Introducere în această minunată prezentare a lumii. Prezentare „Lumea minunată a logaritmilor”. Am făcut greșeli în munca mea, dar am făcut-o

MBOU „Școala nr. 33” Ryazan Această lume uimitoare Autor: Nikishova Svetlana Nikolaevna, profesor de școală primară din categoria I de calificare. Astăzi veți afla despre cei mai neobișnuiți copaci care au apărut cu multe secole în urmă. un sfert din toate speciile de plante vii de pe Pământ. Dar, printre miliardele de copaci din întreaga lume, există reprezentanți complet unici și uimitori. Să facem cunoștință cu câteva dintre ele.

METUSELAH

Până în 2013, cel mai vechi copac de sine stătător de pe Pământ a fost considerat arborele Matusalem, descoperit de botanistul Edmund Shulman în 1953. Vârsta sa este de 4846 de ani. Acest copac crește în Munții Albi ai Californiei (America de Nord) și aparține speciei Intermontane bristlecone pine.

Angel Oak

În SUA, în statul Carolina de Sud, un stejar numit Angel Oak crește de 1500 de ani. Înălțimea aproximativă a acestui gigant este de 20 de metri, diametrul trunchiului este de 2,7 metri, iar cea mai lungă ramură este de 27 de metri. Este situat într-o zonă împădurită îndepărtată a Insulei John.

Arborele Mendocino

Cel mai înalt copac de pe planetă. Între decembrie 1996 și august 2000, a fost cel mai înalt copac din lume și a fost descoperit în orașul Montgomery Woods. Tisa - cel mai bătrân copac din Europa Tisa care crește în cimitirul satului Llangernew din nordul Țării Galilor este, de asemenea, estimată la o vechime de cel puțin 4.000 de ani. Arborele a reușit să supraviețuiască atât de mult timp, deoarece a încolțit constant lăstari noi. Grosimea copacului este dificil de determinat, deoarece este format din mai multe trunchiuri, iar copacul ajunge la o înălțime de 10,75 m. Eucaliptul curcubeu este cel mai strălucitor copac de pe planetă. Eucaliptul curcubeu este singura varietate de eucalipt care crește în emisfera nordică. . Pe lângă faptul că eucaliptul crește până la 70 de metri înălțime, strălucește și cu toate culorile curcubeului: scoarța sa poate fi vopsită în galben, verde, portocaliu și chiar mov. O plantă străveche și extrem de frumoasă... Glicinele în general sunt o gamă de viță de vie mari, lemnoasă, cu foioase. Cel mai adesea, glicina este numită specia Wisteria chinensis, care crește în Japonia, și alte specii. O plantă perenă bine dezvoltată are o înălțime de până la 15-18 m, cu ramuri căzute-liane, frunze impar pinnate de până la 30 cm lungime, cu 7-13 foliole. Înflorește primăvara la sfârșitul lunii martie - se formează flori parfumate violet, colectate în raceme suspendate. Într-adevăr, privind trunchiurile copacilor sequoia, este ușor să ne imaginăm cum trăiește cineva înăuntru - sunt foarte voluminoase. Înălțimea lor poate depăși 100 de metri, iar vârsta unor copaci este estimată la mii de ani! Baobab este o specie de copac pe cale de dispariție. Mulți copaci din această specie ating mai mult de 80 de metri înălțime, iar trunchiurile lor cresc până la 25 de metri în lungime. Trunchiurile umflate ale arborilor de baobab sunt o sursă de apă, furnizând-o în timpul sezonului uscat. Florile de baobab înfloresc doar 24 de ore.

Thule este cel mai gros copac din lume

TREE - BASKET Aceasta este una dintre cele mai faimoase copii ale „Tree Circus” al lui Axel Erlandson. Axel s-a născut în 1884, fiul imigranților suedezi care s-au stabilit în Canada și a trăit din cultivarea de leguminoase și cereale. Ei spun că această activitate, sau mai precis, aspectul complicat al tulpinilor flexibile care se împletesc, l-a inspirat pe Erlandson să experimenteze cu copacii.

