Desfășurarea unei zile de sănătate la grădiniță. „Ziua Sănătății Dow” Ieșire spre Grădina Tauride
Natalia Goshko
Ziua Sănătății. Scenariu de divertisment pentru toate grupurile de grădiniță
Ziua Sănătății
divertisment pentru toate grupurile de grădiniță
Ţintă: ridica starea de spirit emotionala si tonusul muscular al copiilor.
Sarcini:
Cultiva dorinta de a fi sanatos, invata sa ai grija de sanatatea ta.
Să dezvolte la copii dexteritatea, viteza, ingeniozitatea, capacitatea de a-și folosi experiența în condiții de comunicare emoțională cu semenii: rezistență, determinare, asistență reciprocă.
Pentru a oferi copiilor cunoștințe despre efectele activității fizice, întărire, nutriție, aer proaspăt și starea de spirit asupra sănătății.
Activarea activității de vorbire a copiilor, extinderea vocabularului, dezvoltarea atenției și a memoriei.
Invitați părinții să participe activ la viața copilului la grădiniță.
Este interpretată melodia „Ziua sănătății”.(versuri de Davydova, muzică liberă).
Conducere: Băieți, astăzi am venit la sărbătoarea Zilei Sănătății.
Ziua sănătății, ziua frumuseții,
Toată lumea îl iubește - pe mine și pe tine.
Și toți cei din jur spun mereu:
„A fi sănătos – asta este!”
Și un oaspete a venit la noi. Ghici cine este?
Cine este cel mai util în ziua bolii și ne vindecă de toate bolile?
Copii. Doctor.
Conducere. Așa e doctore. Tu și cu mine îi vom arăta și îi vom spune cum putem avea grijă de sănătatea noastră.
Doctorul intră. Salută pe toți cei prezenți.
Conducere: Nu ne plictisim niciodată aici
Este timpul să începem încălzirea
Stați într-un cerc împreună,
Țineți mâinile împreună.
Dans ritmic.
Conducere. Copiii vor juca jocul „Corect - Greșit” cu mine
Ascultă cu atenție
Fă-o cu sârguință.
Daca sfatul meu este bun,
Bati din palme.
La sfatul greșit
Picioși în picioare - nu, nu!
1. Trebuie în mod constant să mănânci,
Important pentru sănătate:
Fructe, legume, omletă,
Branza de vaci, iaurt (copiii bat din palme).
2. Nu musca frunza de varza,
Este complet, complet fără gust.
Mai bine mâncați ciocolată
Vafe, zahăr, marmeladă (stomp - nu, nu).
3. Te-ai spălat pe dinți
Și du-te la culcare.
Ia un coc
Dulciuri la culcare (călcă - nu, nu).
Conducere.Și acum jocul „Nu și da” (pentru grupul de mijloc)
Terciul este o mâncare delicioasă
Ne este util acest lucru? (Da)
Ceapa verde uneori
Ne sunt de folos copiii? (Da)
Apă murdară într-o băltoacă
Ne este util uneori? (Nu)
Supa de varză este o mâncare grozavă
Ne este util acest lucru? (Da)
Supa de agaric muscă este întotdeauna -
Ne este util acest lucru? (Nu)
Fructele sunt pur și simplu frumoase!
Ne este util acest lucru? (Da)
Uneori fructe de pădure murdare
Este sănătos să mănânci, copii? (Nu)
Crește o coamă de legume.
Legumele sunt sănătoase? (Da)
Suc, compot uneori
Ne sunt de folos, copii? (Da)
Mănâncă o pungă de bomboane mari
Este dăunător, copii? (Da)
Doar mâncare sănătoasă
Întotdeauna pe masa noastră!
Și din moment ce este mâncare sănătoasă -
Vom fi sănătoși? (Da)
Senior și grup pregătitor- două echipe.
1 concurs„Citește zicala populară”
Eu voi începe, iar tu termini,
Răspunde repede!
Nu-ți fie frică de frig, până la brâu... (spălă-te).
Într-un corp sănătos, .... (minte sănătoasă).
Inainte de nunta... (se va vindeca).
O piele, da... (oase).
Cine are durere, despre asta (vorbește).
Ajuta impotriva racelii si a durerilor de gat... (portocale)
Abia un suflet în (corp).
Soare, aer si apa…. (prietenii noștri credincioși).
Și este nevoie de ingeniozitate, și de întărire....(important).
Oricine iubește sportul... (sănătos și vesel).
Fumatul este dăunător sănătății.
Cine face sport câștigă putere….(câștigă).
Un joc distractiv de fotbal, primul a fost deja marcat... (gol)
Cineva a alergat repede și a zburat în... fără minge. (porți)
Dacă te hotărăști să devii sănătos, atunci continuă. (modul).
Dimineața, la șapte, prietenul nostru vesel sună cu insistență. (alarma).
Întreaga noastră echipă prietenoasă s-a trezit să facă mișcare. (familial).
Desigur, nu voi rupe regimul - mă spăl sub apă rece. (duş).
Uită de computer, fugi afară la o plimbare. Aerul foarte proaspăt este benefic pentru copii (Respirați)
2 concurs„Antrenament sportiv” (Echipele efectuează exerciții cu echipament sportiv)
Prieteni cu o rază de soare
Cu frânghii de sărit și o minge,
Chile și cercuri
Vei vedea singur.
Muncește din greu la antrenament, participă la pregătire.
Vei vedea singur cât de puternic și mai sănătos vei deveni.
Efectuarea exercițiilor cu un băț de gimnastică. (Jug)
Bățul de gimnastică este pur și simplu uimitor
Fă exerciții cu ea
Și te vei despărți de lene.
Faceți exerciții cu o minge.
Nu putem număra toate jocurile noastre cu mingea:
Sunt atât de mulți în lume.
La urma urmei, poți să arunci o minge, să o rostogolești,
Lovi cu mâna.
Aruncă mingea în coș și în apă,
Am găsit de lucru peste tot.
Făcând exerciții cu un cerc. (Sărind din cerc în cerc)
Un cerc este un articol util
De ce? Vă voi da răspunsul acum
Poți rostogoli un cerc,
Joacă-l toată ziua.
3 concurenta„Quiz sportiv” (trei întrebări pentru fiecare echipă)
Cel care trăiește cu sportul să fie primul!
