Acasă Autodezvoltare Cine lucrează la o fabrică de îmbrăcăminte prezentare pentru copii. Prezentare „Profesia – croitor”. Croitorie reparatii haine

Cine lucrează la o fabrică de îmbrăcăminte prezentare pentru copii. Prezentare „Profesia – croitor”. Croitorie reparatii haine

Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:

1 tobogan

Descrierea diapozitivei:

2 tobogan

Descrierea diapozitivei:

Istoria profesiei de croitor este foarte profesie străveche, care este foarte popular. Acum îi numim designeri. Croitorul (din alt port rusesc - tăiat sau bucată de țesătură, îmbrăcăminte; suedeză veche, croitoreasă) este o meserie meșteșugărească pentru confecţionarea hainelor din ţesături textile.

3 slide

Descrierea diapozitivei:

Istoria profesiei În cele mai vechi timpuri, oamenii primitivi au învățat să coasă piei de animale cu ajutorul tendoanelor de bou. Iar acul primitiv era o placă de piatră subțire, dar puternică, ascuțită. Mult mai târziu, a apărut un ac de oțel și un fir de in, iar timp de multe decenii au rămas principalele instrumente ale unui croitor. Cu ajutorul lor, meșterii au cusut împreună bucăți de piele, blană și țesătură.

4 slide

Descrierea diapozitivei:

fapt interesant Primii croitori au fost bărbați. Erau foarte scrupuloși în meșteșugul lor și nu divulgau femeilor secretele meșteșugului lor. Abilitățile și abilitățile au fost transmise de la tată la fiu.

5 slide

Descrierea diapozitivei:

În secolele XVIII-XIX. Au apărut primele mașini de cusut. La început au efectuat doar cele mai simple operații de coasere a marginilor țesăturii, dar treptat mecanicii au introdus din ce în ce mai multe îmbunătățiri în designul mașinilor de cusut. Și cu ajutorul unei astfel de mașini, a devenit posibil nu numai să coaseți, ci și să brodezi, să coaseți butoniere, să matlasați căptușeala și chiar să coaseți nasturi.

6 diapozitiv

Descrierea diapozitivei:

Croitor sau croitoreasă Un croitor se deosebește de un croitor prin faptul că este mai înalt calificat, poate coase un produs de la început până la sfârșit, în timp ce o croitoreasă este specializată în efectuarea unei singure operații producția de îmbrăcăminte- de exemplu, ea prelucrează toate piesele sau doar o anumită unitate a unui articol de îmbrăcăminte pe o mașină de cusut (o croitoreasă-minder). De regulă, un croitor lucrează într-un atelier pentru repararea și coaserea hainelor conform comenzilor individuale, iar o croitoreasă lucrează în condiții de producție de masă într-o fabrică, unde toate operațiunile procesului de cusut sunt distribuite clar între muncitori.

7 slide

Descrierea diapozitivei:

Conținutul activității unui croitor Un croitor poate lucra independent sau în echipă, efectuând lucrări de cusut, restaurare și modificare produse de cusut. Ia parte la dezvoltarea de noi modele, are abilități de producție manuală și mașină de lucru la produse de cusut din diferite grupuri pentru diferite categorii de clienți. Proiectează haine, realizează modele, produce și prelucrează piese de îmbrăcăminte și călcă produse finite haine. Dacă, atunci când croiește un produs individual, croitorul realizează el însuși toate operațiunile tehnologice, atunci când coase produse folosind metoda echipei, aceste operațiuni sunt distribuite între membrii echipei.

8 slide

Descrierea diapozitivei:

Cerințe de cunoștințe și deprinderi Un croitor calificat trebuie să cunoască:  matematică, desen, desen, anatomie umană;  clasificarea țesăturilor pentru cusut articole de îmbrăcăminte;  tehnologie de prelucrare a pieselor, bazele modelării îmbrăcămintei, tehnologie de lucru echipamente de cusut etc. Un croitor calificat trebuie să fie capabil:  să folosească echipamente tehnologice;  să deseneze schițe ale modelelor, să pregătească modele și să ajusteze modele în funcție de dorințele individuale ale clientului;  organizează locul de munca, respectați regulile de siguranță etc.

