Ziarul școlar al profesiei. Cum se organizează publicarea unui ziar școlar. Principalul lucru despre ziarul școlii
În prezent, mass-media are un impact grav asupra vieții tinerei generații. Cum poți să-ți ajuți copilul să nu se piardă într-un asemenea flux? Un ziar școlar va fi o opțiune excelentă pentru ca un copil să stăpânească abilitățile de informare.
Semnificaţie
Crearea unui ziar școlar este o întreprindere responsabilă, implicarea în care vă permite să vă dezvoltați abilitățile de comunicare și lucrul în echipă. În plus, o astfel de activitate este un instrument educațional excelent, un bun stimulent pentru creșterea interesului pentru procesul educațional. Cum se creează un ziar școlar? Școlile încearcă să-l folosească pentru a informa copiii și părinții lor despre cele mai interesante evenimente care au loc în viața unei instituții de învățământ.
Lucrarea la comunicatele de presă obișnuite implică participarea directă a școlarilor la diferite evenimente sociale, luarea în considerare a problemelor sociale grave și exprimarea propriului punct de vedere despre evenimentele care au loc la școală.
Publicație periodică tipărită
Ziarul școlii este o publicație periodică care publică materiale despre toate evenimentele actuale. Volumul de producție variază de la 2 la 50 de benzi. Spre deosebire de alte periodice, un ziar școlar poate fi publicat o dată pe săptămână, o lună sau un trimestru. Sunt acceptate diferite stiluri și genuri în designul său. Majoritatea spațiului ar trebui să fie alocat lucrărilor jurnalistice și informațiilor operaționale. De exemplu, interviurile și eseurile care vorbesc despre profesori și cei mai buni studenți ai unei instituții de învățământ sunt populare.
Un ziar școlar este un început excelent pentru viitorii poeți, scriitori și corespondenți. Astfel de materiale pot fi dedicate unei sărbători naționale sau unui eveniment interesant organizat într-o anumită instituție de învățământ.
Clasificarea ziarelor
De obicei, acestea sunt împărțite în funcție de frecvența lansării în opțiuni zilnice, săptămânale și lunare. Pentru școli, opțiunea lunară este considerată optimă.
În funcție de dimensiunea cititorilor și de zona de distribuție, ziarele sunt împărțite în regionale, raionale, locale, de mare tiraj și naționale. În cadrul instituției de învățământ este planificată lansarea unei versiuni locale
Prin natura lansării, o astfel de publicație este un amestec de divertisment, reclamă și publicitate. Fondatorul ziarului școlar este o instituție de învățământ, astfel încât publicul țintă va fi școlarii, profesorii și părinții elevilor.
Cartea de vizită a oricărei publicații este numele acesteia. Ar trebui să fie strălucitor, memorabil, neobișnuit. De exemplu, o publicație școlară poate fi numită:
- — Pentru tine și pentru prietenii tăi.
- „Boom școlar”.
- „Familia noastră prietenoasă”.
- „Planeta prieteniei noastre”.
Pentru a veni cu un nume pentru ziar, puteți anunța un concurs la școală.
În concluzie
Prototipul ziarului modern au fost cărțile vechi scrise de mână. Iulius Caesar a publicat Actele Senatului, iar în 911 Jin Bao a apărut în China. A trecut mult timp de la acele vremuri îndepărtate, dar ziarul nu și-a pierdut actualitatea și relevanța în rândul cititorilor.
În viața școlii, plină de evenimente luminoase și interesante, o publicație tipărită este o modalitate excelentă de a sistematiza toate evenimentele. În prezent, tinerii publiciști, poeți și fotografi își publică cu succes publicațiile tipărite în aproape toate școlile rusești.
Destul de des, copiii sunt implicați în probleme ale ziarului școlar ca parte a educației lor suplimentare. De exemplu, într-o instituție de învățământ este creată o școală de tineri jurnaliști, ale cărei responsabilități includ gândirea asupra aspectului, conținutului, precum și publicării efective a publicației tipărite școlare.