1. Ce ar trebui să faci dimineața pentru a fi vesel și sănătos? (incarcare)
2. Cum se numește sportivul care patinează pe muzică? (patinaj artistic)
3. Câte echipe joacă hochei? (2 echipe)
4. Câți oameni sunt în echipa de fotbal? (11 persoane)
5. Cum se numesc oamenii care înoată în gaura de gheață iarna? (morse)
6. Cum se numește echipamentul sportiv pe care sportivii le folosesc pentru a juca cu cluburi? (mașină de spălat)
7. Unde au avut loc Jocurile Olimpice în 2014? (Soci)
8. Ce tip de sport este pe tablă? (snowboard)
9. Calea schiorului? (pista de schi)
10. Transport de iarna pentru copii? (sanie)
11. Patine pentru vara? (role)
12. Ce este emblema olimpică? (5 inele)
Conducere. Băieții noștri își cunosc bine corpul și știu să maseze.
Joc-masaj „Corpul meu”.(pentru toate grupurile)
Cap de privighetoare (copiii mângâie capul,
Frunte - bobby (copiii își pun fruntea înainte, ca taurii,
Nasul este o caisă (copiii cu ochii închiși ating vârful nasului,
Obrajii noduli (copiii isi framanta cu grija obrajii si ii freaca cu palmele,
Bureți - porumbei (copiii își întind buzele într-un tub,
Dinții - stejari (copiii își bat în liniște dinții,
Barbă - femeie tânără (copiii își mângâie bărbia,
Genele sunt surori (copiii clipesc din ochi,
Urechile sunt obraznice (copiii își freacă urechile cu degetele,
Gâtul curcanului (copiii își întind gâtul,
Umerașe - lăcuste (copiii ridică și coboară umerii,
Mânerele sunt prindere (copiii se apucă cu ambele mâini,
Degete - băieți (copiii își mișcă degetele,
Sânii - rațe (copiii își arcuiesc pieptul înainte,
Burtă - pepene verde (copiii își umflă burtica,
Spatele este sprijinit (copiii își îndreaptă spatele, ridicându-se pe degete,
Genunchi - bușteni (copiii își îndoaie alternativ picioarele la genunchi și le apasă
Picioare - cizme (copiii bat cu picioarele)
4 competiție„Purs cu obstacole”
Alergând între posturi
Rotirea mingii între stâlpi
Urcând sub arc
5 competiție„Într-o vizită la Moidodyr”
Sarcina participanților: continuați versurile din poemul lui K.I. Chukovsky „Moidodyr”.
1. Ai înnegrire pe gât, este o petă sub nas.
Ai astfel de mâini (Că ți s-au desprins până și pantalonii).
2. Pătura a fugit, cearșaful a zburat (Și perna, ca o broască, a sărit departe de mine).
3. Trebuie, trebuie să te speli pe față dimineața și seara... (Și rușine pentru curățatorii necurați).
4. Trăiască săpun parfumat și prosop pufos (Și pudră de dinți și un pieptene gros).
5. Și în baie, și în baie, mereu și pretutindeni... (Slavă veșnică apei).
Joc pentru copiii din grupele primare și secundare „Pitici și uriași”
Copiii stau lângă scaune. Dacă prezentatorul spune pitici, toată lumea ar trebui să se așeze pe scaune și să-și întindă brațele înainte; dacă spun uriașii, toată lumea ar trebui să se ridice în picioare și să întindă ambele brațe în sus.
6 competițieȘi acum. băieți, ghiciți ghicitorii
Lung, nu un băț, rapid, nu un copacă,
E atât de distractiv să sari cu ea. Ce este asta? (sărit coarda)
Alunecând ca ceva viu
Dar nu-l voi lăsa afară.
Spumă cu spumă albă,
Nu sunt prea lene să mă spăl pe mâini. (săpun)
Întindeți-vă în buzunar și vegheați
vuiet, plâns și murdar,
Vor șterge șiroaie de lacrimi,
Nu va uita de nasul lui (batista)
Întotdeauna în gură, niciodată înghițit. (Limbă)
Noaptea, cele două ferestre se închid de la sine, iar odată cu răsăritul soarelui se deschid singure (ochii)
Ei stau împreună, se despart. (Picioare)
Acest cal nu mănâncă ovăz
În loc de picioare sunt două roți.
Stai călare și călărește-l,
Doar conduci mai bine. (Bicicletă)
Rezumând
Conducere: E timpul să încheiem vacanța
Să strigăm sărbătorii: Ura! Ura! Ura!
Copiii părăsesc sala pe muzica „Toughen Up”
Atenţie! Administrația site-ului nu este responsabilă pentru conținutul dezvoltărilor metodologice, precum și pentru conformitatea dezvoltării cu Standardul Educațional de Stat Federal.
Acest material va fi util profesorilor de grădiniță, instructorilor de educație fizică și profesorilor de școală primară.
Participanți la proiect – profesori, copii din grupele preșcolare, părinți;
Durata proiectului: pe termen scurt (1 zi);
Tip de proiect: educație fizică și recreere;
Relevanţă
Problema sănătății și a conservării acesteia în societatea modernă este mai mult decât acută. Expresiile „tehnologii de salvare a sănătății” și „formarea unui stil de viață sănătos” au ocupat un loc puternic în conversațiile cu părinții și copiii, în planurile de activitate educațională a profesorilor instituțiilor preșcolare. Primele idei despre sănătate și un stil de viață sănătos se formează deja la vârsta preșcolară. În această perioadă are loc dezvoltarea intensivă a organelor, formarea sistemelor funcționale ale corpului, se stabilesc trăsăturile de bază ale personalității, se formează caracterul și atitudinea față de sine și de ceilalți. În prezent, sarcina de a păstra și întări sănătatea copiilor, atât fizică, cât și mentală, introducerea acestora într-un stil de viață sănătos și stăpânirea tehnologiilor moderne de salvare a sănătății în grădinița noastră este una dintre cele mai semnificative și prioritare. Dar problema rămâne încă relevantă. Cum ar trebui să crești un copil astfel încât să înțeleagă importanța sănătății și să știe să o trateze cu grijă? Adulții (profesori și părinți) trebuie să înceapă să rezolve această problemă încă din primii ani ai vieții unui copil, rezolvând-o sistematic și împreună.
Janusz Korczak a scris în observațiile sale: „Adulților li se pare că copiilor nu le pasă de sănătatea lor... Nu. Copiii, la fel ca și adulții, vor să fie sănătoși și puternici, dar copiii nu știu ce să facă pentru asta. Explicați-le și vor fi atenți.”