Arborele celor 40 de fructe Acest proiect uimitor al lui Sam van Eyken va încânta orice iubitor de fructe. Un artist din New York a reușit să cultive 40 de tipuri diferite de fructe de sâmburi pe un singur copac. Arborele înflorește într-o varietate de nuanțe de roz, purpuriu și alb primăvara și dă roade vara.

Acest proiect uimitor al lui Sam van Eyken va încânta orice iubitor de fructe. Un artist din New York a reușit să cultive 40 de tipuri diferite de fructe de sâmburi pe un singur copac. Arborele înflorește într-o varietate de nuanțe de roz, purpuriu și alb primăvara și dă roade vara.
Pădurea de bambus din Japonia Nu încetăm să admirăm frumusețea copacilor de pe planeta noastră. Dar nu este singurul lucru care ne atrage la aceste creații uimitoare ale naturii. Copacii sunt printre cele mai longevive organisme de pe Pământ și joacă un rol foarte important în ecosistemul planetei. Ele purifică aerul și produc oxigen. Amintiți-vă de acesti copii! Ai grijă de copaci!

Sursă Fotografii luate din resurse de pe Internet

Dezvoltarea autorului pe tema „Lumea din jur” (UMK „Școala primară a secolului XXI”, clasa I). Lecția nr. 1 „Este o lume minunată”. Prezentarea cu animație folosește materiale din manual și material suplimentar pe această temă,

Vizualizați conținutul documentului

„Prezentare pentru lecția „Această lume minunată” („Școala primară a secolului 21”, clasa I)”

Bună, pământenilor!

Ne bucurăm să te vedem pe planeta noastră de Green Men.

Spune-ne cum arată planeta ta? Ce este pe el?

Ce frumusețe!

Ce lume minunată te înconjoară!

LUME A NATURII

LUMEA ÎN jur

LUME A OAMENILOR

LUMEA LUCRURILOR Natura include tot ceea ce ne înconjoară:

soare, aer, apă, râuri și lacuri, munți și păduri, plante, animale și omul însuși. Natura este tot ceea ce ne înconjoară și nu este făcut de mâna omului.

1. se nasc; 2. au o speranță de viață - cresc;

3. mânca;

4. respira;

5. mutare;

6. dau urmași

7. mor

1. Toți băieții s-au ridicat împreună

(Îndreptați-vă)

2. Și au mers pe loc.

(Mergeți pe loc.)

5. Și s-au așezat liniștiți deodată.

(Îndreptați-vă și așezați-vă.)

BINE SI ACUM - UN MINUT FIZIC

Uită-te la DESENE

PE PAGINA 5 MANUALE.

IMPARTIȚI-LE ÎN 2 GRUPE.

EXPLICA-ȚI DECIZIA.

LUMEA ÎN jur ESTE CEEA CE ESTE ÎN jurul nostru: NATURA VIE ȘI NEVIA, OAMENI ȘI TOT CE ESTE CREAȚI DE OM.

Vino să ne vizitezi când înveți ceva nou despre planeta ta!

TE VĂD!

Vă mulțumesc băieți pentru o poveste interesantă despre planeta voastră. A fost foarte interesant.

- Sunt multumit de jobul meu

- Am făcut greșeli în munca mea, dar m-am descurcat

- Sunt nemulțumit de jobul meu, am nevoie de ajutor.

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Această lume minunată PREZENTARE

Casele neobișnuite de piatră în formă rotundă sunt construite de locuitorii statului african Lesotho. Casele sunt acoperite cu un acoperiș de paie. O astfel de casă se păstrează bine rece, te poți ascunde în ea de soarele fierbinte din Africa

Unele case rupestre vechi din satul din Cappadocia (Türkiye) sunt pur și simplu săpate în stânci și seamănă cu un furnicar.