Slide 9

Slide 1

Autori: Beldy Natalya, elevă în clasa a IX-a. (tip VIII); Galochkin Alexey, elev în clasa a VI-a. (tip VIII); Svetlana Voronina, elevă în clasa a VI-a. (tip VIII); Kuzminskaya Victoria, elevă în clasa a VI-a. (tip VIII); Shvets Anastasia, elevă în clasa a VI-a. (tip VIII). Șef: psiholog educațional Victoria Viktorovna Paskal.

Slide 2

Croitoreasa ne imbraca vara, iar iarna, si toamna si primavara, oferindu-ne rochii si rochii frumoase, fuste si bluze, paltoane si jachete. În cele mai vechi timpuri, când oamenii primitivi purtau haine făcute din piei de animale, au învățat să le coasă împreună cu ajutorul tendoanelor de bou. Iar acul primitiv era o placă de piatră subțire, dar puternică, ascuțită. Mult mai târziu, a apărut un ac de oțel și un fir de in, iar timp de multe decenii au rămas principalul instrument al croitoresei. Cu ajutorul lor, meșterii au cusut împreună bucăți de piele, blană și țesătură. În secolul XVIII- secolele al XIX-lea Au apărut primele mașini de cusut. La început au efectuat doar cele mai simple operații de cusătură a marginilor țesăturii, dar treptat mecanicii au introdus din ce în ce mai multe îmbunătățiri în designul mașinilor de cusut. Și cu ajutorul unei mașini de cusut, a devenit posibil nu numai să coaseți, ci și să brodați, să coaseți butoniere, să matlasați căptușeala și chiar să coaseți nasturi.

Slide 3

Slide 4

Care este meseria unei croitorese? Acum depinde în mare măsură unde lucrează croitoreasa. Fie că coase haine conform unei comenzi individuale (adică, singur, separat), fie că lucrează într-un atelier sau într-o fabrică de confecții. Dacă un maestru lucrează într-un atelier, el face parte dintr-o echipă mică, în care fiecare are propriile sale responsabilități. Unul dintre croitori face lucrate manual folosind un ac, foarfece, o bucată de cretă, cineva lucrează la mașini de cusut - conectând părți ale îmbrăcămintei folosind cusături și cusături, cineva este ocupat să călcă o rochie, o haină sau o bluză. Este important ca articolul finit să fie pe placul clientului! Dacă o croitoreasă lucrează într-o fabrică de confecții, atunci aici face parte dintr-o echipă mare. Hainele sunt cusute în loturi mari în fabrici, iar modelele sunt dezvoltate de designeri de modă. Țesătura tăiată este predată echipei: unii o ung, alții o coase, iar alții o călcă.

Slide 5

Să ne gândim împreună la ce trăsături de caracter are nevoie o croitoreasă? Sociabilitatea - capacitatea de a comunica ușor și liber cu clientul, capacitatea de a-l asculta și de a înțelege cum vrea să-și vadă noua haină sau rochie. Și ea are, de asemenea, nevoie de gust, de capacitatea de a lucra cu atenție, minuțios, atingând perfecțiunea, astfel încât oamenii să spună: „Această croitoreasă are mâini de aur!”

A folosi previzualizare prezentări creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Profesia – croitoreasă, succesiune de lucru a unui croitor, croitoreasă Completată de: Medvedeva Y.V.

formarea la copii a unor idei despre rolul muncii și importanța profesiei de croitoreasă în viața societății. Obiective: - cultivarea simțului respectului față de munca adulților; -imbogateste vocabularul copiilor prin introducerea acestora in articolele necesare muncii de croitoreasa; - sa formeze la copii experienta de baza a actiunilor profesionale; - Continuați să învățați cum să respectați măsurile de siguranță atunci când lucrați cu obiecte ascuțite. Ţintă:

În primul rând, măsurați dimensiunile cu o bandă de centimetri, adică luați măsurători. Preluarea măsurătorilor

Apoi desenați un model pe hârtie. Crearea unui model

Croitoreasa decupează părți din viitorul produs. Decuparea pieselor modelului

Și abia apoi croitoreasă sau croiește cusătura (cusătura) cu mâna, cu ac și ață, și încearcă totul pentru a vedea dacă se potrivește bine Cusând piesele cu mâna.

