUE.

Opinii

Larisa MALYSHEVA, șefa Programului Prezidențial al UrFU, Ph.D.

Oricine vine la Program probabil își dorește ceva propriu și va lua din el tot ce poate. Cineva vine cu proiecte și le implementează și pentru asta vrei să studiezi. Inventează, obține resurse, contacte, cunoștințe, bucură-te de viață. Fă bine oamenilor, dezvoltă-ți întreprinderea, regiunea ta, oferă beneficii maxime, fii util altora și găsește ceva nou pentru tine.

Kirill ZBYKOVSKY, absolvent 2010:

Sunt recunoscător Programului Prezidențial pentru trei cadouri neprețuite: profesori inteligenți, prieteni creativi și cărți inteligente, pe care am reușit să-l citesc în timpul studiilor.

Igor CHERNYAEV, șef de departament al Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale din Rusia:

Vii aici cu haosul tău controlat, așa-numita viață și experiență practică, cu boabe de neprețuit ale încercării și erorilor tale. Și aici, cu ajutorul profesorilor și a unor mentori foarte experimentați, totul se transformă într-o fuziune, obțineți o metodă care funcționează uimitor de bine în zilele noastre. conditii economice. Arată ca o magie, dar de fapt este tehnologia cea mai bună.

Daniil MAZUROVSKY, Președintele Asociației Absolvenților Programului Prezidențial al Regiunii Sverdlovsk:

Vorbind despre Program, l-aș compara cu o fereastră către altă lume. Lumea este mai colorată, mai interesantă și plină de evenimente. Oricine se poate apropia de el și chiar se apropie de el. Dar din anumite motive, nu toată lumea o deschide și nu toată lumea intră în această altă lume. Nu vă fie teamă să veniți la această fereastră, deschideți-o și intrați în altă lume.

• Salariații incluși în rezerva de personal.
• Tineri manageri numiți în funcții fără experiență de management.
• Manageri cu experiență într-o poziție de conducere fără pregătire managerială.

Criterii de selectare a studenților pentru program:

• Concluzie comisie de certificare privind includerea acestui salariat în rezerva de personal.
• Petiție din partea supervizorului imediat.
• Aplicație personală de la un potențial angajat.

Scopul programului:

Formarea managerilor profesioniști care sunt competenți în instrumente avansate pentru operațional și management strategic diviziuni.

Sarcini:

1. Formarea unei viziuni holistice asupra sistemului de management.
2. Dezvoltarea competențelor manageriale în conformitate cu standarde profesionale calitatea intreprinderii.
3. Dezvoltarea capacității de a accepta solutii eficienteîn circumstanţe incerte şi situaţii de criză.
4. Stăpânirea metodelor de deblocare a potențialului angajaților și formarea unei echipe eficiente.
5. Oferirea întreprinderii dumneavoastră cu manageri profesioniști capabili să lucreze în conformitate cu standardele profesionale de calitate.
6. Creșterea competitivității întreprinderii pe piața externă prin personal de conducere calificat.
7. Acoperire 100% a angajaților întreprinderii din categoria potențială rezerva de personal, pentru a participa la program.

Durata antrenamentului:

Durata totală a programului de formare intermediară: 124 de ore academice.

Timp de antrenament - 4,5 luni.

Rezumat (caracteristică) a programului:

1. Programul „Școala tânărului manager” vizează aspectele științifice și practice ale dezvoltării potențialului managerial al angajaților în conformitate cu standardele profesionale ale întreprinderii dumneavoastră.

2. Programul este implementat printr-un sistem de instruire modular (6 module în total), unde fiecare modul este un bloc finalizat pentru formarea anumitor competențe ale unui tânăr lider.

Un modul este o sesiune de instruire care include:

• partea teoretică ( învăţământ la distanţă)
• secțiunea de control a cunoștințelor
• atelier (antrenamente, jocuri de afaceri și simulare)
• protecția unui proiect de lucru într-un format de la distanță prin videoconferință.

La sfârșitul programului, „creșterea” competențelor de ieșire este diagnosticată folosind evaluarea automată.

3. O varietate de forme avansate, interactive de antrenament (format la distanță, multimedia, jocuri de afaceri și simulare etc.) ajută la creșterea implicării angajaților în procesul de învățare și a motivației pentru dezvoltare și autoperfecționare.