În Thailanda este cald și astăzi, localnicii își construiesc colibe ușoare din bambus și stuf.

Din cele mai vechi timpuri, unele popoare (de exemplu, kazahii, kârgâzii) s-au mutat cu turmele lor de la o pășune la alta, fără a avea un loc de reședință permanent.

Și acum păstorii nomazi își poartă casele cu ei la modă veche, precum turiștii își poartă corturile. Acest tip de cort se numește „iurtă”, este rotund.

Nomazii vor așeza stâlpi lungi, îi vor lega împreună ca pe o cușcă, îi vor acoperi pe toate părțile cu pâslă (un material de lână foarte dens, din el se fac cizme de pâslă) - iar casa va fi gata în doar câteva ore.

În nordul îndepărtat, unde copacii sunt foarte mici (se numesc copaci pitici), nu există prea multe din ce să construiți. Dar nu poți trăi fără casă - la urma urmei, în nord sunt înghețuri groaznice!

Locuința nordicilor - Chukchi - se numește „yaranga”. Arată ca o iurtă, dar are vârf, iar pereții ei sunt din piei de ren. În cazul unei mutari, această casă ar putea fi ușor dezasamblată, transportată și apoi reasamblată.

Un wigwam indian arată ca o yaranga și nu este surprinzător - aceste popoare au avut odată strămoși comuni. Wigwam-urile au fost construite sub formă de cupolă din trunchiuri subțiri de copac și acoperite cu crengi, scoarță, piei sau covoare țesute multicolore (covorase).

Igloo este o casă făcută din zăpadă. Și eschimosii canadieni construiesc din asta. Ce tocmai cade din cer! Igluul este casa lor înzăpezită; îi protejează de vânt și vreme rea, iar interiorul este căptușit cu piei de animale pentru căldură.

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Lecție deschisă de logopedie în grupul pregătitor „O călătorie uimitoare în țara Bukvariya”

Această lecție de logopedie deschisă într-un grup pregătitor pentru copiii cu subdezvoltare generală a vorbirii are ca scop îmbunătățirea abilităților de analiză a sunetului și de sinteză a cuvintelor. Consolidare și activ...

Rezumatul unei lecții integrate despre familiarizarea cu lumea înconjurătoare (ecologie), desen și muzică. Subiect: „Lucrul uimitor este lângă noi” (Ariciul comun).

În timpul lecției, sunt clarificate cunoștințele copiilor despre viața aricilor în natură, despre particularitățile aspectului și comportamentului, despre particularitățile nutriției, mișcării și protecției. Cuvântul artistic evocă o emoție...

Case de piatră în Africa

Casele sunt acoperite cu acoperișuri de paie. O astfel de casă se păstrează bine și te poți ascunde în ea de soarele fierbinte din Africa.

case rupestre

Unele dintre casele vechi ale acestui sat din Cappadocia (Türkiye) sunt pur și simplu săpate în stânci și seamănă cu un furnicar.

Căsuțe din bambus și stuf.

Este cald în Thailanda, localnicii își construiesc încă colibe ușoare din bambus și stuf.

Ce se întâmplă dacă în jur este un deșert asiatic nisipos? Din cele mai vechi timpuri, multe popoare care trăiau acolo (de exemplu, kazahii, kârgâzii) s-au mutat cu turmele lor de la o pășune la alta, fără a avea un loc de reședință permanent. Și acum păstorii nomazi își poartă casele cu ei la modă veche, precum turiștii își poartă corturile.

Acest cort se numește „iurtă”, este rotund. Nomazii vor așeza stâlpi lungi, îi vor lega împreună ca pe o cușcă, îi vor acoperi pe toate părțile cu pâslă (un material de lână foarte dens, din el se fac și cizmele din pâslă) - iar casa va fi gata în doar câteva ore.