Un produs cusut manual trebuie încercat și ajustat pentru a se potrivi. Prima montare

Care trebuie călcat pentru a da produsul priveliste frumoasa. Călcat

Produsul finit este în sfârșit încercat. Încercarea produsului finit

Și o dau clientului. Livrarea produsului finit

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Secvența de lucru privind formarea propozițiilor pentru preșcolari cu OHP

Se propune o succesiune de lucru privind formarea propozițiilor simple, complexe și complexe la copiii mai mari vârsta preșcolară cu subdezvoltare generală a vorbirii. Se acorda multa atentie...

Notă pentru părinți. Secvența de lucru pentru corectarea tulburărilor de pronunție a sunetului.

La început an universitar, după examinarea vorbirii copiilor, logopedul reflectă informații despre sunetele afectate în caietul individual al copilului. Acest lucru face mai ușor pentru părinți să urmărească dinamica dezvoltării...

SISTEMUL ȘI CONSECUȚA LUCRĂRII PRIVIND EDUCAȚIA MORALĂ ȘI PATRIOTĂ A COPILULUI PREȘCOLAR

A educa o persoană intelectual fără a o educa moral înseamnă a ridica o amenințare la adresa societății Theodore Roosevelt...

Broșură pentru părinți „SECVENȚA DE LUCRARE PRIVIND FORMAREA RESPIRAȚIEI CORECTE A VORBIRII”

În broșură veți găsi exerciții pentru dezvoltarea respirației vorbirii, precum și tehnici de efectuare a acestor exerciții...

Istoria profesiei

Croitoria este o profesie foarte veche care este foarte populară. Acum îi numim designeri.
Croitorul (din alt port rusesc - tăiat sau bucată de țesătură, îmbrăcăminte; suedeză veche, croitoreasă) este o meserie meșteșugărească pentru confecţionarea hainelor din ţesături textile.

Istoria profesiei

În cele mai vechi timpuri, oamenii primitivi au învățat să coasă piei de animale folosind tendoanele de bou. Iar acul primitiv era o placă de piatră subțire, dar puternică, ascuțită. Mult mai târziu, a apărut un ac de oțel și un fir de in, iar timp de multe decenii au rămas principalele instrumente ale unui croitor. Cu ajutorul lor, meșterii au cusut împreună bucăți de piele, blană și țesătură.

fapt interesant

Primii croitori au fost bărbați. Erau foarte scrupuloși în meșteșugul lor și nu divulgau femeilor secretele meșteșugului lor. Abilitățile și abilitățile au fost transmise de la tată la fiu.

Croitor sau croitoreasă

Un croitor este diferit de croitorese cu calificări superioare, el poate coase un produs de la început până la sfârșit, în timp ce o croitoreasă este specializată în efectuarea unei anumite operațiuni de producție de cusut - de exemplu, ea prelucrează toate piesele sau numai o anumită unitate a unei articole de îmbrăcăminte pe o mașină de cusut (croitoreasă- operator motor).
De regulă, un croitor lucrează într-un atelier pentru repararea și coaserea hainelor conform comenzilor individuale, iar o croitoreasă lucrează în condiții de producție de masă într-o fabrică, unde toate operațiunile procesului de cusut sunt distribuite clar între muncitori.

Un croitor poate lucra independent sau în echipă, efectuând lucrări de cusut, restaurare și modificare a articolelor de îmbrăcăminte. Ia parte la dezvoltarea de noi modele, are abilități de producție manuală și mașină de lucru la produse de cusut din diferite grupuri pentru diferite categorii de clienți. Proiectează haine, realizează modele, produce și prelucrează părți de îmbrăcăminte și călcă articole de îmbrăcăminte finisate. Dacă, atunci când croiește un produs individual, croitorul realizează el însuși toate operațiunile tehnologice, atunci când coase produse folosind metoda echipei, aceste operațiuni sunt distribuite între membrii echipei.