Portofoliul de competențe al unui student din programul School of Young Leaders:

Module de formare:

Modul de formare		Modul de formare	Competențele profesionale dezvoltate
1. Managementul activității	capacitatea de a planifica munca în schimburi capacitatea de a respecta reglementările de producție capacitatea de a vedea rezervele de producție înţelegerea rolului unităţii în atingerea scopurilor organizaţiei capacitatea de a evalua starea resurselor unităţii abilități de management de proiect	4. Managementul calității	capacitatea de a formula cereri clare capacitatea de a controla ferm calitatea muncii prestate de angajati capacitatea de a controla executarea comenzilor capacitatea de a identifica motivele pentru realizarea slabă a unei sarcini capacitatea de a oferi condiții sigure de muncă capacitatea de a asigura disciplina muncii
2. Managementul resurselor	capacitatea de a evalua resursele capacitatea de a identifica nevoile și de a utiliza rațional resursele materiale și de muncă capacitatea de a distribui resursele disponibile capacitatea de a utiliza bazele bugetării, conceptele de eficiență, productivitate, cost în activitățile lor directe.	5. Managementul informaţiei	capacitatea de a percepe și analiza în mod adecvat informațiile capacitatea de a menține documentația și de a lucra cu corespondență (documente de intrare și de ieșire prin diferite canale: e-mail, suport de hârtie) capacitatea de implementare feedback capacitatea de a înțelege și de a aplica în munca ta informatii economice despre activitățile întreprinderii capacitatea de a lua decizii de management
3. Autoorganizare	capacitatea de a conduce în situații critice capacitatea de a vă organiza timpul și de a vă planifica activitățile capacitatea de a demonstra stabilitatea comportamentului determinare gândire operațională (analiza rapidă a situației, luarea deciziilor, evaluarea și implementarea propunerilor raționale) inteligența emoțională(capacitatea de a înțelege oamenii), flexibilitatea comportamentului autocontrol, rezistență la stres, stima de sine adecvată	6. Managementul personalului	capacitatea de a formula clar sarcinile capacitatea de a coordona acțiunile subordonaților capacitatea de a convinge capacitatea de a organiza procesul de mentorat abilități de rezolvare a conflictelor capacitatea de a reglementa interacțiunea cu departamentele conexe capacitatea de a lua în considerare caracteristicile individuale la distribuirea muncii capacitatea de a motiva pentru a obține rezultate mai bune capacitatea de a forma o echipă orientată spre rezultate capacitatea de a forma și dezvolta loialitatea personalului

Program de antrenament:

Raportul dintre teorie și practică este de 20% până la 80%

Volumul părții practice: 106 ore

Forme, metode de predare (cazuri, metode active etc.):

Programul utilizează forme avansate, interactive de formare:

• format la distanță
• multimedia (conferință video, fișiere audio, grafică, animație)
• cazuri practice
• jocuri de rol
• jocuri de afaceri și simulare

Resurse:

Jocurile de afaceri sunt organizate cu o prezentare a rezultatelor muncii pe ecranul unui proiect multimedia.

În cazuri practice, se utilizează un PC și tabelele Mikrosoft Excel (prezentarea rezultatelor lucrărilor la caz pe ecranul unui proiect multimedia).

Joc de simulare de afaceri pe calculator SimulTrain (Management de proiect).

Când participanții apără proiecte de lucru, se utilizează videoconferința.

Forme și metode de monitorizare a rezultatelor învățării:

Al treilea control al rezultatelor învățării:

1. Apărarea proiectelor de lucru la finalizarea fiecărui modul (subiectele pot varia în funcție de sarcinile curente ale întreprinderii).

2. Realizarea unui sistem de evaluare a managerilor pe baza competențelor manageriale și personale.

3. Întocmirea unui plan de scopuri și obiective de autodezvoltare (implementarea instrumentelor de management) a tânărului manager (indicând momentul exact și formatul rezultatului) după finalizarea programului de formare și implementarea acestuia.

PROGRAMUL „TINERI CONDUCĂTORI” – rezervă de personal. Manageri de până la 35 de cadre juniori și medii cu rezultate bune (A și B) de performanță. „ȘCOALA DE MANAGER” Gestionarea oamenilor și proceselor – training + joc de afaceri „Manager și echipă” (evaluare + dezvoltare) Management de divizie – seminar și joc de afaceri despre managementul VSP (bazat pe PSS) Serviciu excelent – ​​instruire folosind cazuri de afaceri și rol- jocuri de joc Management de proiect – învățare combinată: instruire, cursuri de învățare la distanță, joc de afaceri Planificarea afacerilor și modelarea financiară – curs practicși joc de afaceri „Managementul băncilor” Managementul schimbării – joc de antrenament și afaceri bazat pe PSS. Evaluarea potențialului intelectual și de leadership în mai multe etape. Implicarea activă în desfășurarea PSS Formarea unei rezerve de personal din rândul participanților activi ai PSS PSS ca proiect de dezvoltare pentru rezerviști. Comunicarea direcționată a strategiei și strategiilor de bază ale Băncii și testarea cunoștințelor.