În nordul îndepărtat, unde copacii, dacă există, sunt foarte mici (se numesc copaci pitici), nici nu prea este din ce să construiți. Dar nu poți trăi fără casă - la urma urmei, în nord sunt înghețuri groaznice! Locuința nordicilor - Chukchi - se numește „yaranga”.

Arată ca o iurtă, dar are un acoperiș ascuțit și pereții sunt din piei de ren. În cazul unei mutari, această casă ar putea fi ușor dezasamblată, transportată și apoi reasamblată.

Un wigwam indian arată ca o yaranga și nu este surprinzător - aceste popoare au avut odată strămoși comuni. Casele indiene – wigwams – au fost construite sub formă de cupolă din trunchiuri subțiri de copaci și acoperite cu crengi, scoarță, piei sau covoare (covorase) țesute multicolore.

Igloo este o casă făcută din zăpadă.

Și eschimosii canadieni construiesc din ceea ce cade din cer! Igluul este casa lor înzăpezită; îi protejează de vânt și vreme rea, iar interiorul este căptușit cu piei de animale pentru căldură. Acesta este probabil ce fel de meșteri au construit palatul pentru Regina Zăpezii!

Se întâmplă în această cameră

Cel mai adesea mama noastră,

Uneori fuge aici

Terci dintr-o cratiță.

Ne spălăm pe dinți, ne spălăm pe mâini,

Seara mergem la înot.

În fiecare dimineață suntem fără plictiseală

Doar ne spălăm.

Baie

Somn uşor

visez noaptea

Întotdeauna în această cameră.

Și dimineața o rază de soare

Uneori mă trezește.

Toți cei din această cameră împreună

Adunare de familie

Uneori distrează-te

Uneori să se joace

Urmăriți televizorul pentru toată lumea

Această cameră se întâlnește

Toți cei care vin la noi acasă.

Obiective:
Creați condiții pentru extinderea cunoștințelor studenților, insuflând un sentiment de responsabilitate și grijă față de frații noștri mai mici și dezvoltarea interesului pentru studiul zoologiei.
Sarcini:
- formarea tehnicilor de acţiune mentală
- activarea activitatii intelectuale a elevilor prin utilizarea triadei tehnologice a educatiei orientate pe personalitate - sarcina - dialog - joc bazat pe experienta personala;
- dezvoltarea variabilității gândirii, creativității, imaginației și abilităților constructive;
- formarea interesului cognitiv, întărirea motivaţiei pozitive pentru învăţare;
- dezvoltarea abilităților de reflecție;
- lărgirea orizontului în domeniile educaționale ale disciplinei;
- dezvoltarea vorbirii (capacitatea de a-și fundamenta convingerile, de a construi concluzii simple);
- educatie pentru mediu.
Regulile jocului
Există o luptă pentru campionatul personal. Pentru a intra în turn, trebuie să rezolvați sarcinile sugerate de animale. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 OM, cel care adună cele mai multe OM câștigă.
1 slide:
Bună, băieți, dragi oaspeți.
O, ce lume imensă!
Este plin de animale diferite!
Leoparzi, tigri, lei
Și girafe și elefanți,
Zebre, zimbri și lemuri,
Crocodili în piele groasă,
Maimuțe și ratoni
Lamantini, hipopotami.
Sunt animale în pădure.
Acolo vei găsi o vulpe,
Iepure de câmp, veveriță, bursuc,
Lupul - „Laturile gri”.
Să ne scufundăm cu tine în mare.
Vom înota cu balene acolo.
Ne vom întâlni cu meduze și calmari
Printre cei mai minunati corali.
Păsările cântă pe cer -
Acestea sunt rândunelele, sânii,
Lacăte, vrăbii
Și grauri și privighetoare,
Prepelițe și cuci -
Toată lumea s-a adunat la marginea pădurii!
Imposibil de enumerat
Lumea celor care trăiesc pe Pământ.
Trebuie să-l salvăm
Și pentru tine, prietene, și pentru mine!
2 tobogan: Tema evenimentului nostru de astăzi este „Această lume minunată a animalelor”.
Într-o zi, în timp ce mă plimbam prin pădure, am văzut un mic turn într-o poiană. Nu este nici scund, nici înalt. Animalele locuiesc acolo, iar copiii sunt bineveniți să le viziteze. Și pentru a intra în căsuța, trebuie să îndepliniți sarcinile șoricelului, broaștei, iepurașului fugar, surorii-vulpe și lupului gri. Pentru fiecare răspuns corect îți voi da 1 OM (lumea din jurul tău)
Slide 3: Primul test sunt ghicitori de șoarece.
Slide 4: Ce animal doarme cu capul în jos toată iarna (Liliacul)
Slide 5: Această pisică este regele fiarelor. Sună-o repede (Leo)
Slide 6: Iarna doarme, vara stârnește stupii. (Urs)
Slide 7: Cine schimbă lapte cu fân? (Vacă)
Slide 8: Ce animal de pădure usucă ciupercile pe copaci? (Veveriţă)
Slide 9:
Arată ca un cioban.
Fiecare dinte este un cuțit ascuțit!
Aleargă cu gura descoperită,
Gata să atace o oaie. (Lup)
Slide 10:
Vara o minge se rostogolește,