Noi toți, părinți, medici, profesori, ne dorim ca copiii noștri să învețe bine, să devină mai puternici an de an, să crească și să intrăm într-o viață mare ca oameni nu doar cunoscători, ci și sănătoși. La urma urmei, sănătatea este un cadou neprețuit. Și este important să înțelegem că îngrijirea pentru sănătatea copiilor noștri de astăzi este potențialul de muncă cu drepturi depline al țării noastre în viitorul apropiat.
Scopul proiectului: dezvoltarea interesului pentru un stil de viață sănătos, sănătatea cuiva, mișcările și sportul;
Obiectivele proiectului:
- Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre conceptul de „sănătate”;
- Clarificarea regulilor de menținere a sănătății;
- Să dezvolte un interes pentru propriul corp, bunăstare și dispoziție legate de sănătate;
- Întărește regulile căminului legate de păstrarea sănătății altor persoane;
- Satisface nevoia naturala de miscare a copiilor;
- Pentru a insufla copiilor o atitudine conștientă față de nevoia de a se întări și de a face sport.
Plan de acțiune pentru 04.07.2016 „Ziua Sănătății”
|
timp |
Numele evenimentului |
Responsabil |
|
„Dimineața de întâlniri vesele” |
||
|
Exerciții generale matinale pe terenul de joacă al grădiniței „Sănătatea e bine. Multumesc incarcatorului" |
Lyashova E.S. |
|
|
„Micul dejun al campionului” |
||
|
Conversație tematică „Lecții de la Moidodyr” (grupa I juniori) |
||
|
Conversație tematică „A fi sănătos” (gimnaziu/liceu) |
||
|
Conversație tematică „O minte sănătoasă într-un corp sănătos” jocuri concurs (grup pregătitor) |
Profesorul Kiriyak V.N. |
|
|
Evenimentul „Vom spune „DA” sănătății” |
Instructor educatie fizica |
|
|
Jocuri în aer liber „Loviți ținta”, „Minge în cerc”, „Găsește-ți casa” |
Profesor Abdulaeva N.A. Grechishkina L.M. |
|
|
Jocuri în aer liber „Vizitând ariciul”, „Vverițe - Arzătoare” (grupa mijlocie) |
Profesorul Prudnikova T.G. Grechishkina L.M. |
|
|
Jocuri în aer liber „Sly Fox”, „Owl”, „Bug and Hares” (grup pregătitor) |
Profesorul Kiriyak V.N. |
|
|
„Prânzul olimpicului” |
||
|
Gimnastica trezirii „Cine doarme dulce în pat? E timpul să te trezești. Grăbește-te să faci mișcare, nu te așteptăm!” |
Profesori de grup |
|
|
Recenzie albumului „Sporturi de vară” (grupa mijlocie) |
Profesorul Prudnikova T.G. Grechishkina L.M. |
|
|
Seară de ghicitori și jocuri „Suntem prieteni cu educația fizică” (grup pregătitor) |
Profesorul Kiriyak V.N. |
|
|
Maraton de dans „Unul față de celălalt” |
Instructor educatie fizica |
|
|
În timpul zilei |
Reportaj foto pentru părinți „Suntem prieteni cu educația fizică” |
Profesori de grup |
1. Etapa pregătitoare
- aranjați grupurile în funcție de tema zilei
- pregătiți informații pentru părinți în colțurile părinților: „Sănătatea este capul tuturor”;
- dezvolta simbolismul zilei.
- pentru părinți pliante tematice „A trăi sănătos este grozav!”
- pentru grupuri, veniți cu divertisment, jocuri, curse de ștafetă.
- elaborarea unui plan tematic de lucru cu copiii în timpul zilei (conținutul orei valeologice, activități în colțul de educație fizică, formarea grupului de copii, activități productive etc.);
- lectura de ficțiune despre sport, educație fizică, un stil de viață sănătos etc.;
- învățarea de ghicitori și cântece cu tematică sportivă;
- uitându-se la ilustrații care înfățișează diferite sporturi.
- conversații și activități cu copiii despre un stil de viață sănătos, menținerea sănătății, alimentație sănătoasă și vitamine;
2. Etapa principală (implementarea practică a proiectului)
Ziua Sănătății la MBDOU nr. 5 „Zâmbește” sub deviza „Vom spune „DA” sănătății».
Ziua Sănătății la grădiniță nu este doar o parte a activității educaționale, este și o sărbătoare pentru copii, părinții și angajații acestora.
Dimineața devreme, personaje de basm i-au întâmpinat pe toată lumea cu urări de sănătate, pisica Matroskin și asistenta Neboleyka au oferit vitamine copiilor și părinților și au înmânat părinților pliante tematice „Este grozav să trăiești sănătos!” și i-a invitat pe toți la un joc muzical și la un exercițiu sportiv. O încălzire distractivă a fost însoțită de muzică și expresie artistică.
Înainte de micul dejun, copiii, părinții și personalul au ieșit la exerciții sportive pe terenul de joacă al grădiniței „Sănătatea e OK”. Multumesc incarcatorului"
În special pentru vacanță, personalul medical al instituției de învățământ preșcolar a elaborat un „meniu fabulos de sănătos”.
După un mic dejun gustos și sănătos, preșcolarii au purtat discuții tematice:
„Lecții de la Moidodyr” (grupa I de juniori)
„A fi sănătos” (mediu.)
Jocuri competiționale „O minte sănătoasă într-un corp sănătos” (grup pregătitor)
În fiecare grupă, profesorii au organizat competiții interesante și interesante.
După conversații interesante și incitante, copiii au mers la evenimentul „Vom spune „DA” sănătății”
La începutul evenimentului, copiii au vizitat țara „Vorbirii corecte”, unde au recitat poezii, au rezolvat ghicitori, au jucat jocuri de comunicare și au efectuat exerciții de dezvoltare a respirației vorbirii.
Aici copiii și-au amintit regulile de igienă personală pe care trebuie să le respecte în timpul zilei.
Aibolit a vorbit cu copiii despre ce este sănătatea, cum să o mențineți, să o întăriți și să o păstrați.
Cu Aibolit am cântat cântece și am dansat dansul „Zverobika”. Veselii Aibolit i-au distrat pe copii și le-au pus la încercare forța, dexteritatea și viteza.
În timp ce copiii se jucau, a apărut un Carlson nesănătos, ElȘi-a ținut inima, partea inferioară a spatelui și a gemut. Copiii au aflat de ce s-a îmbolnăvit Carlson și l-au ajutat să-și revină. I-au spus regulile de igienă personală, i-au arătat obiecte personale, au jucat cu el jocuri despre alimentația sănătoasă și au cântat cântece.