Celebrul filozof german Arthur Schopenhauer spunea: „Ziarul este mâna a doua a istoriei”. Ce este scoala? ziar? Care este funcția sa principală? Poate că aceasta este o platformă pentru ca studenții creativi să se exprime? Sau o cronică școlară? Gândindu-te profund la DE CE creezi un ziar, poți evita multe greșeli în etapa creării unei publicații.
Una dintre ele este aceasta: ziarul devine o versiune pe hârtie a site-ului școlii. Credeți că cititorul va fi interesat de informații cu care s-a familiarizat deja cu câteva zile înainte de lansarea „noului” număr? Răspunsul este evident. Sfat #1: ziarul nu ar trebui să dubleze informațiile de pe site-ul școlii.
Și de pe alte site-uri de pe Internet. Istoria sărbătorilor, horoscoape, afișe de evenimente - toate acestea nu au legătură directă cu viața școlară. Scrie articole originale, cu opinii. Creează ceva exclusivist! Conținutul tău trebuie să fie unic. Și aceasta este regula numărul 2.
Deci despre ce să scriu atunci, te întrebi? Răspunsul este simplu: scrie despre școala TA. Și cu cât aceste informații sunt mai neinteresante pentru cititorii care nu sunt asociați cu publicația dvs., cu atât mai bine. Motivul creării unui ziar să nu fie celebrul „toată lumea îl are și are nevoie de el”. Creează-l cu sufletul tău!
Sfatul #3: un subiect numărul unu. Această abordare vă permite să aranjați materialul logic și secvenţial. Problema aleasă poate fi sfințită pe deplin, din toate părțile. Exemplele de subiecte pot fi multe: adaptare, succes, familie, alimentație.
Folosind ca exemplu ultimul subiect, vă voi spune ce informații pot fi folosite pentru un ziar. De exemplu, puteți efectua un sondaj și puteți afla: care este felul de mâncare preferat al școlarilor în cantină? Și apoi luați rețeta pentru acest fel de mâncare de la bucătari. De asemenea, puteți lua rețete pentru preparatele preferate de la profesori. Sunt sigur că printre noi sunt bucătari adevărați.
Un material excelent ar fi un articol din secțiunea „Studiul profesiilor școlare”. Credeți-mă, această sarcină este plină de o mulțime de momente educaționale: de la orientarea în carieră până la faptul că școlarii încep să prețuiască și să respecte mai mult munca personalului de serviciu.
Și cum să nu ne amintim, când vorbim despre mâncare, mirosul tentant din camera de tehnologie a fetelor? Un reportaj foto de la lecțiile de muncă cu instrucțiuni pas cu pas va fi primit cu bubuitură de către cititorii ziarului. Și puteți intervieva un profesor de tehnologie și puteți afla: pe cine preferă ea ca bucătar - Urgant sau Vysotskaya?
În prezent, se vorbește mult despre activitățile de proiect ale studenților. Se creează proiecte. Activ. Dar adesea nu există acoperire în afara sălii de clasă. Totul în ziar! „Unități frazeologice de bucătărie”, proiect de familie „Pregătirea unui fel de mâncare pentru mama pentru 8 martie”. Totul este aici!
Utilizați o formă neobișnuită de prezentare. De exemplu, un test drive. Aflați experimental care servietă este cea mai convenabilă pentru un student. Întocmirea unui top. Top 5 cele mai preferate profesii printre actualii elevi de clasa a XI-a. Sondajele Blitz: ce cred școlarii că pot face în vacanță?
Experimentarea este foarte populară. De exemplu, în ajunul zilei de 5 octombrie, cineva s-ar putea întreba: cum arată ziua unui profesor în cifre? Experimentul nostru a arătat că în timpul unei ture un profesor parcurge în medie 2 km pe coridoarele școlii. Un set de 5 pachete de caiete are greutatea egală cu o sticlă de apă de 5 litri.
După cum puteți vedea, există multe motive informaționale. Orice lucru care intră sub radarul unui jurnalist poate conține materiale fascinante. Chiar și un pantof lăsat accidental de un elev de clasa întâi lângă vestiar. De exemplu, am aflat că Masha-urile confuze ale Cenușăresei s-ar putea să nu-și facă griji cu privire la siguranța lucrurilor pierdute. La urma urmei, biroul pierdut și găsit funcționează de dimineața până seara.