Cerințe pentru cunoștințe și abilități

Un croitor calificat ar trebui să știe:

 matematică, desen, desen, anatomie umană;

 clasificarea țesăturilor pentru cusut articole de îmbrăcăminte;

 tehnologie de prelucrare a pieselor, bazele modelării îmbrăcămintei, tehnologie de lucru cu echipamente de cusut etc.

Un croitor calificat trebuie să fie capabil :

 utilizarea echipamentelor tehnologice;

 desenați schițe ale modelelor, pregătiți modele și ajustați modelele în interior

în funcție de dorințele individuale ale clientului;

 organizează locul de muncă, respectă regulile de securitate etc.

Calitățile personale ale unui croitor

Perspective de carieră

Modalități posibile de a dezvolta un croitor:

un croitor își poate îmbunătăți abilitățile și

de asemenea, specializări legate de master,

precum: maestru de pregătire industrială, designer de modă, tehnolog producție de cusut etc.

Poți deveni un profesionist de primă clasă numai după absolvirea unei studii superioare instituție de învățământîntr-una dintre cele mai bune universități industria ușoară Rusia, care includ:

Universitatea Textilă de Stat din Moscova poartă numele. UN. Kosygina;
Sankt Petersburg universitate de stat tehnologie și design;
Institutul Național de Design al Uniunii Designerilor din Rusia;
Universitatea de Stat de Design și Tehnologie din Moscova.

Abilitatea de a îmbrăca oamenii
meșteșug străvechi.
Tot timpul au fost
profesii respectate
croitorese si croitore.

Din istorie

Oamenii primitivi cuseau haine
folosind tendoanele de bou și un ac de piatră
sau os de pește.
Mai târziu a apărut un ac de oțel și multe
a fost principalul lucru de zeci de ani
unealta de croitoreasa.
În secolele al XVIII-lea – al XIX-lea primul
mașini de cusut.

Cu o mașină de cusut modernă puteți:

Coase
Broda
Coaseți buclele
Matlasați căptușeala
Coaseți nasturi

Unde lucrează croitoreasa?

Comanda individuala(croitoreasă
efectuează toate operațiunile pe
o voi coase eu)
Atelier (echipă mică la
fiecare are propriile responsabilități)
Fabrică (cuitoreasă pula mare
echipa, țesătură tăiată
unii mătură, alții
coase, alții călcă)

Comanda individuala

Studio

Fabrică

Designer de modă

Elaborează modele
haine

Operator echipament de cusut

Cu sprijinul
cusut
fabrica sau
studio.
Realizează
diverse
tipuri de lucru asupra
croitorie
produse.

Cutter

Lucrează într-un studio. El ajută
clientul alege stilul produsului,
ia măsurători de la el, îl decupează
tesatura, incearca produsul

Croitorie reparatii haine

Lucrează într-un atelier de reparații
haine. Face renovari
lenjerie, îmbrăcăminte exterioară.

Călcător

Lucrează într-un atelier, atelier,
fabrica de confectii. Efectuează călcarea
piese diverse sau gata făcute
produse.

O croitoreasă trebuie să fie capabilă

Comunicați cu oamenii
Ai gust
Lucrați cu atenție și minuțiozitate

Produse

Surse

Cusut: manual. pentru clasa a 5-a. specialist. (corect.) format.
Instituții de tip VIII / Kartushina G.B. Mozgovaya G.G. – Ed. a IV-a. –
M.: Educație, 2007. – 160 p.
[Resursă electronică]. -
:http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%
B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8
%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%8
1%D1%81%D0%B8%D0%B9
Alcătuit de: Naumenkova S.P. profesor primar
clase SOGOU Duhovshchina speciale
/corecţional/ internat Nr 1 tip VIII