După-amiaza au avut loc evenimente festive în grup. Profesorii au condus jocuri de rol și în aer liber, s-au uitat la albume „Sporturi de vară”, au susținut o seară de ghicitori și jocuri „Suntem prieteni cu educația fizică”, au creat un joc bazat pe probleme și situații practice menite să dezvolte idei despre un stil de viață sănătos. , păstrarea și întărirea sănătății fizice, mentale, somatice.
Seara, părinții, copiii și personalul au participat la maratonul de dans „Unii față de alții”, unde au dansat …………………………… pe o melodie veselă, ritmată.
Profesorii, împreună cu copiii, au avut o abordare responsabilă în îndeplinirea sarcinii date cu o zi înainte, copiii au împărtășit părinților impresiile lor despre ziua trecută.
Acest eveniment s-a încheiat cu un reportaj foto pentru părinți „Suntem prieteni cu educația fizică”, unde profesorii și-au arătat cele mai bune momente despre ziua sănătății.
Copiii au fost încântați de Ziua Sănătății, părinții și personalul au primit și ei o încărcătură de vivacitate și bună dispoziție, apoi și-au amintit mult timp și cu căldură de sărbătoare și și-au urat sănătate reciproc!
3. Etapa finală
Colectați comentariile și declarațiile copiilor despre Ziua Sănătății.
Organizați o expoziție de fotografii,
Furnizați informații pe site-ul instituției de învățământ preșcolar.
Rezultate așteptate:
- Creșterea competențelor pedagogice ale cadrelor didactice în materie de dezvoltare fizică și educație valeologică, acordarea unei atenții sporite organizării muncii de îmbunătățire a sănătății în grupuri de instituții de învățământ preșcolar
- Creșterea stocului de concepte valeologice, abilități cognitive și de comunicare ale preșcolarilor pe tema proiectului.
- Creșterea interesului părinților pentru menținerea unui stil de viață sănătos pentru ei și copilul lor.
Pe parcursul zilei, proiectul implementează diverse forme de educație și îmbunătățire a sănătății pentru copii, ținând cont de caracteristicile individuale de vârstă, interese, cunoștințele existente despre un stil de viață sănătos, abilități și abilități.
Activitatea comună sub îndrumarea unui profesor formează la copii cele mai valoroase calități morale și volitive: sentimente de colectivism, prietenie, asistență reciprocă, dezvoltă rezistență, atenție, curaj, perseverență, disciplină.
Acest proiect a demonstrat că activitatea de educație fizică și sănătate în diferite tipuri de activități și procese de rutină ale instituțiilor de învățământ preșcolar asigură suficientă activitate fizică în același timp pentru toți copiii și măresc rezistența corpului copilului. Mișcarea îmbunătățește sănătatea copilului și ajută la ameliorarea stresului.
Ziua Sănătății pentru angajații instituțiilor de învățământ preșcolar „Sport - sănătate, sport - jocuri, educație fizică - ura!”
Ţintă: promovarea unui stil de viață sănătos și a metodelor de vindecare în echipa instituției de învățământ preșcolar, asigurând un ritm de viață sănătos.Sarcini:
1. Să promoveze implicarea angajaților instituțiilor de învățământ preșcolar în educația fizică și sport.
2. Dezvoltați calitățile fizice: forță, rezistență, viteză, curaj, agilitate, încredere.
3. Contribuie la creșterea spiritului de echipă, a asistenței reciproce și a sentimentului de camaraderie.
Progresul vacanței
Conducere.Toată lumea vrea să concureze
Glumind și râzând
Arată putere, dexteritate,
Și dovedește-ți priceperea.
Cu toții suntem fericiți de această întâlnire,
Nu ne-am adunat pentru o recompensă.
Trebuie să ne întâlnim mai des
Ca să trăim cu toții împreună.
Pentru a organiza un concurs,
Ai nevoie de un judecător cu experiență.
Aceasta este clar o chemare -
Desigur, eu voi fi judecător.
Dans cu panglici (grup de seniori)
Conducere- Invităm echipele să se prezinte și să-și salute adversarii.
Prezentarea echipelor: astăzi în competițiile noastre acceptăm
participarea unei echipe de profesori „Oba-na” și a unei echipe de personal tehnic „Mamuți”
Și competițiile noastre vor fi judecate în cel mai strict, dar corect
juriu (Prezentarea juriului).
Lăsați juriul să decidă întregul curs al bătăliei
Îl va urma fără greșeală.
Cine va fi mai prietenos
El va câștiga
Fără antrenament sportiv
Dansul este greu de dansat.
Deci avem nevoie de antrenament
Nu uita niciodată.
Înainte de orice competiție, este necesar să vă încălziți, adică să vă pregătiți corpul pentru activitate fizică, să vă întindeți toți mușchii, la fel ca sportivii serioși.
Încălzire
1. Concurs „Intelectual”
1. Numiți mijloacele de călire. (Soare, aer, apă.)
2. Dați un exemplu de proceduri generale de întărire. (Duș, baie, plajă.)
3. La ce vârstă poate începe călirea? (De la naștere.)
4. Nu îl puteți cumpăra pentru niciun ban. (Sănătate)
5. Care este cel mai dragut lucru din lume? (Vis)
6. Boala în masă a oamenilor. (Epidemie)
7. Distribuția rațională a timpului. (Mod)
8. Antrenarea corpului cu frig. (întărire)
9. Lichid care transportă oxigenul în organism. (Sânge)
10. Știința curățeniei. (Igienă)
11. Cel mai mic organism care poartă o infecție. (Microb).
12. Acest comandant rus a fost un copil foarte slab în copilărie, dar s-a temperat perfect. A considerat că baia rusească este cea mai bună cale de a se întări. Acolo a rezistat la căldură groaznică pe un raft, după care i-au fost turnate 10 găleți cu apă rece. (Suvorov)
2. Concursul „Rutina zilnică”.
Echipele primesc carduri aleatorii cu elemente de rutină zilnică. („Trezire, cina, timp liber, mic dejun, exerciții, cursuri, plimbare, grădiniță, pui de somn, etc.) Echipele trebuie să se alinieze în ordinea corectă.
3. Concursul „Fast Ball”.
Mingea este în mâinile ghidului. La un semnal, mingea este trecută din mână în mână până la capătul coloanei. Ultimul jucător care a primit mingea aleargă rapid înainte și stă în fața coloanei, continuând să treacă mingea și. etc. Jocul se termină în momentul în care primul număr revine la locul său cu mingea.)