Slide 31 din prezentarea „Noile tehnologii în lucrul cu personalul”

Dimensiuni: 720 x 540 pixeli, format: .jpg.

Pentru a descărca gratuit un diapozitiv pentru a fi folosit în clasă, faceți clic dreapta pe imagine și faceți clic pe „Salvați imaginea ca...”.

Puteți descărca întreaga prezentare „Noile tehnologii în lucrul cu personalul.ppt” într-o arhivă zip de 2227 KB.

Descărcați prezentarea Personal„Managementul resurselor umane” - Utilizarea indicatorilor în analiza cerințelor postului.

Descrierea postului . Denumirea funcției. Evaluarea resurselor disponibile. Înregistrarea asigurărilor de pensie. Procedura de pastrare a documentatiei. Cerințe de calificare. Tipul de muncă, tipurile de activități pe care le include. Responsabilitate și autoritate.„Sindicatele și Colectivele de Muncă” - Piața resurselor de muncă. Locul și rolul sindicatului. Principii de formare.

„Lucrători la întreprindere” - Personalul industrial și de producție este împărțit în două grupuri principale - muncitori și lucrători de birou. De exemplu, economiștii sunt împărțiți în planificatori, marketeri, finanțatori etc. În grupul de angajați există următoarele categorii angajați: statul de plată include toți angajații angajați pentru activități legate atât de activitățile principale, cât și de cele non-core.

„Statistici de personal” - Metoda naturală presupune înregistrarea produselor. Indicatori de utilizare a timpului de lucru. Relații. Personalul unei întreprinderi (firme) este o colecție indivizii. Metode de măsurare a nivelului și dinamicii productivității. Bilanțul mișcării personalului întreprinderii. Statistici forta de muncaîntreprinderilor. Indici analitici.

„Contract colectiv” - Garanții suplimentare. Forme de plată nemonetare salariile. Dimensiune compensare bănească. Durată munca zilnică. Monitorizarea implementarii contractului colectiv. De ce are nevoie un angajator de un contract colectiv? Anexe la contractul colectiv. Sisteme tarifare salariile. Contracte colective, acorduri.

Durata antrenamentului: 8 luni (550 de ore academice)
Format de antrenament: normă întreagă/zi, modular
Limba de predare: rusă

Pentru cine este acest program?

Grup țintă pentru pregătire în cadrul Planului de stat sunt lideri promițători managementul superior și mediu (denumit în continuare specialiști) al organizațiilor economice naționale Federația Rusă(denumite în continuare organizații).

Documente emise

La finalizarea programului, se eliberează o diplomă de recalificare profesională

O diplomă de recalificare profesională oferă dreptul de a se angaja activitate profesionalăîn domeniul managementului, ținând cont de zona de formare aleasă (management, finanțe și credit).

• Pentru unii specialiști (cei fără studii superioare economice, juridice sau de management) asta va fi aspect nou activitati profesionale.
• Pentru alți ascultători (care au studii superioareîn domeniile de formare denumite) aceasta va fi implementarea de activităţi în domeniul managementului la un nou nivel profesional.

Persoanele care și-au finalizat cu succes studiile în cadrul programului prezidențial au dreptul de a-și continua studiile în al doilea an al programului de Master în Administrarea Afacerilor de la Universitatea Federală din Orientul Îndepărtat.

Descrierea programului

Programul prezidențial de formare a tinerilor manageri ai întreprinderilor rusești a fost implementat din 1997.
Scop strategic Programul prezidențial este de a îmbunătăți calitatea managementului întreprinderilor interne la nivel internațional. Ca parte a programului prezidențial, 5.000 de manageri urmează anual 550 de ore de pregătire la instituții de învățământ ruse de top într-un grup extins de specialități și domenii de economie și management. În Teritoriul Primorsky, instituția de învățământ care implementează programul este Universitatea Federală din Orientul Îndepărtat. Instruirea se desfășoară în domeniile de recalificare profesională „Managementul producției” și „Managementul financiar”.

După finalizarea formării în instituții de învățământ, participanții la program au posibilitatea de a face un stagiu la întreprinderi specializate din Rusia sau străinătate.

Nivelul schimbărilor în implementarea noilor tehnologii la întreprinderile care participă la programul prezidențial este aproape de două ori mai mare decât media pentru întreprinderile industriale Rusia. Datorită implementării de către specialiști a sarcinilor de proiectare dezvoltate în timpul procesului de formare, în Rusia sunt create în fiecare an circa 400 de noi întreprinderi, valoarea investițiilor atrase întreprinderilor ruse este măsurată la 300 de milioane de euro, iar reducerea medie a costurilor de producție este de 10. %.

Rezultatul invatarii:

Participarea la programul de formare în management oferă specialiștilor posibilitatea de a:

• urmați un curs special (exclusiv) de formare și obțineți cunoștințe profesionale;
• participa la stagii de practică la întreprinderi de top din Rusia și străinătate;
• stabilește contacte de afaceri și prietenoase cu colegii ruși și străini;
• să fie incluse într-o bază de date federală specializată de informații în scopul utilizării acesteia pentru a forma o rezervă federală și regională de personal;
• deveniți membri ai asociațiilor de absolvenți ai Programului Prezidențial;
• îmbunătățirea abilităților de limbi străine (dacă este necesar).

Cerințe de admitere:

• studii superioare;
• experiență totală în muncă de cel puțin 5 ani;
• Experienta de minim 3 ani in functii de conducere;
• concept de proiect (idee de proiect) pentru dezvoltarea unei organizații, susținut de angajator.

Programul prezidențial de pregătire a personalului de conducere pentru organizațiile economice naționale este program guvernamental formare avansată pentru manageri, care a fost implementată în Rusia din 1998. Scopul principal al programului este de a oferi organizațiilor economiei naționale a Federației Ruse specialiști cu înaltă calificare în domeniul managementului și organizării producției, responsabili cerințe moderne economii capabile să opereze eficient în condiţiile de piaţă, familiarizat cu cultura managerială și experiența țărilor străine de top.

Programul prezidențial este implementat în Federația Rusă în conformitate cu Decretul președintelui Federației Ruse din 23 iulie 1997 nr. 774 „Cu privire la formarea personalului de conducere pentru organizațiile economiei naționale a Federației Ruse” și a statului. Plan pentru formarea personalului de conducere pentru organizațiile economiei naționale a Federației Ruse în 2018/19 an universitar(denumit în continuare Planul de Stat), aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 13 februarie 2019 N 142 (Colectarea Legislației Federației Ruse, 2019, Nr. 7, Art. 670 (denumit în continuare ca Planul de stat), aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 24 martie 2007 anul nr. 177.

RANEPA a participat la implementarea Programului încă de la început și ocupă o poziție de lider în calitatea profesioniștilor educație suplimentară dintre universitățile ruse acreditate să participe la program. În fiecare an, aproximativ 400 de manageri medii și superiori ai întreprinderilor și organizațiilor din toate sectoarele economiei naționale a Federației Ruse, inclusiv angajații municipali cu statut managerial, sunt trimiși la formare în cadrul programului prezidențial. Geografia studenților acoperă toate entitățile constitutive ale Federației Ruse.

Programul prezidențial este conceput pentru a îmbunătăți calitatea muncii personalului superior în conformitate cu conducerea standarde internaționale. Absolvenții programului sunt incluși în specialitate bază federală date pentru formarea ulterioară a unei rezerve de personal de conducere.

Avantajele participării la programul prezidențial:

• Urmează un curs unic formare profesională pentru specialiști în management;
• Stagiu la companii de top din Rusia și din străinătate;
• Intrarea în elita managerială a economiei ruse;
• Îmbunătățirea nivelului de cunoaștere a limbilor străine;
• Oportunitatea de a vă îmbunătăți semnificativ competențele de management;
• Participanții și absolvenții Programului au posibilitatea de a participa la diverse evenimente, întâlniri, seminarii care vizează dezvoltarea competențelor de management, acordarea de asistență în dezvoltarea antreprenoriatului, extinderea relațiilor interregionale și internaționale etc.

Etapele implementării Programului:

1. Selecția competitivă a specialiștilor.
2. Tutorial curriculum pe baza RANEPA.
3. Stagiu în organizații de top din Rusia sau străinătate. După finalizarea formării în instituțiile de învățământ, participanții la program au posibilitatea de a face un stagiu la întreprinderi străine specializate. Stagiile în străinătate se desfășoară în Germania, Irlanda, Italia, Țările de Jos, Norvegia, Finlanda, Franța și Japonia.
4. Implementarea unei misiuni de proiect individual.

Finanțarea instruirii

• 34% din costul instruirii este plătit de organizația de trimitere sau personal de participantul la program din fonduri proprii;
• 66% din costul instruirii este compensat de la buget.

Cerințe pentru participanții la programul prezidențial

• vârsta de până la 40 de ani;
• prezența învățământului superior;
• experienta in munca: total - minim 5 ani, in functii de conducere - minim 3 ani;
• solicitanții de participare la program trebuie să prezinte, pe bază de competiție, conceptul proiectului pe care intenționează să îl dezvolte în timpul studiilor;
• Este necesară cunoașterea unei limbi străine.

Implementarea Programului în filialele Academiei

Din 2014, filialele RANEPA au participat activ la implementarea Programului. Ei implementează atât programe de bază, cât și orientate spre proiecte, precum și programul de formare avansată City Manager (120 de ore), destinat angajaților municipali.