Are o latură înțepătoare.
El vânează noaptea
Pentru insecte și șoareci. (Arici)
Slide 11:
Această fiară cu doi colți
Cu picioare foarte puternice
Și cu o prăjitură pe nas.
Sapă pământ în pădure. (Vier)
Slide 12:
Are urechi mari.
El este ascultător de stăpânul său.
Și deși este mic,
Dar conduce ca un camion. (Măgar)
Slide 13:
Ce fel de minune? Iată o minune:
O farfurie deasupra, o farfurie dedesubt.
Un miracol este mersul pe drum,
Capul iese in afara si picioarele ies in afara. (Testoasa)
Slide 14:
Pentru a finaliza a doua provocare, ascultați mai întâi poveștile cu vulpi.
Slide 15:
Există un număr imens de monumente de animale instalate în lume Probabil cel mai faimos monument al câinilor este instalat la Paris, pe râu. Seine. Acesta este un monument al Sf. Bernard Barry - o statuie a unui câine cu un copil agățat de el. Inscripția scrie: „Barry, care a salvat patruzeci de oameni și a fost ucis patruzeci întâi”.
Slide 16:
Rasa de pisici Kazan a fost cunoscută pe scară largă în secolele al XVII-lea - al XVIII-lea. Ea a devenit faimoasă pentru mărimea ei mare și dexteritatea extraordinară. Pisicile erau atât de faimoase încât în ​​1745, împărăteasa Elisabeta a ordonat ca cei mai mari reprezentanți ai acestui gen să fie prinși și aduși la Sankt Petersburg. Păsăricile au devenit nu numai decorațiuni pentru casă, ci și excelente salvatoare de rozătoare. Urmașii lor încă „lucrează” în Schit. Iar la sfârșitul secolului al XIX-lea, 45 de indivizi din această familie nobiliară au fost cumpărați și scoși pentru a păzi Luvru. Din păcate, în Kazan nu mai există un singur reprezentant al rasei Kazan. Dar există un monument al pisicii Kazan.
Slide 17:
Monumentul din Berdiansk pentru „Gobiul Pătar”, un pește care a salvat locuitorii orașului de la foame în vremuri grele.
Slide 18:
Monumentul lipitorii a fost ridicat pe teritoriul Centrului Internațional pentru Lipitori Medicale din Udelnaya pentru contribuția sa enormă la lupta pentru sănătatea umană.
Slide 19:
Vrabiei comune a primit și un monument. În Boston, SUA, un monument al acestei păsări a fost ridicat în semn de recunoștință pentru salvarea grădinilor și a culturilor de la invazia omizilor. Există, de asemenea, un monument pentru o vrabie în Belarus în orașul Baranovichi și în Sankt Petersburg - celebrul erou al cântecului Chizhik-Pyzhik.
Slide 20:
Și acum vă invit să fiți sculptori și să ridicați monumente animalelor pe care mi le-am propus. Sarcina ta este de a justifica de ce ridici un monument animalului. Cel cu răspunsul cel mai complet va câștiga această provocare.
Monumentul I – cangurul
al 2-lea - la păun
a 3-a - la cocos
21 diapozitive:
Pentru a trece al treilea test, trebuie să ascultați cu atenție faptele despre lup.
Slide 22:
O stea de mare își poate întoarce stomacul pe dos
Slide 23:
Animalul care trăiește cel mai mult
nu poate bea - șobolan
Slide 24:
O aluniță poate săpa un tunel lung de 76 de metri într-o noapte.
Slide 25:
Un melc are aproximativ 25.000 de dinți
Slide 26:
Păsările colibri nu pot merge
Slide 27:
Crocodilii înghit pietre pentru a se scufunda mai adânc.
Slide 28:
În ciuda cocoașului, coloana vertebrală a cămilei este dreaptă.
Slide 29:
Este nevoie de 40 de minute pentru a fierbe tare un ou de struț.
Slide 30:
Sângele lăcustei este alb
31 de diapozitive:
Acum, răspundeți la întrebări pentru a afla cine are o pupila dreptunghiulară.
- Câte minute durează să fierbem tare un ou de struț?
-Cine poate sta cel mai mult fără să bea?
- Cine poate săpa un tunel lung de 76 de metri într-o noapte?
-Cine înghite pietre pentru a se scufunda mai adânc?
- Cine are vreo 25.000 de dinți?
- Ce culoare are sângele unei lăcuste?
- Cine le poate întoarce stomacul afară?
pe dos?
- Ce pasăre nu poate merge?
- Cine are o pupila dreptunghiulară? (La caracatiță)
Slide 32:
Vă ofer al patrulea test - „Lecțiile lui Zaika”. Trebuie să ascultați poeziile și să spuneți dacă este posibil să faceți acest lucru sau nu și de ce.
Slide 33:
Puiul a căzut din cuib,
Nu-l putem atinge! (Corect)