Cântecul „Zâmbește”
grupul senior și mijlociu
4. Concursul „Beauty First”
Fiecare participant trebuie să poarte cartea pe cap fără a o scăpa. Câștigă echipa care o termină mai repede.
5. Competiție „Superbowling”.
Participanții legați la ochi trebuie să doboare diferite figuri situate haotic. Trebuie să vă amintiți poziția lor în avans și să încercați să eliminați cât mai mulți posibil, 1 cifră - 1 punct.
Conducere.
Agil, rapid, puternic, curajos,
Nu te descuraja niciodată!
Loviți ținta cu geanta!
5. Cursa de ștafetă „Get in the Basket”.
Echipele se aliniază la linia de start. Vizavi de ei, la o distanță de trei metri, sunt coșuri. Trebuie să aruncați sacii de nisip în coș. Câștigă echipa care înscrie cele mai multe goluri.
Dans cu grupul de seniori sultani
Conducere:Știm cu toții că copiii noștri sunt obișnuiți să lucreze și știu să-și curețe jucăriile. Dar oare adulții noștri știu să curețe jucăriile care au fost lăsate accidental împrăștiate după ce copiii au plecat acasă?
7. Cursa de ștafetă „Cine poate colecta jucăriile mai repede”
Patru cercuri sunt așezate pe podea. Jucăriile sunt așezate în două cercuri (fiecare în funcție de numărul de jucători). Sunete muzicale - participanții transferă o jucărie într-un alt cerc. Prima echipă care mută toate jucăriile câștigă.
Conducere. Ai nevoie de muschi puternici
Mâinile puternice sunt importante!
Reveniți la coadă curând,
Ține-te bine de frânghie!
Conducere.Și acum ultima competiție este o competiție favorită atât pentru adulți, cât și pentru copii. Participă trei persoane din fiecare echipă.
8. Competiția „Tug of War”
Dans - un joc pentru copiii din grupul de mijloc „Good Beetle”
Mulțumesc pentru sală
Ai vizitat-o pe a noastră,
Un pic de sănătate
Ți-am dat-o.
Este minunat -
Trăiește în bucurie, fericire!
Să fim mai des prieteni cu educația fizică!
(Rezumând, acordarea echipelor)
Conducere:
Va multumesc tuturor pentru eforturile voastre,
Pentru bucuria victoriilor sportive. Vă mulțumesc tuturor pentru atenție,
Pentru entuziasm și hohote de râs,
Pentru focul competiției,
Succes garantat!
Irina Poznyakova
Ziua sănătății la grădiniță
Conținutul programului:
Oferiți copiilor posibilitatea de a folosi abilitățile motorii și abilitățile dobândite mai devreme. Întăriți fizic sănătatea copiilor.
Dezvolta curiozitatea, dexteritatea, coordonarea miscarilor.
Realizează o relație în educația fizică și de mediu între grădiniță și familie.
Promovează dragostea pentru educația fizică și dorința de a conduce stil de viață sănătos.
Scopuri și obiective:
1. Să consolideze cunoștințele copiilor despre influența asupra sănătate activitate fizică, întărire, alimentație, aer curat, dispoziție.
2. Dezvoltați interesul cognitiv, activitatea mentală, imaginația.
3. Cultivați dorința de a fi sănătos, ai grijă de tine.
Metode și tehnici:
activitate cognitivă cu orientare spre îmbunătățirea sănătății, exerciții de respirație și mișcare, joacă, activități de cercetare.
Lucrări preliminare:
1. Discutați cu copiii despre igienă, stil de viață sănătos.
2. Revizuirea materialului demonstrativ cu copiii subiect: „Păstrează igiena personală”
3. Citirea ficțiunii copiilor literatură: „Doliu Fedorino”(Chukovsky K.I., "Sfat prost" (B. Zakhoder).
4. Efectuarea de exerciții fizice în timpul orelor de educație fizică și a exercițiilor de dimineață.
5. Efectuarea exercițiilor de respirație
6. Pregătirea atributelor pentru lecție
7. Colaborarea cu alți educatori și lucrători muzicali.
Dimineaţă:
Observând starea de spirit a celor care au venit.
Ţintă: învață copiii să fie atenți la starea de spirit tristă a celorlalți și încearcă să ajute, să înveselească, să zâmbească. Explicați relația dintre o bună dispoziție și sănătate.
Dimineața devreme pentru copii gradina ii intampina pe toti copiii,
Acolo, jucăriile îi așteaptă pe copii, se plictisesc în colțuri.
Ești amabil, zâmbești foarte vesel,
Și batem din palme tare - unu, doi, trei,
Suflam bule de săpun, colorate.
Copiii suflă bule de săpun.
Un iepure bate la fereastră.
Copii, cineva bate la fereastră, să vedem cine este? Da, este un iepuraș. Să-l chemăm la noi.
Vino alături de noi, iepurașule.
Iepurașul face parte din grup.
Salutare copii.
Bună iepurașul.
Probabil ți-a fost frig și ai venit să te încălzești?
Nu, am venit din pădure. Vreau intreaba: cum trăiesc copiii grădiniţă, le place aici, se imbolnavesc, ce fac?
Băieți, ce îi răspundem iepurașului? E bine pentru tine să trăiești grădiniţă?
esti bolnav?
Iepurașul: De ce nu esti bolnav?
Și tu stai cu noi astăzi, vizitează, vezi ce fac copiii, cum se distrează și de ce nu se îmbolnăvesc.
Bine, voi fi fericit să rămân.
Oferiți copiilor didactice jocuri: „Ghicește sportul”, "Comestibil - necomestibil";
Exerciții de dimineață
Educator: Acum se va încărca.
Iepurașul: Ce este încărcarea și pentru ce este?
Copii, haideți să o spunem împreună iepuraș: „Fă exerciții dimineața, vei fi puternic, vei fi curajos!” Acum veți vedea și înțelege ce este exercițiul, stați cu băieții și repetați după ei. Și vei deveni și tu puternic, curajos și sănătos.
Se efectuează exerciții de dimineață „Exercițiu muzical grozav” (http://freemp3now.info/catalog/Morning exerciții pentru copii.)
Băieți, iepurașul se înfierbântă, să-l suflați.
Exercițiul „Suflați pe un iepuraș”.
Să spunem totul împreună: "Sănătatea este bună, mulțumesc pentru exercițiu!" Băieți, să ne așezăm și să ne frecăm palmele, să ne frecăm obrajii să devină roz, urechile să auzim bine, nasul să respirăm bine.
Masaj "Bunny"
Iepurașul cenușiu se spală,
Se pare că va merge în vizită
M-am spălat pe nas,
m-am spălat pe gură,
M-am spălat pe ureche
A șters-o.
Copii, uitați-vă la poză, ce avem mai departe?
Hai să mâncăm!
Înainte să ne așezăm la masă, ce trebuie făcut?
Spălați-vă pe mâini!
Trebuie să te speli pe mâini?
Ca să nu te doară stomacul din cauza mâinilor murdare!
Băieți, arată-i iepurașului cum să vă spele corect mâinile!
Ne udăm mâinile, le săpunăm, ne frecăm săpunul peste mâini pentru a face mănuși de săpun. Apoi spală-l. „Săpunul va face spumă și murdăria va merge undeva.”
Spălare extinsă.
1. Udați palma dreaptă, treceți de la vârful degetelor până la cotul mâinii stângi, cuvânt: "Dată". Același lucru cu mâna stângă.
2. Udați ambele palme și treceți de la umăr la bărbie.
3. Udați ambele palme, spălați-vă fața, clătiți-vă mâinile, uscați.
Astăzi avem terci la micul dejun. Ea este de mare ajutor. Cine mănâncă terci crește repede și crește mare. Cine vrea să devină mare? Vrei să crești mare, iepurașule? Apoi stai jos.
Voi găti terci cu unt și voi hrăni copiii. Terciul este bun, dar cana este mică.
După micul dejun
1. Conversație "Ce s-a întâmplat sănătate?»
Fiecare dintre voi vrea să fie sănătos, puternic: să poată alerga repede, să sară, să înoți, să mergi cu bicicleta, să te joci cu copiii în curte. Auzim des "Fi sănătos» , „Nu te îmbolnăvi”, „Dorință sănătate» . Să vorbim despre sănătate.
Cum se simte persoana sanatoasa? (Amenda.)
Care este starea lui? Cum arată el? (Zâmbește, ochii lui sunt veseli, are o postură frumoasă.)
Cum se simte o persoană bolnavă? (Este rău; el este posomorât, geamăt, aplecat.)
Ce crezi că este mai bine să fii... sănătos sau bolnav? De ce?
Ce trebuie să faci pentru a fi sănătos? (Te temperează, mănâncă fructe, bea sucuri, plimbă-te afară.)
Astăzi avem un neobișnuit zi, el este dedicat sănătate. Urmează o activitate interesantă în timpul plimbării vom juca o mulțime de jocuri sportive, călătorii, iar seara vă așteaptă competiții distractive. Toate acestea vă vor ajuta să vă întăriți sănătate.
Joc cu mobilitate redusă „Micul iepuraș alb stă”
Copiii efectuează mișcări în conformitate cu textul.
Lecție de educație cognitivă și fizică.
„Mâinile noastre nu cunosc plictiseala. Picioarele noastre aleargă pe potecă”.
Goluri:
1. Introduceți copiii în structura brațelor și picioarelor umane și dezvăluie semnificația acestora.
2. Cultivați o atitudine grijulie față de voi înșivă.
Plimbare
Uită-te la poză, ce face băiatul?
Îmbrăcat pentru o plimbare.
Vrei să ieși la o plimbare?
Unu, doi, trei, patru, cinci, hai să ne plimbăm.
Joc didactic « Îmbrăcați păpușa pentru o plimbare»
Exersează succesiunea corectă de a pune hainele de iarnă pe o păpușă.
Îmbrăcarea.
O pălărie și o haină de blană, asta este tot Mishutka.
Îi vom pune pe Katya o eșarfă cu dungi,
Ne punem mănușile, nu ne este frică de furtuna de zăpadă.
Ne punem cizme în picioare, în picioare.
Poftim. Toată lumea este pregătită pentru plimbare.
Uite, iepurașule, cât de bine sunt îmbrăcați copiii, călduroși și comozi. Nu vor îngheța și nu se vor îmbolnăvi în timp ce merg pe jos.
Plimbare „Iată că vine trenul nostru”
Încurajați copiii să participe la jocuri de cooperare și activități fizice. Promovați formarea de emoții pozitive și activitate în activități independente.
Material: poze cu imaginea unui iepure de câmp, a unui cocos, a călinelor - roșu, galben, albastru.
- Tu-tu-oo! Trenul pleacă! Pasageri, urcați repede în vagoane! (Copiii se aliniază în spatele profesorului)
Chug-chug, Chuk-chug,
Trenul se grăbește cu viteză maximă.
Locomotiva pufăie
„Mă grăbesc”, bâzâie,
- Mă grăbesc, mă grăbesc,
mă grăbesc! (Accelerarea treptată a mersului în ritmul cântecului se transformă în alergare și din nou în mers.)
Gara "Stadion"
Efectuați exercițiile în picioare, cu fața în cerc.
„Suntem sportivi”
Gara "Grădină zoologică"
Coborâți din tren. Vezi ce animale trăiesc în grădina zoologică.
Arată poze, copii "descrie" animal.
"Cocoş"– menține echilibrul stabil când mergi cu pași.
"Iepuraș"– aterizează ușor în sărituri în timp ce mergi înainte.
-Prea-prea-oo! Trenul pleacă! Atenție, pasageri! E un tunel în față, nu te apleca pe ferestre, fii atent! (Mercând într-o poziție ghemuită)
Gara « Grădiniţă»
Cât de zgomotos și distractiv este aici! Coboara din tren, hai sa ne jucam!
Joc în aer liber „Găsește-ți culoarea” (funcţionare)
Un grup de copii stă în jurul unui ac roșu, altul în jurul unuia galben și al treilea în jurul unuia albastru. Pe semnal „Ieși la o plimbare!” copiii se împrăștie în jurul site-ului în direcții diferite. Pe semnal „Găsește-ți culoarea!” Copiii aleargă spre locurile lor, încercând să găsească un ac de culoarea lor. Repetă jocul.
Complicație - schimbați pinii.
Joc cu mobilitate redusă „Ghici cine a sunat?”
Copiii merg în cerc, liderul în centru.
Ne-am distrat puțin
Toți erau așezați la locul lor.
Ghici ghicitoare
Află cine te-a sunat.
Profesorul arată spre copil, el îl cheamă pe lider pe nume, liderul ghicește cine a sunat.
„Să-l ajutăm pe portar să elibereze cărările”
Pentru a insufla copiilor dorința de a participa cât mai mult la muncă. Dezvoltați rezistența.
Bandă.
Trebuie să facem ordine
Nu va trebui să le cauți.
Spălat.
Glug-glug, apa murmură,
Tuturor băieților le place să se spele.
Tu murmuri, murmuri apa,
Ajută-ne să ne spălăm.
Băieți, cât se răcește supa, să ne jucăm cu degetele.
„Mărat de varză”
Salată pentru prânz azi. Ar trebui neapărat să-l mănânci, conține o mulțime de vitamine. Și supa este atât de delicioasă. Cine mănâncă carne și cartofi crește puternic.
Luăm o lingură
Hai să luăm o înghițitură mică,
Pentru lingura mamii,
Pentru lingura tati,
Un cărucior pentru bunica,
Și în pat în lateral.
După ce ați mâncat, trebuie să vă ștergeți gura cu un șervețel și să vă clătiți gura cu apă caldă, astfel încât să nu vă doară dinții. De asemenea, vă puteți clăti gura cu un decoct de ierburi, va fi și mai benefic. Ei bine, copiii au mâncat și acum trebuie să se odihnească. Și tu, iepurașule, ești și tu obosit, culcă-te cu copiii.
Merg la culcare.
Vine somnul pe vârfuri
Și în vârful picioarelor departe.
ai cui ochii sunt inchisi?
Visul îi va spune povești.
Citirea ficțiunii literatură: K. Ciukovski "Moidodyr"
După somn. Gimnastica, intarire.
Trezirea în pat.
Ochii deschiși
Genele se ridică
Copiii se trezesc
Zâmbind unul altuia
Gimnastica in pat
Copii, copii, copii prietenoși
Copii, copii care fac exerciții.
Și-au ridicat mâinile în sus, s-au întins,
Au zâmbit și s-au întins din nou.
Unu, doi, unu, doi – ridicăm picioarele.
Ridicați, coborâți,
Ridicați, coborâți.
Încet ne trezim
O să ne întărim.
Copii, copii, copii prietenoși
Copii, copii, haideți să facem niște exerciții.
întărire.
1. Pe drumuri umede (2 sh.)
Și acum totul este în ordine
Să ne adunăm să facem exerciții.
Brațele în lateral, îndoite,
Ridicat, fluturat,
Le-au ascuns la spate şi privit în jur:
Peste umărul drept, iar peste stânga.
Ne-am așezat împreună, ne-am atins călcâiele,
Ne-am ridicat în vârful picioarelor.
Și-au pus mâinile în jos.
2. Covoare cu nasturi.
3. Pistă uscată (are capace pe ea) Mersul pe jos "Şarpe".
4. Urcarea pe sub arcadă.
5. Trecând peste role (pe covor.)
Spălat.
Cine bea lapte?
Va sari sus
Va alerga departe.
Divertisment fizic „Pregătire fizică!”
(Conform planului instructorului de educație fizică)
.Jocuri de ștafetă în aer liber:
„Mutați rapid medicamentul”(alergare, coordonare a mișcărilor,
„Cine va fi primul care va ocupa un loc în cerc”(sărituri, dezvoltarea agilității,
„Culegând portocale coapte” (aruncarea către o țintă, dezvoltarea ochiului).
Băieți, să ducem iepurașul la doctor. Să construim un autobuz din scaune.
Joc de rol "Trateaza iepurasul"
Bunny le oferă copiilor să încerce ceai de plante în semn de recunoștință.
Ţintă: introduceți copiii în această plantă medicinală. Oferă să-l mirosi.
Băieți, să desenăm iepurașul ce ne-a plăcut astăzi și să i-l dăm.
Vă mulțumesc băieți, la revedere!
Adio iepuraș, vino să ne vezi din nou!
Rezumă ziua.
Informații pentru părinți „Cum să înveți un copil să respire”, „Învață-ți copilul să respire”
Instituția municipală de învățământ preșcolar de stat „Grădinița nr. 2, Nizhneudinsk”
Scenariul festivalului sportiv
„Ziua sănătății”
Compilat de:
Instructor educatie fizica
Dyatlova D.V.
Ziua Sănătății
divertisment pentru grupurile mai mari de grădiniță
Ţintă:
Învață-i pe copii încă din copilărie să-și prețuiască, să-și protejeze și să-și întărească sănătatea.
Obiectivele vacanței:
Să dezvolte la copii capacitatea de a avea grijă de sănătatea lor.
Întărește sănătatea copiilor cu diverse tehnici de îmbunătățire a sănătății.
Extindeți și îmbogățiți cunoștințele copiilor despre beneficiile pentru sănătate ale exercițiului fizic.
Dezvoltați emoții pozitive și prietenie.
Conducere: Băieți, astăzi ne-am adunat să sărbătorim Ziua Sănătății.
Un zâmbet luminos,
Paradă prietenoasă
Trebuie să începem Ziua Sănătății.
Să strigăm cu toții împreună
Ura pentru Ziua Sănătății! Ura! Ura!
Cine poate spune ce înseamnă să fii sănătos? (răspunsurile copiilor) Da, ai dreptate, asta înseamnă să nu te îmbolnăvești, să faci sport și să te întărești, să mănânci mai multe vitamine și alimente sănătoase. Și nu sta pe loc, mișcă-te mai des.
Ești gata să te miști și să concurezi? (Da)
Vom verifica asta acum.
Salutări din partea echipelor.
Echipa „Big Guys”:
Să fii fidel sportului pentru totdeauna
Menține sănătatea din tinerețe
Nu plânge și nu fi trist
Nu-ți jignește adversarii
Competiție pentru a iubi
Încearcă să fii primul în jocuri
Echipa „puternic”
Hai să facem sport!
Să ne întărim
Și nu uitați să vă spălați pe mâini
Și sărbătorește ziua sănătății.
Conducere:și acum, băieți, ghiciți ghicitorii
Eu voi începe, iar tu termini,
Raspundeti impreuna:
1. Jocul este distractiv, fotbal, primul a fost deja marcat... (gol)
2. Cineva a fugit repede
Și fără minge în care a zburat... (porți)
3. Am desenat o cifră opt pe gheață -
Antrenorul mi-a dat A.
Ce fel de sport este acesta? (patinaj artistic)
4. „Lung, nu un băț, rapid, nu un copacă,
E atât de distractiv să sari cu ea. Ce este asta?" (sărit coarda)
Conducere: Bine făcut! Ce alte sporturi știi? Numiți? (răspunsurile copiilor).
Dintr-o dată, „Oh” în cizme de pâslă și o pălărie și „Ah” în îmbrăcăminte sport fug în hol.
Oh: Oh, ce obosit sunt! O, ce bolnav sunt! O, ce frig mi-e!
Oh: Oh, ce bine! Ah, se pare că sunt în vacanță! Oh, ce distractiv va fi!
Conducere: Cine eşti tu? Care e numele tău?
Oh: Eu - Ah!
Oh: Eu - O-oh! Îl apucă de spate. Oh, ce doare!
Conducere: Asta este! Tu Oh și Ah. Au venit la noi dintr-un desen animat.
Oh: Oh, ce bine!
Oh: Oh, m-am lovit! Ma doare partea!
Oh cade, Ah încearcă să-l ridice de picior, apoi îl târăște de mână.
Oh: Da, stai jos, uită-te la copii, poate vei învăța cum să devii puternic și temperat.
Oh: Ascultă, Oh, de ce ești învelit așa? Palarie, esarfa. De ce nu te intariti?
Oh: Oh, o să răcesc!
Oh: Ei bine, scoate-ți clapele pentru urechi. Fă exerciții cu mine.
Afișează mișcări: unu-doi! Unu-doi! Oh, repetă el stângaci.
Oh: Nu poți face nimic, hai să ne jucăm mai bine cu băieții.
Nu suntem deloc descurajați
Jucăm un joc nou.
Mingea s-a rostogolit în cerc,
Și apoi s-a oprit.
Privește cu atenție
Îngheață cu mingea!
Spune cuvântul potrivit!
Joc „Ball in a Circle” (copiii stau în cerc și își dau mingea unul altuia în timp ce se aude muzica, muzica se oprește și cine are mingea în mână numește un fruct sau o legumă sănătoasă).
Prezentatorul se adresează lui Okh:
Nu trebuie să-ți fie frică că vor râde,
Nu lăsați niciodată încărcătorul!
Doar cei care nu plâng vor obține succesul, ușor, fără dificultate!
Oh: Exercițiul este util pentru toată lumea, toată lumea are nevoie de exerciții,
Ea îi salvează pe toți de lene și boală!
Conducere: Timp pentru afaceri, timp pentru distracție.
Să începem cursa de ștafetă.
Oh și Ah sunt în fruntea echipelor. (echipe de 5-6 persoane)
Conducere:
1 releu „Mama vitregă și Cenușăreasa” (în fiecare echipă, primul copil - Mama vitregă, ia un coș cu cuburi, aleargă la reper și toarnă cuburile, apoi se întoarce și dă coșul următorului jucător - Cenușăreasa. Acesta trebuie să alerge la reper, să adune cuburi și întoarcere la echipă)
2 releu „Prin ochiul unui ac” (Participantul aleargă, se trece prin cerc, aleargă la un punct de reper, aleargă în jurul lui, se întoarce și își trece cercul din nou, aleargă către echipă și dă ștafeta).
3 releu „Pierdut și găsit”(un „pantof” este scos din toți membrii echipei și așezat într-o grămadă la reper. La rândul său, fiecare membru al echipei trebuie să alerge pentru a-și lua pantofii. Câștigă echipa care își pune cel mai repede pantofii)
4 releu" tren rapid"
Copiii sunt împărțiți în două echipe. Jucătorii fiecărei echipe se aliniază unul după altul într-o coloană. Un steag este plasat în fața fiecărei echipe la distanță. Primul jucător din echipă aleargă la steag, aleargă în jurul lui și se întoarce la locul de unde îl apucă următorul participant, iar copiii aleargă împreună spre steag. Apoi se întorc și iau al treilea etc., până când toată echipa aleargă în jurul steagului. Câștigă echipa care termină primul jocul.
5 releu „Se pare că începe să plouă”
Aceasta este o cursă de ștafetă. 10 persoane participă.
Împărțiți grupul în două echipe cu un număr egal de jucători. Fiecare echipă primește o haină de ploaie și o umbrelă. La porunca de a marș, prima persoană din fiecare echipă aleargă la un scaun, își îmbracă o haină de ploaie, apoi, deschizând umbrela, strigă: Se pare că începe să plouă. Apoi ia totul și fuge înapoi la echipa sa. Următorul jucător face la fel.
Câștigă echipa care termină ștafeta cel mai repede.
a 6-a ștafetă: „Cine este mai rapid”
Echipele devin perechi. În față este un lider cu două cercuri în mâna stângă și dreaptă. La semnal, două persoane, ținând cercuri cu o mână, aleargă după lider până la linia de sosire. În spatele liniei de sosire coboară cercuri, iar liderul cu cercuri aleargă la următoarea pereche. Câștigă echipa ale cărei cupluri ajung cel mai repede la linia de sosire.
a 7-a ștafetă: „Cancerul se mișcă înapoi”
Se formează echipe, iar coloana este una câte una. Un steag este așezat la 10-15 metri în fața fiecărei echipe. La semnal, primii jucători se întorc și merg spre steaguri cu spatele înainte, ocolindu-le spre dreapta, și în același mod - cu spatele înainte - se întorc la locul lor.
Conducere: Toate echipele au jucat bine
Toți au devenit imediat sănătoși.
Acum, băieți, spuneți oaspeților noștri proverbe și zicale despre sănătate, sport, alimente sănătoase și vitamine.
- Ca și mâncarea și băutura, așa este și viața.
- Așteaptă-te la probleme de la mâncarea dulci
- Pranzul fara legume este o vacanta fara muzica.
- O minte sănătoasă într-un corp sănătos.
Conducere: Bravo baieti!
Oh si Ah: Sunteți grozavi, am văzut cum jucați împreună, concurați, cât de rapid, de îndemânatic și plin de resurse sunteți. Vrem să vă dăm această vitamină mare (văd cu mâinile în sus) (văd o „vitamina” mare (rotunda sau plată ca o tabletă).
Conducere: Ce ești, dragi Ah și Oh. Deși vitamina ta este mare, există doar una și nu este suficientă pentru toți copiii. Îl păstrezi pentru tine, iar șeful nostru le va oferi copiilor certificate de participare la concursuri în sărbătoarea Zilei Sănătății.
Oh și Ah, să-și ia rămas bun de la copii, să le ureze sănătate și să se întoarcă în țara lor.
Ah și Oh împreună: Acum a sosit momentul adio.
Vă mulțumesc tuturor pentru atenție,
Pentru entuziasm și hohote de râs,
Pentru focul competiției,
Succes garantat.
Conducere: E timpul să încheiem vacanța
Să strigăm sărbătorii: Ura! Ura! Ura!