Ușile pot deveni obiectul atenției. Ele ne reglează întreaga viață: uneori ascund ceva, alteori ne deschid lumi întregi. Trecem pe lângă ei în fiecare zi, fără să observăm măcar cât de diferiți sunt. De exemplu, ușa de la poligonul școlii este cea mai îngustă, ușa de la cabinetul stomatologic este cea mai intimidantă, iar ușa de la cantină este cea mai atractivă. Ce fel de uși sunt în școala ta?
Încă un sfat. Prezentați toate datele statistice și evaluările sub formă de infografice. Crede-mă, chiar și adulților le este greu să înțeleagă un text plin cu cifre și procente. Cu atât mai mult pentru copii. Infograficele sunt pur și simplu despre lucruri complexe.
Fiecare ziar școlar are o secțiune „Oameni care ne-au surprins”. Interviurile obișnuite cu sportivii și sportivii olimpici sunt plictisitoare. Adesea, ele nu dezvăluie diferite laturi ale personalității. Încercați, de exemplu, să fotografiați conținutul servietei eroului dvs. Rezultatele vor fi interesante! La urma urmei, fiecare detaliu poate reflecta lumea interioară a unei persoane!
Implicați activ absolvenții de ieri în crearea ziarului. Legătura lor cu școala este încă puternică. Dar există și o mulțime de impresii noi din viața de student. Lasă-i să le împartă cu elevii de clasa a XI-a. Și îți vor spune cum se deosebește studiul la o universitate de viața de zi cu zi la școală? Este adevărat că mai întâi lucrezi pentru cartea recordurilor și apoi funcționează pentru tine? Cum se primesc aparate? Și, cel mai important, cum să promovezi examenul de stat unificat și să alegi o universitate?
De asemenea, implicați în mod activ familiile școlarilor în cooperare. Această legătură între generații ne permite să descoperim multe puncte de contact. De exemplu, bunicile sportive ale elevilor de clasa a doua pot spune despre standardele pentru promovarea GTO și insignele de diferite grade din paginile unei publicații școlare.
Și încă un sfat: extindeți limitele persoanelor de contact. Participați la competiții, mitinguri și olimpiade în jurnalism. Un eveniment excelent în condițiile orașului nostru este forumul media regional „Breakthrough”. Poți să te arăți și să te uiți la alții. Și, de asemenea, vorbește cu rechinii cu pene. Ei împărtășesc cu bucurie sfaturi cu tinerii corespondenți.
Vorbind despre crearea unei publicații școlare de înaltă calitate, se poate atinge, desigur, probleme stringente ale logisticii. Da, ai nevoie de o imprimantă color, ai nevoie de o cameră SLR, de computere moderne. Din păcate, acest lucru nu este disponibil pentru fiecare școală. Cu toate acestea, cea mai importantă resursă pentru crearea unui ziar interesant sunt studenții talentați și entuziaști.
K.D. Ushinsky a spus: „Un copil nu este un vas care trebuie umplut, ci o torță care trebuie aprinsă”. Multe depind de acțiunile noastre, dragi colegi. Și aș vrea să vă urez: rock cu dragoste!
, . .Loskutov Danil.
Articol al unui elev de clasa a VII-a în ziarul școlii pe teme de orientare în carieră. Prezentarea profesiei de instructor în activități de turism.
Descărcați:
Previzualizare:
Articol pentru ziarul școlar „În afara lecției”
Elev corespondent clasa 7B Loskutov Danil
MBOU "Școala Gimnazială Nr. 6"
Krasnokamsk, regiunea Perm
„Dacă alegi să lucrezi bine
și pune-ți tot sufletul în ea,
Acea fericire te va găsi singură.”
K.D. Ushinsky.
Cumva am dat peste expresia: „Fericirea este atunci când mergi cu bucurie la muncă dimineața, iar seara te întorci acasă cu bucurie”. Aceasta înseamnă că una dintre componentele fericirii este alegerea corectă a muncii, la care vei merge cu bucurie.
Acum sunt la vârsta la care trebuie să fac cea mai importantă alegere din viața mea - alegerea profesiei.
Nu este un secret pentru nimeni că în timpul nostru de dezvoltare a științei, tehnologiei, televiziunii și computerelor, nu toți oamenii își tratează munca cu dragoste, primind satisfacție și bucurie din munca lor. Nu toată lumea își iubește profesia. Cred că activitățile mele viitoare vor fi interesante nu numai pentru mine, ci vor beneficia și societății. La urma urmei, înțelepciunea populară spune: „Unde te-ai născut, te încadrezi”.
Mi se pare că cunosc o profesie în care voi fi fericit, care îndeplinește cerințele: am nevoie - nevoile pieței, vreau - dorința și pot - capacitățile mele. Și, cel mai important, este foarte interesant și util pentru toată lumea.
Vreau să încep povestea despre viitoarea mea profesie cu poeziile Yanei Toropova:
Iar la popas aprind focul...
Și norii sunt gri.
Sufletul cere să se întoarcă acolo,
Unde respiră vânturile de munte.
Acolo, unde dimineața pe râu
Îmi spăl fața cu spumă albă,
Și ceaiul de tabără invariabil
Fierbe într-o oală îndoită.
În fiecare an, tot mai mulți oameni pleacă în excursii interesante: pentru a se relaxa, a-și schimba împrejurimile și a se reîncărca cu impresii strălucitoare, neobișnuite. Și un instructor de turism îi poate ajuta cu asta. În fiecare an crește nevoia de turism, atât pentru școlari, cât și pentru muncitori.
Astăzi, în Perm și în regiune există un deficit de specialiști în domeniul turismului. „Universitatea de Stat Rusă de Turism și Servicii” oferă o gamă largă de specialități legate de activitățile turistice. Trebuie doar să depui toate eforturile și să te pregătești în mod adecvat pentru admitere.
Uralii sunt o pădure, apă și o regiune istorică a Rusiei. Permianii sunt foarte norocoși. În regiunea noastră avem cele mai frumoase râuri și lacuri, pietre uriașe și labirinturi de peșteri carstice. Nume asociate cu regiunea noastră: Ermak și Strogonov, Demidov și Diaghilev - toate acestea sunt bogăția noastră. Plăcește ochiul, evocă admirație și vindecă sufletul. Prin urmare, dezvoltarea resurselor turistice și recreative din regiune este un domeniu de lucru promițător.
Și există o mulțime de destinații în regiune. Turismul medical a devenit cel mai răspândit. Există peste 60 de organizații de sănătate în regiunea noastră. Turism comercial și de achiziții publice foarte interesant și interesant, care include vânătoare, pescuit și cules de fructe de pădure, ciuperci și ierburi.
Sunt multe persoane care doresc să se angajeze în turismul activ (sportiv). Acestea includ rafting pe bărci gonflabile (catamarane), speologie și schi alpin.
Există, de asemenea, mulți susținători ai turismului educațional - excursii în locuri istorice, dintre care sunt multe în regiunea noastră Perm. Acestea includ Belogorye, Kungur, Osa, Cherdyn și Usolye.
Un alt tip de turism care atrage un număr tot mai mare de oameni în regiunea noastră Perm este turismul de evenimente. Turismul de evenimente include cele mai renumite evenimente regionale: „Arabescul”, „Anotimpurile Diaghilev”, „Goliul Uralului”, „Târgul Ceresc al Uralilor”, „Apelul Parmei” și foarte tânărul festival „Nopțile Albe în Perm”. Toate acestea sunt foarte interesante, strălucitoare și distractive. Vreau ca toată lumea să știe despre bogăția și frumusețea regiunii, despre ospitalitatea oamenilor din Perm. Vreau să cunosc bine istoria, geografia, cultura micuței mele patrii și să le arăt altora originalitatea.
Am multe oportunități de a deveni instructor. Studiez cu mare interes istoria, geografia, literatura, toponimia regiunii mele.
La școala noastră funcționează de câțiva ani o asociație turistică, iar eu sunt membru al acesteia. Cu el am vizitat multe locuri semnificative din regiunea Kama, începând de la izvorul râului Kama și terminând cu șantierul de săpături Ocherskaya. Am navigat pe Koivu, Usva, Chusovaya, Vishera. Mai sunt atât de multe necunoscute în față încât este dificil să-i pui capăt atunci când vorbești despre distracția ta preferată.
În ultimii ani, au fost publicate multe lucrări și filme educaționale despre regiune. Dacă nu ești leneș, poți învăța multe de unul singur.
În Perm s-au deschis instituții de învățământ de nivel gimnazial și superior, unde poți primi educație legată de activitățile turistice. Principalul lucru este să-l dorești.
Iubesc Uralii și vreau ca alți oameni să se îndrăgostească de regiunea noastră aspră, dar caldă din punct de vedere spiritual, Perm. Pentru asta, deja mă pregătesc pentru viitor. Aș dori să urez tuturor să decidă cu privire la alegerea profesiei în viață cât mai curând posibil și să nu greșească. Între timp, străduiți-vă pentru cunoaștere - aceasta este cheia succesului. Doar visează! Vis - este un gând, iar gândurile sunt materiale. Visează - și visele tale vor deveni realitate.
Prin urmare, vreau să mai scriu câteva rânduri și să adaug o elipsă, pentru că acesta este doar începutul.
Spațiu, natură și libertate -
Trei componente ale destinului...
, Activități extracurriculare , Tehnologii pedagogice generale
Unul dintre domeniile de utilizare a TIC în activitățile extracurriculare din gimnaziul nostru este publicarea - apariția ziarului școlar „Generația proaspătă”.
Ce este o publicație școlară?
- O platformă pentru a-ți exprima punctul de vedere?
- Un instrument eficient de informare?
- Spațiu pentru reunirea generațiilor?
Ziarul școlar pentru elevi este o mare oportunitate de a-și realiza abilitățile creative, este un loc de autoexprimare pentru cei care au ceva de spus lumii întregi: poeți școlari, scriitori, artiști, autori de proiecte...
Scopul creării unui ziar nu este doar de a dezvălui abilitățile creative ale elevilor, de a acoperi evenimentele școlare, de a crea un mediu informațional viu, de lucru activ, ci și de a demonstra capacitățile tehnice ale noilor tehnologii informaționale în educație. Copiii stăpânesc cu succes programul Corel Draw, cu ajutorul căruia este așezat fiecare număr al ziarului și este întocmit designul ziarului. Ei stăpânesc cu succes capabilitățile nu numai ale graficii vectoriale, ci și ale graficelor raster - pregătesc imagini pentru publicare într-un ziar. În acest scop, sunt oferite consultații și lecții despre grafică vectorială și raster, instruire în programele Corel Draw și Adobe Photoshop. Programele de mai sus nu sunt acoperite în cursul de informatică și tehnologia informației, astfel încât studenții trebuie adesea să dobândească cunoștințe și să dobândească ei înșiși abilități.
Astfel, studenții nu numai că își consolidează cunoștințele dobândite la lecțiile de informatică și tehnologia informației, ci și își îmbunătățesc activ nivelul profesional în domeniul noilor tehnologii informaționale.
Ziar școlar pentru părinți:
Aceasta este o oportunitate de a te simți implicat în viața școlară a copilului;
Aceasta este conștientizarea faptului că copilul tău înțelege relevanța rolului său și învață să ia decizii.
Până în decembrie 2005, la instituția de învățământ municipală gimnaziul nr. 65 exista în mod tradițional un tip de tipărire - un ziar de perete.
În decembrie 2005, după ce a adunat în gimnaziu un grup de copii activi, împreună cu asociația aspiranților jurnaliști, a fost alcătuit primul număr al ziarului „Generația FRESH”. Numele ziarului se traduce literal prin „generație proaspătă”, „generație nouă”.
Fiecare școală este un stat mic, cu propriile legi, tradiții și mod de viață. Fiecare astfel de stare este unică în felul său. Gimnaziul nostru nu face excepție, așa că sarcina redacției este să poată vorbi despre această viață în așa fel încât ziarul să intereseze atât elevii, profesorii, cât și părinții. În gimnaziu sunt 728 de elevi, vă puteți imagina câte talente ascunse se găsesc printre ei.
Ziarul nostru are deja 3 ani. În acest timp, ea s-a unit în jurul copiilor ei foarte diferiți: diferiți ca vârstă, temperament, preferințe, dar, fără îndoială, dotați și talentați și, cel mai important, grijulii și dorind să facă viața la școală interesantă și plină de evenimente.
Dacă răsfoiți cu atenție ziarul, nu este greu de observat că articolele reflectă o gamă largă de probleme, de la probleme intraclase și intrașcolare până la cele universale și acut sociale. Desigur, nu toate operele au fost și nu au fost întotdeauna capodopere literare de scară rusă, deși, fără îndoială, au existat unele foarte interesante.
Chiar dacă nu toată munca este perfectă, unele lucruri încă nu funcționează, dar băieții învață abilități jurnalistice, primesc o pregătire profesională serioasă - și acesta este cel mai important lucru. Ziarul școlii joacă cu adevărat un rol important în viața adolescenților care îl publică. Contribuie la creșterea copiilor, la creșterea lor și, de asemenea, ajută la apariția între zidurile gimnaziului a unei mini-societăți stabile, un model de funcționare al lumii moderne. Fiecare dintre ei are ocazia să-și dezvăluie potențialul, să învețe să-și exprime cu îndrăzneală ideile creative, ceea ce înseamnă că câștigă libertatea sentimentelor și a gândurilor - acea libertate pe care viața noastră de zi cu zi nu foarte remarcabilă o limitează la cadrul „permis” și „inacceptabil”. ...
O altă calitate importantă pe care ziarul nostru o „cultivează” este responsabilitatea. La urma urmei, lucrul în echipă este o chestiune serioasă și dificilă... Fiecare își asumă munca care este „în puterea sa”. Abilitățile de cooperare pe care le-am dobândit, capacitatea de a menține un singur mecanism de lucru, de a-i fi verigi indivizibile sunt calități importante, de neînlocuit necesare vieții de adult.
Principiile principale ale publicației noastre sunt continuitatea și îmbunătățirea constantă. Suntem optimiști cu privire la viitor pentru că credem că totul este decis de idei și de oamenii care le implementează. Considerăm dezvoltarea constantă ca unul dintre criteriile principale pentru implementarea acestor idei - să fim deschisi către experiență, cunoștințe, tehnologii noi, să ne străduim pentru îmbunătățire și reînnoire. Și o altă trăsătură foarte importantă și distinctivă a unei publicații școlare este sinceritatea. La urma urmei, un ziar școlar nu poate fi neadevărat - aceasta este acea oglindă de buzunar care ne ajută să ne privim, să atragem atenția adulților asupra vieții școlarilor...
Ziarul apare de două ori pe lună și își găsește întotdeauna cititorul atât în rândul copiilor, cât și al adulților.
Probleme? Cine nu le are... Principalul e timpul. Proiectul editorial este creat, condus și susținut de un profesor care lucrează efectiv cu normă întreagă și școlari, a căror încărcătură zilnică de predare este de asemenea enormă. Așadar, selecția materialului, scrierea articolelor, editarea și aspectul sunt realizate exclusiv din dragoste pentru munca lor și în timpul liber.
A doua problemă este sprijinirea proiectelor. Proiectul este absolut necomercial, dar în același timp necesită costuri, bani și timp. Până acum, un proiect atât de mare este susținut doar de administrația școlii, care face tot ce poate pentru noi.
Înțelegând că publicația școlară este neprofesională, uneori vorbind în mod adult, alteori naiv, copilăresc, noi însă credem că este extrem de necesară pentru o școală modernă. Ca o încercare de a participa la o problemă reală, serioasă; ca o încercare de a depăși problema notorie a „părinților și fiilor” și de a găsi înțelegere reciprocă între adulți și tineri; ca o încercare de a explora societatea; ca o încercare de cooperare între juniori și seniori, copii și adulți, studenți și profesori; ca o încercare de a face ceva interesant, incitant și productiv. Și pentru asta avem deja totul! Dar, desigur, există o serie de lucruri care ne-ar putea extinde semnificativ capacitățile, ne-ar putea ridica nivelul publicației, o pot face mai completă, mai interesantă și mai receptivă la nevoile unei lumi în schimbare atât de rapidă.
La ce visează redacția generației FRESH? Despre mini-tipografia școlii.
Ce viață de școală interesantă și variată. Aceasta este o țară mică în care nu este atât de ușor să ținem evidența fluxului evenimentelor, cu atât mai puțin să păstrezi în memorie pe cele mai neobișnuite, interesante și importante dintre ele. În acest scop, în urmă cu doi ani un grup de liceeni a decis să organizeze apariția unui ziar școlar, care a fost întotdeauna visul băieților și fetelor, al profesorilor și al părinților. Echipa noastră de juniori este foarte tânără, dar în acești doi ani, am învățat multe și suntem gata să ne împărtășim succesele și viața școlară interesantă.Comunicând cu copiii din școlile din republică, unde munca de editare a unui ziar școlar este bine stabilit, am aflat că publicația tipărită școlară oferă o oportunitate de a ne cunoaște mai bine și de a învăța să-și exprime gândurile. În plus, în procesul activităților comune de creare a unui ziar școlar, se stabilesc relații bune și prietenoase între toți participanții la procesul școlar.
« De unde să încep? Cum să faci ziarul relevant, interesant și lizibil? „- astfel de întrebări sunt adresate de toți cei care încep o nouă afacere.
Primul lucru pe care l-am făcut a fost să căutăm băieți interesați de creat echipă de oameni cu gânduri asemănătoare. La consiliul conducătorilor școlilor s-a hotărât ca ziarul să fie publicat o dată pe trimestru. Pentru cine va fi publicat ziarul? Desigur, pentru noi: pentru băieți și fete, profesori și părinți, pentru toți cei cărora le pasă de școala noastră și care își dorește ca viața școlară să fie amintită ca în cântecul „Ani de școală minunați...”
Știm ce este important pentru un ziar Nume. Au fost o mulțime de idei. S-a propus denumirea ziarului „Țara noastră școlară”, așa cum a fost numită denumirea standului de informații școlare. Am decis că acesta este un singur întreg care reflectă evenimentele din viața școlară.
Cadeții au fost însărcinați cu ţintă:
Informarea tuturor participanților la procesul educațional despre viața școlară și realizarea unei cronici pentru muzeul școlii, precum despre cele mai fericite zile trăite împreună e.
Și pentru a-ți atinge obiectivul, trebuie să lucrezi sarcini:
- să implice copiii, profesorii și părinții în cooperarea de acoperire a vieții școlare în ziar;
- prin ziar, descoperi personalitățile creative ale elevilor.
Planificarea problemei, colectarea materialelor, prelucrarea fotografiilor, lucrul la aspectul și designul ziarului, tipărirea problemelor în tipografie- era suficient de lucru pentru toți cei din clasa superioară a școlii. Un mare ajutor l-au oferit corespondenții din diferite clase, profesori și părinți care au sponsorizat publicarea ziarului școlii.
Următoarele secțiuni au devenit populare în ziar:
„Vești cool”, „Frumusețea va salva lumea”, „Atenție: CONCURENȚIE!” , „Cum să te descurci bine la școală!” „Sunt mândru și îmi amintesc!”, „Oaspetele camerei”, „Insula de siguranță”
„Un secret pentru întreaga lume!”, „Este grozav să fii sănătos!”, „Felicitări!”, „Vă spunem mulțumim!”
Au fost făcute două numere speciale, dedicat Zilei Victoriei și absolvenților de școală.
Ce beneficii aduce un ziar școlar? Suntem mândri să răspundem:
„Datorită ziarului, facem cunoștință cu profesia de jurnalist, învățăm să găsim momente neobișnuite și de neuitat în viața de zi cu zi. Ziarul reunește și unește școlarii și adulții într-un singur tot. Copiii descoperă talentele colegilor lor și se bucură de succesele elevilor și profesorilor școlii noastre.”