Vom găsi furnicarul
Să privim și să plecăm. (Corect)

Am văzut un arici
și l-au dus acasă. (Greşit)

Dacă prindem pești mici,
apoi îl aruncăm pisicii. (Greşit)

Slide 34:
Am văzut un cuib în iarbă
și se juca cu puii. (Greşit)

Vom duce câinii în pădure,
Păsările vor fi mai calme în ea! (Greşit)

Colectăm flori
Urmărim fluturi cu o plasă. (Greşit)

Protejăm melcii
Nu jignim melcii de iaz. (Corect)

Slide-urile 35-36:
Iar ultimul test este „Urechi de broască”. Trebuie să aflați cui deține aceasta sau acea voce. (1-bufniță vultur, 2-cai, 3-oi, 4-albine, muscă, 5-măgari, 6-maimuțe, 7-lupi)
Slide 37:
Așadar, suntem într-un mic conac și, în timp ce vizionați o prezentare de diapozitive despre animale, juriul va determina cine are mai mulți Ohmi.
Slide 38:
Tu ești proprietarul.
Ne certăm cu tine
nu vrem și nu putem.
Dar fără noi -
doar imaginați-vă! –
Va fi pământ?
Pământ?
Vă mulțumim tuturor pentru atenție, aveți grijă de frații noștri mai mici!
Surse de informare:
1. V. Bulvanker „De la balenă la pisică”

Aplicație

Oms pentru acordarea pentru răspunsuri corecte:

Video: