Ce este asta? Dezvoltarea unui curs de formare pentru voluntari. Domenii curente pentru voluntariat în Rusia

Conține regiuni în care spiritul primăverii nu se simte mai rău decât la latitudinile noastre. Iată-ne din nou în Valea Kullu. Parcă te-ai întors acasă, este atât de confortabil și liniștit aici.

De ce nu un motiv pentru un alt articol util?

Mai ales dacă ești tânăr și fierbinte, iar mintea ta este plină de o sete de a înțelege lumea prin călătorii? În același timp, portofelul este destul de spațios și facturile nu foșnesc în așteptarea plății pentru dorințele tale? Ei bine, atunci voluntariatul în străinătate vă poate ajuta să vă potoliți setea. Aceasta este o modalitate excelentă de a trăi gratuit în străinătate, de a vizita locuri noi, de a vă întâlni oameni interesanți, extinde-ți orizonturile și învață cultura țărilor și popoarelor îndepărtate.

Vârsta optimă pentru astfel de activități este de 18-30 de ani, dar sunt adesea cazuri când gospodinele sau oamenii de afaceri își părăsesc sfera obișnuită de viață și pleacă în țări îndepărtate pentru noi impresii și experiențe. in actiune. Principalul lucru este că persoana este sociabilă și dispusă să câștige experiență nouă, iar restul este o chestiune de program potrivit. Dar mai multe despre asta puțin mai târziu.

Desigur, principala condiție pentru a participa la un program de voluntariat în țări străine este capacitatea de a vorbi una dintre limbile străine. În cele mai multe cazuri, aceasta este limba engleză, dar cunoștințele de franceză, germană sau spaniolă sunt adesea necesare.

Desigur, nu există nicio cerință pentru un certificat care să confirme cunoașterea limbii. La interviu, va fi suficient să se demonstreze că potențialul voluntar înțelege vorbirea în direct și este capabil să se exprime în mod adecvat în limba propusă. Deși, trebuie menționat că la sosirea la serviciu organizații mari poate chiar oferi voluntarilor oportunitatea de a învăța limbi străine (și poate nu numai engleza).

Ce fel de activitate de voluntariat poate exista?

Voluntariatul în sine implică două moduri:

• Primul, mai nobil - o persoană dorește să ia parte la rezolvarea unor probleme globale. Fie că este vorba despre ecologie slabă, dispariția animalelor sau analfabetism în țările subdezvoltate din Africa și Asia. Adică va fi trimis un voluntar fie pentru a dezvolta trasee turistice, fie pentru a degaja rezervația și a acorda asistență animalelor sau păsărilor. Sau, cu condiția să aibă cunoștințe rezonabile de limbă, poate fi trimis pe front pentru a elimina analfabetismul în rândul populației unei țări înapoiate. În orice caz, pe lângă întâlnirea cu noi țări, o persoană își va realiza impulsurile altruiste.
• Un alt tip de muncă de voluntariat este ajutorul unei persoane. Aici gama de activități este la fel de mare ca și imaginația angajatorului (desigur, în domeniul de activitate convenit în prealabil): aceasta ar putea fi asistență în ferme, lucrând cu copiii (atât ca animator în taberele de copii, cât și îngrijirea copiilor în familii), îngrijirea casei în timp ce proprietarii sunt plecați pentru o lungă perioadă de timp.

De asemenea, sunt invitați voluntari să ajute la organizarea festivalului.
la ea, în timpul săpăturilor arheologice, lucrărilor de construcție și reparații.

Programele de voluntariat în străinătate includ cazare și mâncare gratuite. Acestea pot include, de asemenea, divertisment plătit în weekend și excursii.

Munca în sine nu depășește de obicei 6 ore pe zi, poate chiar mai puțin. În consecință, timpul rămas poate fi petrecut util pentru dezvoltarea dvs.: întâlnirea și comunicarea cu oamenii, vizitarea atracțiilor locale, învățarea ceva nou și interesant despre cultura țării gazdă.

Totuși, interesul principal pentru activitățile de voluntariat, cred, nu este în activitatea în sine, ci în oportunitățile pe care le oferă. Și este mai bine să întrebați despre asta înainte de a pleca. Aceste. este necesar să clarificați câte ore pe zi trebuie să petreceți voluntariat, care sunt condițiile de viață și dacă banii de buzunar vor fi plătiți.

De asemenea, vă recomand să vă clarificați dieta. Și este în regulă dacă gazdele sunt vegane sau vegetariene. Dar adesea în fermele ecologice și ecologice ei mănâncă ceea ce cresc. Și, poate, cineva nu se va mulțumi să mănânce câteva săptămâni de anghinare, mere și nuci!

Și, desigur, merită să aflați mai multe despre zona aleasă și despre divertismentul disponibil acolo. În caz contrar, o persoană va merge să cunoască oameni noi și să iasă, dar de fapt va ajunge undeva într-o fermă îndepărtată din Noua Zeelandă, plină de peisaje pitorești în spiritul „Stăpânul Inelelor”, dar va găsi companie distractivă comunicarea nu va fi ușoară.

În ceea ce privește cazarea la fața locului, există două opțiuni - fie să locuiești într-o casă privată a petrecerii gazdă, fie în așa-numitele tabere de voluntari. Și dacă în primul caz condițiile de viață pot fi aproape de casă, atunci în cazul taberelor de voluntari pot fi foarte, foarte diverse: o tabără de corturi, o sală de sport, un cămin, centru de tineret, sau chiar un castel medieval. Uneori, organizatorii le cer candidaților să vină cu propriii saci de dormit în avans.

Tabere de voluntari

Ce sunt taberele de voluntari? Este un fel proiect social(pe termen scurt - 2-4 săptămâni, pe termen mediu - 3 luni și pe termen lung - 6 luni sau mai mult) care vizează implementarea oricărui angajament util societății. Taberele sunt situate în toată lumea: India, China, Africa, Europa, America (ambele).

Activitatea de muncă nu durează mai mult de 5-6 ore și nu necesită competențe profesionale. În fiecare tabără există un lider tehnic care este direct responsabil de munca în sine, ca să spunem așa, el coordonează procesul, explică și arată ce, unde și cum ar trebui făcut.

Merită să subliniem aici că voluntarii nu sunt muncă gratuită, iar scopul principal al organizatorilor unor astfel de programe nu este să împovăreze oamenii cu muncă, ci să unească oamenii. diferite țări. Și ceea ce, dacă nu munca comună și odihna, unește complet oameni diferiti din diferite părți ale planetei noastre?!

Zilele lucrătoare alternează cu weekend-urile, adesea programul de lucru este o săptămână obișnuită de lucru de cinci zile. Activitățile de agrement din tabere sunt destul de variate. Mânca individual, care este responsabil pentru această întrebare, este analog consilierului nostru. Pe terenul taberei sunt organizate cursuri de limbi străine, petreceri și spectacole de teatru. De asemenea, efectuează excursii în orașele din apropiere, muzee și natură. Se pot organiza diverse cursuri de master. Adesea unui grup i se alocă un anumit buget, iar grupul însuși decide cum va fi utilizată această sumă.

Desigur, dacă sunteți în căutarea unui loc de muncă part-time în timp ce călătoriți, atunci este mai bine să acordați atenție. Pentru că voluntariatul, ca orice fenomen, are specificul său, care nu este potrivit pentru toată lumea.

Specificul taberelor internaționale de voluntari este că doar 1-2 persoane dintr-o țară pot fi acolo. Datorită acestui fapt, participantul la program găsește o companie internațională de comunicare. Ceea ce, potrivit organizatorilor, duce la formarea toleranței.

Limitele de vârstă pentru astfel de proiecte sunt următoarele:

• există tabere pentru adolescenți la care vârsta participanților variază între 14-17 ani;
• Există proiecte separate pentru „adulti”, adică. pentru cei peste 30 de ani;
• Majoritatea taberelor de voluntari sunt concepute pentru cei peste 18 ani.

Cum să devii voluntar

Acum am ajuns la cea mai presantă întrebare: cum să pleci în străinătate ca voluntar. Există două moduri:

Metoda 1

Contactați unul dintre centrele de voluntariat, care sunt situate în toate orașele mari, și vă vor explica cum să deveniți voluntar. Și nu numai că vor explica, ci vor ajuta și în alegerea unui program, în pregătirea documentelor și în negocierile cu partea care primește.

În acest caz, se plătesc serviciile unui intermediar și o taxă de membru. Când contactezi un astfel de centru, șansele tale de a deveni voluntar cresc.

Algoritmul acțiunilor este următorul:

1. alege un centru de voluntariat,
2. selectați un program
3. completati formularul.

Metoda 2

Ieși pe cont propriu resursă internaționalăși alegeți propriul program de voluntariat. În acest caz, va trebui să corespondezi și să negociezi tu însuți peste tot și cu toată lumea.

Dacă alegeți a doua opțiune, atunci trebuie să fiți pregătit să plătiți o anumită sumă pentru un abonament sau o înregistrare. Și din nou, plătiți taxa de membru pentru programul selectat.

Voluntarul eliberează și cumpără un pașaport străin, viză și bilete în mod independent. Apropo, dacă folosiți o invitație de voluntar la obținerea vizei, procesul de obținere a acesteia va fi simplificat semnificativ. Și, chiar mai mult decât atât, unele programe oferă voluntarilor o viză gratuit!

Voluntariatul are un alt avantaj incontestabil: menționarea participării la un program de voluntariat îmbunătățește CV-ul solicitantului (burse în universitate străină, munca în străinătate, bursa de sponsorizare) sunt de multe ori mai atractive.

Apropo, în India, voluntarii lucrează foarte des.

Lista programelor de voluntariat

Programe de voluntariat:

SEV – Serviciul European de Voluntariat.

O susține Uniunea Europeană, așa că dacă doriți să mergeți în Europa, este mai bine să contactați filiala acesteia. Cele mai populare excursii sunt în Germania, Polonia, Bulgaria și țările baltice. Publicul țintă acest program este tineret, deoarece scopul principal al proiectului este personal, educațional și dezvoltare profesionala tineri prin învăţare non-formală.

Vârsta voluntarului poate fi de la 17 la 30 de ani.

Activitatea în sine se referă în principal sfera socială: munca cu copii, persoane cu dizabilitati, persoane in varsta; protecția drepturilor omului; protecția drepturilor animalelor, ecologie etc. Trebuie să aveți cel puțin un nivel de bază de cunoștințe de limba engleză pentru a comunica cu curatorul. Participarea la acest program poate fi luată o singură dată în viață.

Datorită acestui program, puteți călători gratuit în străinătate, deoarece grantul de proiect plătește 100% călătoria voluntarului din orașul natal la locul proiectului și rambursează costurile vizei. Voluntarul primește bani de buzunar. Cazare - într-un apartament închiriat sau cu o familie gazdă. Voluntarul are asigurare de sănătate. În curs activități de voluntariat participantul trebuie să implementeze unele dintre ele proiect propriu– conduce un cerc, organizează evenimente, face prezentări despre țara ta.

Program de vacanțe HF

Atrage în principal iubitorii de drumeții. În cadrul acestuia, ghizi și ghizi turistici sunt recrutați anual pentru a însoți grupurile turistice din Spania, Grecia și Bulgaria.

Corpul Păcii - Corpul Păcii

Un analog al echipelor noastre de construcții. Voluntarii lucrează într-o varietate de domenii, de la sănătate la mediu.

Voluntari pentru conservare – Voluntari de dialog

O organizație din Australia pentru protecția naturii și dezvoltarea ecoturismului. Sarcina voluntarului este să salveze puii de diavoli și țestoase tasmaniene și să asiste la diferite studii de mediu.

Oportunități la nivel mondial la fermele ecologice sau muncitori dispuși la fermele ecologice

După completarea cererii, voluntarul va fi contactat de un eco-fermier care are nevoie de ajutor la fermă. Acest program oferă posibilitatea de a călători în aproape orice țară - fermierii sunt reprezentați de pe tot globul.

Voluntar din Sudan – Voluntari din Sudan

Program pentru predarea limbilor străine copiilor sudanezi. Acest program implică voluntariat plătit - participanții săi primesc o mică bursă. Din motive evidente, aceasta este una dintre cele mai tari opțiuni.

Conferința traseului Appalachian

Appalachian Helpers - Popular american program de voluntariat. Scopul principal este conservarea și menținerea traseului Appalachian, care este o cale lungă de 3.500 km care se desfășoară de-a lungul coastei atlantice a Statelor Unite, din Maine până în Georgia. Există două opțiuni pentru voluntariat:

• lucrează pentru un anumit post vacant
• munca la sol.

Un exemplu de unul dintre posturile vacante: supraveghere hotel, mic lucrari de renovare, contabilitate și comunicare cu oaspeții, supravegherea zonei înconjurătoare.

Se asigura cazare si masa.

Schimb de ajutor

O resursă în care sunt prezentate cereri de la persoane din întreaga lume care au nevoie de forță de muncă suplimentară. Voluntarului i se oferă posibilitatea de a trăi într-un loc nou și de a lucra încet în domeniul ales: afaceri hoteliere, agricultura, constructii.

Voluntar Kibutz

Comuna agricolă israeliană, unde numărul locurilor de muncă depășește semnificativ numărul muncitorilor.

Echipe țestoase

Turtle Teams - ajutând țestoasele marine și alte animale marine pe cale de dispariție. Aceste echipe sunt împrăștiate în zeci de țări, iar voluntarii se deplasează constant în întreaga lume în cadrul proiectului.

Pentru a participa la acest program, este de dorit să aveți abilități de scufundări.

Dacă sunt încă școlar?

În cea mai mare parte, programele de voluntariat sunt concepute pentru vârsta de peste 18 ani. Dar dacă doriți, puteți găsi opțiuni în străinătate și pentru școlari de 14-17 ani. Acestea pot fi tabere de voluntari, unde adolescenții sunt supravegheați de un lider de tabără care este responsabil cu organizarea timpului liber, coordonarea muncii și menținerea ordinii. Puteți alege diferite specializări:

• Artă – asistență în organizarea de evenimente culturale;
• Envi – direcția de mediu (plantați arbori, protejați);
• Agri – specializarea agricolă (recoltare);
• Сons/Reno/Rest – construcție/reparație/restaurare.

Desigur, nimeni nu vede adolescenții ca fiind ieftini muncă. Ziua de lucru începe la orele 9-10 și durează 4-5 ore cu pauză de masă, 4-5 zile pe săptămână. Apoi vine timpul pentru petrecerea timpului liber. În unele tabere pot preda lecții despre supraviețuirea în natură, în unele locuri pot organiza plimbări cu bicicleta în zona înconjurătoare sau te pot duce la muzee locale. Și în tabără în sine, sunt organizate o mulțime de evenimente menite să unească oameni din diferite țări.

Voluntar la un orfelinat

Și, în sfârșit, vă voi spune despre o formă atât de nobilă de voluntariat în străinătate, cum ar fi munca în orfelinate din țările în curs de dezvoltare. Este chiar greu de imaginat ce număr mare de orfani, precum și copii rămași fără supraveghere, au nevoie de atenție, dragoste și îngrijire!

De multe ori, mulți oameni nici măcar nu realizează impactul pe care îl pot avea asupra vieții oamenilor prin îngrijirea lor, chiar și pentru o perioadă relativ scurtă de timp.

După ce a lucrat doar o lună orfelinat, un voluntar poate avea un impact pozitiv neprețuit asupra vieții viitoare a orfanilor. În același timp, voluntarul nu trebuie să aibă abilități sau abilități speciale este suficient să aibă compasiune și dorința de a-i ajuta pe cei care se află în condiții nefavorabile.

Activități de voluntariat în orfelinat implică ajutarea copiilor să dobândească acele abilități de viață care sunt de obicei transmise de la părinți.

Călător voluntar

Și, în sfârșit, vă voi spune despre voluntariat ca o modalitate de a călători în lume cu un buget redus. Aici aveți nevoie de o cantitate foarte considerabilă de aventurism, nepretențiune față de condițiile de viață și, bineînțeles, o mare nesfârșită de farmec și sociabilitate.

Acest tip de voluntariat presupune înregistrarea la schimburi de voluntari (același Help Exchange) pentru a găsi gazde potrivite (deoarece ei numesc persoanele care caută voluntari pentru a-i ajuta). În acest fel puteți călători atât în ​​toată Europa, cât și în Asia de Sud-Est.

Mai mult, potrivit călătorilor voluntari, în acest sens este un loc mai prietenos și mai primitor. Deși există mai multe gazde în Europa, deci să găsești un loc de muncă acolo nu este dificil. Sunt mai responsabili, oferă condiții confortabile de viață și mâncare bună.

Dar sunt foarte pretențioși în ceea ce privește scrisoarea de cerere trimisă de solicitant: trebuie să reflecte cât mai deplin personalitatea acestuia și să fie compilată pentru o cerere specifică la schimb (deci nu va funcționa să compun o scrisoare și să o trimită la 20 de proiecte diferite). , sau mai bine zis, va fi respins). Iar profilul tău personal de pe schimb trebuie completat cât mai detaliat, dotat cu fotografii și actualizat în permanență.

Activitatea de voluntariat în sine are și propria sa geografie. De exemplu, în sudul Europei (Grecia, Spania, Italia) sunt necesari în principal voluntari pentru a preda limba engleză. În Franța, nativilor nu le place să lucreze (deseori) și folosesc sistemul de voluntariat pentru a găsi forță de muncă gratuită.

Și, în general, francezii sunt destul de neglijenți și pot anula o cerere (judecând după recenzii) după ce totul a fost convenit și voluntarul este pe drum spre el. Și de foarte multe ori, voluntarilor ruși le este o surpriză neplăcută faptul că în Europa nu există încălzire centrală, iar temperatura în case este menținută la aproximativ +14.

Iar munca de voluntariat în Asia vă va oferi o mare de impresii exotice, condiții meteorologice mai confortabile (puteți călători în țări luni de zile fără să vă faceți griji de frig) și un ocean de prietenie și participare umană. Și în Nepal, puteți vedea adesea călători care studiază limba engleză cu călugări mici în mănăstiri.

Aici închei trecerea în revistă a voluntariatului în străinătate și sugerez să nu-ți renunți la nevoia interioară de a beneficia oamenii (dacă există) și, în același timp, de a vedea lumea. Apropo, recent a început să apară oportunitatea de a merge voluntar cu cetățenii vorbitori de limbă rusă. De exemplu, m-au invitat să fac voluntar la un hostel de yoga din India, organizat de ruși. Deci, dacă există o dorință, dar dacă vrei să pleci, va exista o oportunitate!

Programe interesante și oportunități de călătorie pentru voi, prieteni! Adaugă ca prieten și abonează-te la newsletter-ul blogului.

O tabără de voluntari (tabără de lucru) este o comunitate de oameni care vin din diferite țări pentru a ajuta împreună la implementarea unei inițiative utile pentru societate. Asistența la implementare înseamnă că voluntarii lucrează în conformitate cu proiectul. Munca durează până la 5-6 ore pe zi și, de regulă, nu necesită abilități profesionale speciale.

Ce primește un voluntar:

• Mâncare gratuită
• Cazare gratuita
• Program de excursie
• Echipa internationala
• Practica limbajului
• Bucuria activității utile
• Viața locală din interior

Contribuția voluntară:

• Lucrați 5 zile pe săptămână
• Înregistrarea în program (contribuţie)
• Costurile biletului
• Costurile vizei

Pentru a participa la un proiect de voluntariat, trebuie să plătiți o taxă de membru (500 de ruble) și o taxă de organizare, a cărei valoare depinde de durata proiectului: tabără de scurtă durată - 9.000 de ruble, pe termen lung - 14.900 de ruble.

……………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………

Toate întrebările despre participarea la proiecte internaționale de voluntariat pot fi adresate Kristinei Zaplatinei prin poștă [email protected], telefon 8913-834-4058 sau pe Skype Kristina-romanovna.

ESTE POSIBIL SA MERGE IN TABARA SI CÂȘTIGA BANI?

NU. (probabil pentru mulți, din păcate;)) Ideologia voluntarului constă în faptul că munca ta nu are recompensă bănească directă. Cu toate acestea, pe întreaga durată a taberei vi se asigură pe deplin tot ce aveți nevoie (hrană, locuință), iar grupul are bani pentru a-și petrece timpul liber. O altă întrebare este că, de exemplu, după ce ai întâlnit în tabără un voluntar dintr-o familie de vinificatori francezi, ai toate șansele (DUPĂ TABĂRĂ) să-ți vizitezi noul prieten și să lucrezi cu jumătate de normă în podgorie toamna (de ce nu ?). O tabără de voluntari este o oportunitate excelentă de a stabili contacte cu persoane care te pot ajuta foarte bine în găsirea unui loc de muncă temporar, a unui stagiu sau a unui studiu, dar asta depinde în primul rând de dorința și activitatea ta.

CÂT VA COSTA SĂ MERC ÎN TĂBĂRĂ?

Pentru a participa la un proiect de voluntariat, plătiți o taxă de membru și organizare (9.000-14.900 de ruble în funcție de proiect).

În plus, trebuie să vă amintiți că voluntarul plătește pe cheltuiala sa:
1. Drum până la locul proiectului și retur – în funcție de țară și tip de transport.
2. Asigurare medicala.
3. Costurile vizei (dacă este necesar).

CÂȚI OAMENI VA FI ÎN TABĂRĂ, ȘI CE NAȚIONALITĂȚI?

Numărul minim de participanți este de 4, maximul de aproximativ 30. Cu toate acestea, o tabără standard este de 10-15 persoane, de obicei nu mai mult de 2 persoane de aceeași naționalitate. Toate organizatie de voluntari Atunci când acceptăm cererile de participare, încercăm să menținem un echilibru între țările reprezentate, precum și sexul, vârsta și limba. Veți primi lista exactă a participanților din tabăra dvs. cu cel puțin 1 lună înainte de începerea acesteia.

EXISTĂ LIMITE DE VÂRĂ PENTRU PARTICIPARE?

Vârsta minimă pentru a participa la o tabără de voluntari este de 18 ani, pur și simplu nu există o limită superioară. Totul depinde de regulile organizației gazdă specifice și de specificul taberei. Deci, de exemplu, există proiecte pentru adolescenți între 14 și 16 ani sau „adulti”, „cei peste 30 de ani”.

TREBUIE SĂ FIȘ STUDENT PENTRU A MERGI ÎN TABĂRĂ?

Nu neapărat, deși, desigur, marea majoritate a voluntarilor sunt studenți. În orice caz, statutul tău social sau profesional nu contează.

CARE VOR FI CONDIȚIILE DE CAZARE?

Condițiile de viață sunt întotdeauna foarte simple, dar totul depinde de organizația care conduce tabăra. Opțiunile de cazare pot include următoarele: pensiune pentru tineret, corturi, casă deținută de tabără. Foarte des voluntarii sunt rugați să ia cu ei un sac de dormit. Vă rugăm să citiți cu atenție descrierea taberei și condițiile de viață pentru a nu avea surprize neplăcute când ajungeți la proiect.

NU SUNT FOARTE ÎNCREZĂTOR ÎN ENGLEZA MEA, CE NIVEL ESTE NECESAR PENTRU PARTICIPAR?

Foarte des, participarea la o tabără internațională este o oportunitate excelentă de a câștiga o astfel de încredere. Întrucât în ​​90% din proiecte limba de lucru este engleza, te vei afla într-o situație în care trebuie să comunici în această limbă 24 de ore pe zi. Dar nu vă faceți griji, un nivel conversațional va fi suficient și, în general, credem că este mai mult o chestiune de dorință de a comunica cu alte persoane decât o chestiune de limbă. Tabăra va oferi o oportunitate de a îmbunătăți limbajul de orice nivel.

POT MERGE ÎN TABĂRĂ CU LIMBA GERMANĂ SAU FRANCEZĂ?

Puteți. Organizațiile germane și mai ales franceze organizează suficient număr mare tabere care necesită cunoștințe de germană sau, respectiv, franceză. Atunci când alegeți o tabără, acordați atenție ce limbă străină este necesară pentru a participa la proiect.

CÂTE ZILE LUCRĂTORE ȘI WEEKEND-URI SUNT?

Zilele lucrătoare alternează cu weekend-urile în majoritatea cazurilor, acestea sunt sâmbăta și duminica. Timpul liber al grupului începe imediat după terminarea lucrului. Există o mulțime de opțiuni de completare: organizația gazdă, reprezentată de liderul grupului, va oferi voluntarilor diverse excursii, excursii în orașele din apropiere, excursii (la muzee, expoziții și natură). În același timp, în tabără se pot face lucruri interesante - petreceri, spectacole muzicale și teatrale, mini-cursuri de limbi străine, farse lingvistice - în general, tot ceea ce imaginația participanților la tabără și bugetul taberei este suficient pentru ;)). În marea majoritate a cazurilor, grupul are bani pentru a-și petrece timpul liber (în limite rezonabile), iar principiul principal al distribuției sale este COLECTIV deciziile luate. Adesea, organizația gazdă organizează așa-numitele părți de studiu pentru voluntari - programe educaționale, de exemplu, ateliere de pictură sau ceramică, cursuri de limbi străine etc.

CARE SUNT GARANȚII CĂ NIMIC RĂU NU MI PENTRU TABĂRĂ?

Această întrebare îi îngrijorează foarte des pe părinții voluntarilor plecați, a căror preocupare o înțelegem. În primul rând, putem garanta 100% că programul taberelor internaționale de voluntari nu are nimic de-a face cu tipuri de angajare dubioase și ilegale, prostituție forțată sau orice altceva rău. În al doilea rând, organizația gazdă (partenerul nostru străin) este responsabilă pentru ceea ce se întâmplă în tabără și face tot posibilul pentru a asigura siguranță maximă pentru voluntari. Deci, de exemplu, nimeni nu vă va permite să utilizați un ferăstrău cu lanț sau să lucrați strung sau conduceți un tractor (chiar dacă doriți cu adevărat). În al treilea rând, marea majoritate a programelor din Europa sunt finanțate de guverne sau municipalități, iar utilizarea finanțării este foarte strict controlată.

Introducere…………………………………………………………...
Organizarea activităților de voluntariat…………………………….
Elaborarea unui curs de formare pentru voluntari………………………….
Program de formare a voluntarilor pentru lucrul cu copii dificili și adolescenți privind prevenirea dependenței de droguri.........
Anexa 1. Declarația Universală a Voluntariatului …………….
Anexa 2. ……….
Anexa 3. Talk show „Legal Exodus” ………………………….
Anexa 4. Plan de scenariu pentru discursul echipei de propagandă „Sănătatea națiunii este în pericol!” ………………………………………..

Introducere

Bunăstarea socială a unei țări și a unei societăți este determinată de bunăstarea fiecărei persoane. Cu toate acestea, în orice societate există cele mai vulnerabile segmente ale populației care necesită o atenție specială: bătrâni singuri, persoane cu dizabilități, copii.

Recent, au apărut fenomene negative precum creșterea criminalității copiilor și adolescenților, neglijența, alcoolismul, prostituția, dependența de droguri, orfanitatea socială și multe altele.

Conform statisticilor Serviciul federal Potrivit Federației Ruse pentru controlul drogurilor, cel puțin 200 de oameni mor în fiecare zi din cauza supradozelor de droguri în Rusia. Până la 80% dintre dependenții ruși de droguri sunt minori și tineri. Dacă mai devreme vârsta medie a consumatorilor de droguri era de 15-16 ani, acum este de 11-12 ani, iar deseori începutul consumului de droguri coincide cu începerea școlii. Dacă vorbim despre orfanitatea socială, ponderea copiilor născuți în afara căsătoriei în Rusia este de peste 30% din număr total nou-născuți, aproximativ 15% dintre copii trăiesc în familii monoparentale, mai mult de 20% dintre copii trăiesc în familii „de criză”. Tendința ascendentă a numărului de copii din orfelinate continuă. Experții identifică astfel de cauze ale orfanității sociale ca disfuncții în familie, scăderea responsabilității părinților pentru întreținerea și creșterea copiilor și tratamentul crud al acestora. În acest sens, la unii minori apare un comportament deranjat, anormal, apar abateri de la normele sociale: sustragerea de la școală și muncă, huliganism, agresiune asupra altora etc. Astfel de copii și adolescenți sunt numiți „dificili” sau „problemă”.

Multe dintre dificultățile și problemele minorilor sunt legate de faptul că aceștia se străduiesc să fie independenți de adulți, de voința, controlul și tutela lor. Prin urmare, părinții, profesorii, specialiștii care lucrează cu copiii ar trebui să-i ajute să construiască relații prietenoase, de încredere între ei și cu ceilalți, să unească valori spirituale comune, adică să organizeze corect timpul și spațiul copiilor, care pot fi împărțite în două zone: în afara -spatiu scolar (familie si curte) si spatiu organizat pedagogic (scoli, cluburi, case creativitatea copiilor etc.).

Recent, la această listă au fost adăugate diverse organizații non-statale. organizatii non-profit, inclusiv mișcările de voluntari (voluntar). Toate pot functiona doar in spatiul de agrement - ziua si seara, in weekend, in perioada sarbatorilor. Aici copiii și adolescenții pot lua o decizie independentă: să participe - să nu participe, să meargă - să nu meargă, să studieze - să nu studieze. Și acest lucru este normal, deoarece minorii vin să se angajeze în astfel de activități nu de dragul realizării unor obiective mai înalte (ca, de exemplu, adulții vin la o organizație, petrecere, mișcare), ci de dragul unei comunicări interesante, prietenoase și confidențiale.

Această lucrare oferă recomandări specialiștilor din sectorul social cu privire la recrutarea voluntarilor și organizarea muncii acestora, formarea acestora și implicarea lor în activități de voluntariat. Ca urmare a lucrării mișcarea de voluntari nu numai voluntarii, ci și copiii vor putea cultiva calități atât de valoroase precum responsabilitatea, asistența reciprocă, angajamentul și vor putea realiza oportunitatea de a trăi o viață sănătoasă și productivă în viitor.

Organizarea de activități de voluntariat

Există mai multe definiții ale conceptului de „voluntar”. Cuvântul VOLUNTAR provine din cuvântul francez „volontaire” (voluntar). La început, în țările europene, acesta era numele dat persoanelor care intrau voluntar în serviciul militar. Recent, sensul acestui cuvânt s-a extins și a început să fie folosit pentru a desemna serviciul social.

V O L O N T Y R

Calități pe care un voluntar ar trebui să aibă:

Activitate;

Munca grea;

Toleranţă;

Organizare;

Abilități de comunicare;

Determinare;

Performanţă;

Responsabilitate;

Receptivitatea și altele.

Cercetările arată că există două tipuri principale de voluntariat: ghidat și neghidat. De regulă, incontrolabil Activitatea de voluntariat este ajutorul spontan al prietenilor și vecinilor: îngrijirea copiilor, furnizarea de servicii mici, utilizarea unor lucruri împrumutate de la vecini și multe altele. Gestionat Activitățile de voluntariat, de regulă, se desfășoară prin organizații non-profit, publice sau private și sunt considerate mai organizate și mai regulate.

Motivele unei persoane care se alătură rândurilor mișcarea de voluntari:

Dorinta de a-i ajuta pe ceilalti;

Cunoașterea de oameni noi;

Dobândirea de noi cunoștințe și abilități;

Compasiune pentru oamenii neputincioși;

Interes pentru lucrarea propusă;

Dorința de a se simți necesar;

Lipsa altor modalități de a aplica experiența de lucru existentă;

Obținerea recunoașterii în societate;

Lipsa de comunicare și altele.

De ce sunt necesari voluntari:

Sprijinul public sub formă de voluntari inspiră încredere în organizație și sporește imaginea acesteia;

Cercul de clienți ai organizației crește;

Atrage atenția publicului asupra problemelor rezolvate de organizație;

Unele dintre problemele financiare ale organizației sunt în curs de rezolvare (lipsa cheltuielilor pentru plata voluntarilor) și altele.

Prima etapă în organizarea activităților de voluntariat este programare pentru lucrul cu copii și adolescenți dificili. Programul trebuie să conțină scopuri și obiective definite în mod specific, rezultatele așteptate ale muncii, care să conțină un răspuns la întrebarea ce schimbări pozitive în calitatea vieții copiilor și adolescenților va aduce programul.

Etapa a doua - selecția camerei(site-uri etc.) pentru implementarea programului și formarea voluntarilor. Cel mai important lucru atunci când alegeți o cameră ar trebui să fie locația acesteia. Odată ce a fost găsită o cameră potrivită, este recomandabil să o împărțiți astfel încât să poată găzdui diverse forme de lucru cu copii și adolescenți dificili, inclusiv:

Spațiu de lucru suficient pentru angajații implicați în activități zilnice ale programului;

O cameră separată pentru interviuri confidențiale cu copiii, părinții și voluntarii;

O sală în care s-ar putea desfășura din când în când întâlniri, formare de voluntari și evenimente de grup.

Etapa a treia - selectarea personalului profesionist .

Un manager (poate unul dintre voluntari) sau un coordonator ar trebui să planifice, să supravegheze și să analizeze munca voluntarilor și să organizeze formarea acestora. Împreună cu el, pregătirea voluntarilor ar trebui să fie efectuată de:

Un profesor care determină programul de lucru cu copiii și adolescenții dificili, se prezintă voluntari între ei și organizează sarcini creative pentru ei;

Un psiholog care ține prelegeri despre psihologie și caracteristici de vârstă copii și adolescenți; traininguri cu voluntari;

Dacă este posibil, lucrător medical, care oferă voluntarilor cunoștințe despre acordarea primului ajutor îngrijire medicală, privind prevenirea consumului de substanțe psihotrope.

Etapa a patra - planificare.

Pentru a planifica munca voluntarilor, managerul are nevoie Evaluarea nevoilor de voluntari, timp în care ar trebui:

Aflați dacă va recruta pentru muncă permanentă sau temporară (dacă recrutați voluntari pentru a implementa un program care este conceput pentru un an, atunci este necesar să selectați oameni care vor fi confortabil să lucreze în condiții concepute pentru timp dat);

Determinați componența cantitativă a grupului (trebuie să decideți câți oameni ar trebui să lucreze în cadrul programului);

Stabiliți timpul necesar pregătirii voluntarilor și implementării programului;

Dezvoltați un sistem de recompensare a voluntarilor.

În aceeași etapă, voluntari fă cunoştinţă cu cantitatea de muncă şi responsabilități de serviciu si actiuni.

În plus, atunci când introduceți un voluntar în munca sa în cadrul programului, ar trebui să fiți atenți la ce drepturi și responsabilități are atunci când efectuează munca.

Un voluntar are dreptul:

Obțineți o programare potrivită;

Cunoașteți cât mai multe despre program;

Urmează un curs de formare pentru lucrul cu copii și adolescenți dificili;

Continuați să învățați în timpul acestei lucrări;

Primiți evaluări periodice ale calității muncii prestate;

Să fie ghidat și îngrijit;

Fii auzit;

Fii încurajat;

Autoevaluează-ți munca.

Voluntarul este obligat:

Fii sincer, crede în valoarea sarcinii îndeplinite;

Fii dedicat muncii pe care o faci;

Îndeplinește sarcinile în mod eficient și responsabil;

Acceptați instrucțiunile și deciziile managerului;

Străduiți-vă să învățați și să studiați lucrând cu copii și adolescenți dificili.

Etapa a cincea - recrutarea voluntarilor .

Metodele de recrutare a voluntarilor pot fi foarte diverse:

Publicarea de informații despre recrutarea voluntarilor în fonduri mass-media(televiziune, radiodifuziune, periodice);

Distribuirea de pliante, broșuri în rândul populației;

Comunicare directă voluntari cu prieteni, vecini, cunoscuți (această metodă de recrutare este cea mai eficientă);

Organizarea de întâlniri, târguri de locuri de muncă pentru voluntari, unde vă puteți informa despre organizațiile și grupurile care funcționează în regiunea dumneavoastră și despre funcțiile acestora;

Efectuarea de acțiuni în masă etc.

Relațiile publice atrage nu numai potențiali voluntari pentru implementarea programului, ci și parteneri care pot oferi sprijin financiar pentru implementarea programului (fonduri de sponsorizare).

A șasea etapă - selectarea voluntarilor.

La selectarea voluntarilor se folosesc următoarele formulare:

- studiu se desfășoară de obicei în etapa inițială a programului sau în timpul implementării acestuia, când apar noi voluntari;

- testarea vă permite să colectați Informații suplimentare despre voluntar, află portretul psihologic. Testarea este necesară pentru numirea într-o funcție care necesită abilități speciale;

- interviu efectuate în urma unui sondaj sau testare pentru a cunoaște mai detaliat voluntarul. Un interviu vă permite să cunoașteți mai bine voluntarul, să aflați ce interese și abilități are;

- verificarea informatiilor necesar atunci când anumite calificări sunt necesare pentru a îndeplini anumite locuri de muncă. Aceasta poate fi o recomandare verbală; conversație cu prietenii, profesorii, membrii unei organizații în care voluntarul a lucrat deja; recomandare scrisă(caracteristici, certificate).

Personalul programului trebuie să cunoască criteriile care vor ajuta la determinarea voluntarilor care sunt candidați potriviți pentru program.

Vârsta (depinde de ce servicii trebuie să presteze voluntarul);

Locul de reședință;

Motive care determină dorința unui voluntar de a participa la program;

Disponibilitatea de a implementa programul;

Ce experiență și abilități are un voluntar în acest domeniu de activitate?

Dacă un candidat nu îndeplinește criteriile de selecție a voluntarilor din program, acesta trebuie anunțat.

Dacă candidatul trece selecție competitivăși devine potențial voluntar, trebuie să i se explice că activitatea propusă se va desfășura pe bază de voluntariat și că trebuie neapărat să participe la sesiuni de formare pentru voluntari.

Dezvoltarea unui curs de formare a voluntarilor

Angajații care coordonează implementarea programului trebuie să creeze un plan de lecție care trebuie să corespundă obiectivelor programului, criteriilor de selectare a voluntarilor și, de asemenea, să țină cont de angajarea voluntarilor.

În timpul instruirii, este important să se ofere voluntarilor o pregătire adecvată - informații, cunoștințe și abilități necesare pentru implementarea eficientă a programului.

ÎN curs educațional pentru voluntari Ar trebui incluse următoarele:

Dobândirea de cunoștințe, formarea voluntarilor în tehnici și metode de bază de lucru cu copiii minori;

Formare în abilități și abilități de comunicare, abilități de decizie probleme controversate, autocontrol etc.

Formarea conștiinței de sine. Acest lucru oferă voluntarilor posibilitatea de a fi conștienți de propriile opinii și valori cu privire la posibilitatea de a oferi asistență copiilor și adolescenților vizați de program.

Forme și metode de formare a voluntarilor pot fi foarte diverse:

· Curs. Cele mai multe metoda rapida oferind informațiile necesare unui public numeros de ascultători. Dezavantajul acestei metode este că prelegerea pune participantul într-o poziție de ascultare pasivă.

· Joc de afaceri este o formă activă de învățare. Acest joc ajută la dezvoltare creativitate voluntari, bazându-se pe munca lor independentă. Aceasta este formarea în activități comune, abilități și abilități de colaborare. Jocurile de afaceri includ jocuri de simulare, jocuri de rol, jocuri de intrigă și jocuri de dramatizare.

· Lecții practice. Această metodă de instruire permite nu numai să testeze cunoștințele și abilitățile voluntarilor, ci le oferă și posibilitatea de a învăța ceva pe cont propriu, de exemplu, chestionare sau chestionare autoadministrate. Experiența acumulată în acest fel ajută la asimilarea mai eficientă a informațiilor.

Mijloace, care poate fi folosit la cursuri cu voluntari:

Lectura de articole, scrisori despre problemele dependenței de droguri, studierea programelor existente de prevenire a consumului de substanțe psihotrope. După ce se familiarizează cu materialele, este necesar să se organizeze discuții și să se discute despre materialul studiat.

Media audiovizuală. Vizionarea filmelor sau ascultarea materialelor audio este o modalitate de „experimentare” emoțională a informațiilor.

Ajutoare vizuale. Utilizarea lor ajută participanții la clasă să-și amintească și să asimileze informații, deoarece vizualizarea poate fi de diferite tipuri: diagrame, diapozitive, machete, broșuri, postere etc.

În plus, managerul de program trebuie să decidă când să desfășoare sesiunile de formare a voluntarilor, cât de mult și cât de des ar trebui să aibă loc sesiunile, sub ce formă va desfășura sesiunile și să evalueze cunoștințele dobândite de voluntari.

Observarea unui potențial voluntar în timpul orelor oferă directorului de program posibilitatea de a-și perfecționa evaluarea calităților sale individuale. Ca urmare, el va putea selecta cel mai potrivit voluntar loc de muncă potrivit conform programului cu copii şi adolescenţi dificili.

Cursurile ar trebui să se desfășoare într-o formă accesibilă, să fie interesante și semnificative.

A fi voluntar este multă muncă și o responsabilitate uriașă. Dar satisfacția dobândită din această activitate merită efortul. De fapt, voluntarul primește mai mult decât recompense materiale: are informații de încredere și are ocazia să învețe ceva nou. Un voluntar își face prieteni, îi face viața strălucitoare, interesantă și plină de sens.
Program de formare a voluntarilor

lucrul cu copii și adolescenți dificili pentru a preveni dependența de droguri

Având în vedere complexitatea domeniului de activitate aleasă (prevenirea dependenței de droguri), trebuie amintit că voluntarii trebuie să fie bine pregătiți, să aibă cunoștințe despre cauzele dependenței de droguri, factorii care contribuie la răspândirea acesteia și consecințele reale pentru corpul uman.

Acest program este conceput pentru studenți voluntari, profesori, specialiști în asistență socială, precum și pentru persoanele care sunt interesate să lucreze cu copiii dificili.

Obiectiv de învățare - pregătirea unui grup de voluntari pentru a desfășura activități educaționale în rândul copiilor și adolescenților privind prevenirea dependenței de droguri.

Obiective de învățare:

Introducerea voluntarilor în program;

Formarea în cunoștințele și abilitățile necesare viitoarelor cursuri de prevenire a dependenței de droguri cu copii și adolescenți;

Determinarea tipurilor și formelor de lucru cu copiii și adolescenții în această muncă.

Rezultate așteptate:

Pregătește cel puțin 10 voluntari care să conducă cursuri și să organizeze diverse evenimente cu copiii și adolescenții pentru prevenirea dependenței de droguri;

Creați o bază de date cu voluntari care se pot implica în acest tip de activitate în viitor.

Plan educațional și tematic

	Subiectul cursurilor	Scopul lecției	Numărul de ore
	Lecție introductivă: Jocuri matrimoniale; Sarcina de unitate; Prezentarea unui program de lucru cu copii și adolescenți dificili.	Prezintă și unește voluntari. Introduceți voluntarii într-un program de lucru cu copiii și adolescenții dificili.
	Forme de lucru cu copiii și adolescenții dificili pentru prevenirea dependenței de droguri: Sarcina creativă; Discuţie.	Introduceți voluntarilor diverse forme de lucru cu copiii și adolescenții dificili; implicați-i într-o atmosferă de activitate creativă, datorită căreia vor putea construi cursuri suplimentare despre prevenirea dependenței de droguri.
	Cum îmi imaginez lucrul cu copii și adolescenți dificili: Reprezentarea situațiilor; Sarcini creative.	Oferiți voluntarilor oportunitatea de a participa la procesul de învățare, împărtășindu-și cunoștințele și abilitățile în lucrul cu copiii și adolescenții dificili.
	Lecție practică: Voluntari care susțin prezentări pe temele „Ce este dependența de droguri?”, „ Experiență străină lucrul cu copii și adolescenți dificili”, „Viața fără droguri”, „Droguri: argumente pro și contra”, „Nu există droguri blânde”; Discutarea rapoartelor.	Pentru a oferi voluntarilor posibilitatea de a se familiariza în mod independent cu experiența străină în lucrul cu copii și adolescenți dificili.
	Activitate creativă„Campania de informare pentru prevenirea dependenței de droguri”, „Proba drogurilor”.	Învățați voluntarii să organizeze evenimente de informare privind prevenirea dependenței de droguri.
	Eseu pe tema „Sunt gata să lucrez ca voluntar cu copii și adolescenți dificili.”	Oferiți o oportunitate de a determina disponibilitatea de a deveni voluntar.

Curs de formare a voluntarilor

Lecția 1. Lecția introductivă

Ţintă: introduceți și adunați voluntarii. Introduceți-le în programul de lucru cu copiii și adolescenții dificili.

Jocuri matrimoniale.

Profesorul selectează 1-2 jocuri:

1. „Colectarea de autografe”. Acest joc va necesita hârtie și creioane pentru fiecare participant. În timp ce se redă melodia (1 minut), fiecare jucător ia autografe de la alți jucători, încercând să-și amintească numele. Muzica se oprește, jocul se oprește. Toți participanții sunt invitați să numească nume și să le arate celor de la care a luat autografe.

2. "bulgăre de zăpadă". Participanții stau într-un cerc. Primul jucător își spune numele, al doilea spune numele primului și al lui, al treilea spune numele primului, al doilea și al lui etc.

3. „Grupuri”. Participanții sunt rugați să se unească în 30 de secunde în grupuri pe baza diferitelor caracteristici: culoarea părului, culoarea ochilor etc. În cadrul grupelor, jucătorii ajung să se cunoască. Opţiune: Profesorul invită participanții să se alinieze în funcție de diferite criterii: înălțime, mărimea pantofilor, culoarea părului etc.

4. "Interviu". Participanții se așează în cerc, împărțindu-se în perechi. Trebuie să afli cât mai multe despre partenerul tău într-un minut. Profesorul trebuie să țină evidența timpului, apoi rolurile se schimbă. Fiecare participant este rugat să spună despre partenerul său ceea ce își amintește (30 de secunde sunt alocate pentru poveste). Profesorul poate pune câteva întrebări specifice în acest moment.

Sarcina de unitate.

Materiale necesare: orice obiecte (de exemplu, cutii de chibrituri, scobitori, sticle de plastic etc.), coli de hârtie A4, creioane sau pixuri.

1. Voluntarii sunt împărțiți în trei grupuri. Li se cere să „construiască un turn” din materialul dat.

2. În timpul alocat, grupurile trebuie să-și construiască turnurile, urmând instrucțiunile (profesorul o scrie în prealabil pe tablă):

Obiectiv: construiți cel mai înalt și mai stabil turn;

Timp pentru sarcină: 10 minute;

Condiții ale sarcinii: nu puteți utiliza bandă adezivă și alte articole nespecificate în sarcină; Nu puteți atașa turnul de podea, tavan, perete, scaun etc.

3. După ce timpul a trecut, toate grupurile trebuie să prezinte turnurile (dați numele turnului, convingeți celelalte grupuri de rezistența clădirii).

Crezi că grupul tău a lucrat ca o echipă? Justificați-vă răspunsul.

Ce ai schimba dacă am repeta sarcina?

Ce abilități ați dobândit în această misiune și cum vă vor ajuta acestea în implementarea programului propus?

Prezentarea unui program de lucru cu copii și adolescenți dificili. (Managerul poate face o prezentare sub formă de multimedia, postere).

Prezentarea prevede:

Scopuri, obiective, rezultate așteptate ale programului;

Domeniul de activitate și acțiunile pe care voluntarii trebuie să le realizeze;

Drepturile și responsabilitățile voluntarilor;

Conducători sub care vor fi subordonați voluntarii.

Rezumând lecția.

Lecția 2. Forme de lucru cu copiii și adolescenții dificili

privind prevenirea dependenței de droguri

Ţintă: introduceți voluntarii în diverse forme de lucru cu copiii și adolescenții dificili.

Curs.

Problema dependenței de droguri de astăzi este cea mai gravă problemă socială, medicală și educațională. Este posibil să se obțină rezultate numai dacă se efectuează activități preventive în rândul minorilor.

Este indicat să se efectueze prevenție cu copiii și adolescenții prin implicarea acestora într-o atmosferă de creativitate. Astfel de activități vor fi asociate cu un mare stres emoțional, deoarece adolescenții vor trebui adesea să pretindă că sunt dependenți de droguri sau prietenii și rudele lor. Toate acestea vor contribui la o abordare conștientă a copiilor minori a îndeplinirii sarcinilor și, prin urmare, la reducerea riscului implicării lor în droguri.

Formele de lucru cu copiii și adolescenții dificili pentru prevenirea dependenței de droguri pot fi foarte diverse: implicarea în activități, organizarea de petrecere a timpului liber, furnizarea de materiale informative, aderarea la cluburi, organizarea KVN-urilor, expoziții de artă, acțiuni, talk-show-uri, organizarea muncii echipelor de propagandă și altele (vezi anexele 2, 3).

Curs. Când vă pregătiți pentru o prelegere, trebuie să determinați:

Pentru ce public se pregătește spectacolul?

Scopurile și obiectivele prelegerii;

Durata prelegerii;

Rezultate așteptate.

În materialul de prelegere, este necesar să se evidențieze problemele cheie ale subiectului și să se concentreze atenția publicului asupra lor. Utilizarea ajutoarelor audiovizuale, a materialelor și a exemplelor din viața reală contribuie la cea mai bună percepție a materialului de curs de către public.

Întrebări pe care să ți le pui înainte de a te pregăti pentru o prelegere:

De ce prelegerea este destinată acestui public?

Ce vreau să obțin cu performanța mea?

Cum voi prezenta materialul de prelegere publicului?

Câte informații pot fi oferite pe această temă?

Cum să trezești interesul publicului față de materialul tău de curs?

Joc de rol- un tip de joc de simulare. De exemplu, un astfel de joc ar putea fi jucat sub forma unui proces de droguri. Acest lucru va permite minorilor să fie implicați conversație serioasă, va ajuta la efectuarea introspecției și a autoevaluării. Adolescenții pot ridica materiale suplimentare folosind ficţiune, publicații în periodice, sondaj public asupra problemei. Acest lucru va face jocul mai motivat, mai serios și, prin urmare, mai eficient și mai eficient.

Expoziție de desene- o oportunitate pentru copii și adolescenți de a-și arăta atitudinea față de droguri. Prin imaginația figurativă, un adolescent înțelege problema dependenței de droguri. Puteți complica acest tip de muncă cerând copiilor să scrie un articol sau o poveste care să însoțească desenul.

Conversație despre prevenirea consumului de droguri- o modalitate de a desfășura activități educaționale despre pericolele drogurilor, pentru a arăta efectele nocive ale acestora asupra organismului uman.

Agitaţie- un tip de activitate activă de diseminare a informațiilor despre pericolele consumului de droguri. Scopul campaniei: influențarea copiilor minori în favoarea unui stil de viață sănătos.

Promovare- o activitate care poate fi organizată cu copiii și adolescenții pentru a informa populația despre problemele existente ale consumului de droguri. Acțiunea se poate desfășura sub formă de distribuire de pliante pe stradă, scriere de articole în ziar.

Disputa- argumentare, raționament. Valoarea dezbaterii ca formă de lucru cu copiii și adolescenții dificili constă în faptul că promovează independența de judecată, formarea capacității de a gândi logic și de a construi propriile dovezi sau de a respinge argumentele semenilor.

Sarcina creativă.

Profesorul și voluntarii organizează un spectacol al echipei de propagandă. Pentru a face acest lucru, pregătește în prealabil texte cu roluri. Timpul acordat pentru preparare nu este mai mare de 30 de minute. Este recomandabil să arătați spectacolul echipei de propagandă publicului de pe scenă (vezi Anexa 4).

Lecția 3. Cum îmi imaginez lucrul cu copii și adolescenți dificili

Ţintă: oferi voluntarilor oportunitatea de a participa la procesul de formare, împărtășindu-și cunoștințele și abilitățile despre lucrul cu copiii și adolescenții dificili.

Reprezentarea situațiilor.

Voluntarii sunt împărțiți în grupuri (2-3 persoane, în funcție de situația propusă). În 10 minute, fiecare grup trebuie să propună o soluție la o variantă a problemei menționate și să joace în rol situația:

1. Familia are o relație dificilă între adolescent și părinți. Vrea să fugă de acasă pentru că crede că părinții lui nu îl înțeleg. Cum îți poți ajuta adolescentul să decidă? această problemă? Ajută-l să facă față situației actuale, convinge-l să rămână în familie și îmbunătățește relațiile cu părinții săi.

2. Pe stradă ați văzut copii care batjocoreau un animal (pisicuță, câine, pasăre etc.). Ce vei face în acest caz?

3. Adolescenții organizează un concurs de fumat în apropierea școlii. Profesorii au interzis în mod repetat astfel de „competiții”, dar concursurile de „țigări” au continuat. Ce măsuri ați lua în acest caz? Încercați să rezolvați conflictul.

(După ce toate grupurile și-au jucat opțiunile, liderul sugerează să discutați sarcinile finalizate).

Sarcina creativă.

Materiale necesare: Foi A4, pixuri (creioane, pixuri) și, dacă este posibil, diverse elemente de recuzită pentru sarcina de dramatizare.

Liderul împarte voluntarii în grupuri. Misiuni:

1. Fiecare grup este rugat să elaboreze întrebări pentru discuția cu copiii și adolescenții „Eu și drogul”. 15 minute sunt alocate pentru preparare. După ce timpul a trecut, se poartă o discuție între grupuri.

2. Grupurile ar trebui să scrie textele pliantelor „Atenție: droguri!”, pe care adolescenții le-ar putea distribui în rândul populației. Se alocă 10 minute pentru preparare. După expirarea timpului, fiecare grupă trebuie să prezinte pliante.

Rezumând lecția.

Lecția 4. Lecția practică

Obiective: pentru a oferi voluntarilor posibilitatea de a se familiariza în mod independent cu experiența străină în lucrul cu copii și adolescenți dificili.

Prezentări de voluntari pe tema „Ce sunt drogurile?”; „Experiență străină de lucru cu copii și adolescenți dificili.” (Voluntarii trebuie să-și pregătească discursul în avans, astfel încât liderul să distribuie subiectele rapoartelor între ei deja la prima lecție).

Discutarea rapoartelor.

Care raport vi s-a părut cel mai informativ? De ce?

A cui performanță crezi că nu a fost prea reușită? De ce?

Credeți că subiectul raportului este acoperit pe deplin sau nu? Poate cineva adauga ceva?

Care sunt consecințele consumului de droguri?

Considerați că drogurile sunt unul dintre principalele motive pentru creșterea criminalității în rândul minorilor? De ce?

Este posibil să renunți la droguri? Justificați-vă răspunsul.

Ați ascultat reportaje pe tema „Experiență străină în lucrul cu copii și adolescenți dificili”. Răspuns: în ce țară (oraș, republică etc.) ți s-a părut nouă experiența de a lucra cu copii și adolescenți dificili? L-ai folosi în munca ta?

Lecția 5. Campanie de informare privind prevenirea dependenței de droguri

Ţintă: învață voluntari să organizeze evenimente de informare privind prevenirea dependenței de droguri.

Conversaţie.

Cum se aduce aminte de ea?

Numiți mai multe surse în care puteți plasa informații despre problemele legate de dependența de droguri?

Unde credeți că este cel mai bun loc pentru a posta informații despre această problemă? De ce?

Ce informații ar trebui să includem într-un anunț, articol sau altă sursă? (Descrierea problemei, unde să contactați etc.)

Sarcina creativă.

Materiale necesare: Hârtie Whatman, markere (creioane colorate, acuarele), lipici, hârtie colorată, foarfece, reviste vechi, exemplare de articole și alte materiale informative care conțin problema dependenței de droguri.

1. Împărțiți participanții în grupuri.

2. Dați fiecărui grup o sarcină: alegeți o modalitate prin care grupul său va informa populația despre problema consumului de droguri, inclusiv proiectarea de reclame, scrierea scrisorilor sau alte surse de informare.

3. Timp de preparare - nu mai mult de 10 minute.

4. După ce timpul alocat a trecut, participanții trebuie să-și prezinte lucrările.

Discuţie.

Informația cui credeți că ar atrage populația către problema menționată mai sus și a cui nu? De ce?

Lecția 6. Eseu pe tema „Sunt pregătit pentru munca de voluntariat cu copii și adolescenți dificili”

Ţintă: determina nivelul de pregătire al celor care doresc să devină voluntari. (Datorită caracteristicilor individuale ale fiecăruia dintre voluntari, liderul oferă posibilitatea de a se gândi la orice altă formă creativă, folosindu-se de care să dezvăluie tema lecției).

Anexa 1

Declarația Universală a Voluntariatului

Declarația a fost adoptată la XVI Conferinta Mondiala

Asociația Internațională a Eforturilor de Voluntariat,

Amsterdam, ianuarie 2001, Anul Internațional al Voluntarilor

Voluntariatul este fundamentul societății civile. Îndeplinește aspirațiile umanității de a atinge pacea, libertatea, securitatea, justiția și oportunitățile pentru toți oamenii.

Într-o eră a globalizării și a schimbărilor constante, lumea devine din ce în ce mai complexă și mai interdependentă. Voluntariatul - fie acțiune individuală sau colectivă - este o modalitate prin care:

În societate, valorile umane, grija față de aproapele și slujirea oamenilor sunt susținute și întărite;

Oamenii își realizează drepturile și responsabilitățile ca membri ai societății, în același timp învață lucruri noi, îmbunătățesc și își dezvăluie întregul potențial uman;

Se stabilesc legături interpersonale care, indiferent de diferențe, contribuie la traiul în comunități sănătoase, durabile, lucrând împreună pentru a crea soluții inovatoare la problemele comune ale popoarelor Pământului.

Ca element vital al fiecărei societăți, voluntariatul are potențialul de a pune în practică Declarația Națiunilor Unite „Noi, oamenii”.

Declarația recunoaște drepturile fiecărei persoane - femeie, bărbat, copil - de a oferi servicii deschise, gratuite și voluntare către societate, indiferent de caracteristicile culturale și etnice, religie, vârstă, sex, statut fizic, social și financiar. Toți oamenii din lume ar trebui să aibă dreptul de a-și oferi voluntar timpul, talentul și energia altor persoane sau comunităților lor prin acțiuni individuale sau colective, fără a aștepta o recompensă financiară.

Suntem convinși că dezvoltarea voluntariatului:

Promovează implicarea unei comunități specifice în procesul de identificare și rezolvare a problemelor acesteia;

Susține și creează oportunități pentru fiecare tânăr de a fi lider prin serviciul voluntar către comunitate;

Oferă tuturor posibilitatea de a fi auziți;

Creează o oportunitate pentru toată lumea de a face voluntariat;

Completează, dar nu înlocuiește, activitățile de folos public ale altor sectoare și lucrătorilor plătiți;

Creează oportunități pentru ca oamenii să dobândească noi cunoștințe și abilități, să își dezvolte pe deplin potențialul creativ și încrederea în sine;

Promovează solidaritatea la nivel familial, comunitar, național și global.

Credem că voluntarii, comunitățile și organizațiile pe care le deservesc au responsabilitatea pentru:

Crearea unui mediu favorabil pentru ca voluntarii să atingă obiective semnificative din punct de vedere social;

Stabilirea criteriilor și condițiilor de participare a voluntarilor în baza cărora organizația și voluntarul pot dezvolta în comun o politică de conducere a voluntarilor, precum și să își înceteze obligațiile;

Asigurarea protecției voluntarilor și celor pe care îi servesc împotriva posibilelor riscuri;

Furnizarea voluntarilor de informații, instruire, evaluare periodică și recunoaștere;

Crearea condițiilor pentru participarea activă a oricărei persoane la activități de voluntariat prin înlăturarea barierelor fiziologice, economice, sociale și culturale.

Pe baza Declarației Universale a Drepturilor Omului, a principiilor voluntariatului și a responsabilității voluntarului, facem apel la:

Toți voluntarii, declarați-vă convingerea că voluntariatul ca forță creativă:

Construiește comunități sănătoase, durabile, care respectă demnitatea oamenilor;

Ajută oamenii să-și protejeze drepturile în viața practică, îmbunătățindu-le astfel;

Contribuie la rezolvarea problemelor sociale, culturale, economice, probleme de mediu;

Construiește o societate mai umană și mai justă prin cooperare globală.

Lideri :

Toate sectoarele societății – să se unească pentru a crea centre de voluntariat locale și naționale puternice, reale și eficiente, ca organizații de conducere pentru sprijinirea și dezvoltarea voluntariatului;

Statele - garantează dreptul tuturor oamenilor de a face voluntariat; eliminarea barierelor legale în calea participării și sprijinirii voluntarilor în activitatea lor; să ofere resurse organizațiilor neguvernamentale (ONG-uri) pentru a promova și susține incluziunea eficientă și guvernarea voluntară;

Business - să promoveze implicarea angajaților lor ca voluntari în rezolvarea problemelor comunităților lor, să ajute cu resurse umane și financiare la dezvoltarea infrastructurii necesare implementării activităților de voluntariat;

Mass-media - furnizează publicului informații care îi ajută pe oameni să devină voluntari și asociații de voluntari;

Domenii de educație - Încurajați și ajutați oamenii de toate vârstele prin crearea de oportunități de auto-dezvoltare și de învățare prin serviciu;

Religiile – promovează voluntariatul ca manifestare a spiritualității, chemând toți oamenii să slujească societatea;

Asociațiile obștești – creează condiții organizatorice favorabile pentru munca voluntarilor și atrag oameni și resurse financiare necesare pentru funcționarea lor eficientă.

Națiunile Unite :

Proclamăm un Deceniu al Voluntariatului și al Societății Civile pentru a recunoaște nevoia de a consolida instituțiile comunităților libere;

Recunoașteți „V-ul roșu” ca simbol global al voluntariatului.

Asociația Internațională pentru Efort Voluntar solicită:

Voluntari și lideri din toate sectoarele din întreaga lume se unesc ca parteneri în promovarea, susținerea voluntariatului eficient, accesibil tuturor, ca simbol al solidarității între toate popoarele și națiunile;

Comunitatea globală de voluntari va studia, discuta, susține și va folosi Declarația Universală a Voluntariatului în activitățile sale.

Câteva sfaturi despre cum să păstrați un voluntar într-o organizație:

Doar atenția sinceră acordată lor și muncii lor va ajuta la menținerea voluntarilor în organizație. Pentru a oferi sfaturi în timp util sau pentru a ajuta, pentru a oferi oportunități suplimentare sau pentru a instrui, prezenta pe alții altor persoane și oferi sprijin uman - toate acestea sunt responsabilitatea dvs. pentru a vă asigura că oamenii nu părăsesc organizația, nu suportă resentimente pentru lipsa de atenție față de ei, față de munca și nevoile lor.

Promovați-vă voluntarii. Promovarea voluntarilor poate avea un impact semnificativ asupra creșterii organizației dumneavoastră.

Încurajarea este importantă atunci când lucrezi cu voluntari. Nu trebuie neapărat exprimat în obiecte materiale, cadouri valoroase și așa mai departe. Mult mai important recunoaștere publică. Fii creativ cu acest pas și găsește-ți propria formă unică de recunoaștere a voluntarilor pentru organizația ta.

Anexa 2

Proiectul campaniei „Gustă sănătate!”

Scopul proiectului: prevenirea dependenței de droguri la adolescenți.

Obiectivele proiectului:

Informarea publicului adolescent despre mecanismele efectelor nocive ale drogurilor;

Motivați adolescenții să imagine sănătoasă viaţă;

Organizați activități de agrement pentru adolescenți în timpul evenimentului.

Direcția de lucru - educativ.

Schema de implementare a proiectului:

Prima etapă.

1. Pregatirea si prezentarea proiectului.

2. Căutarea de informații despre dependența de droguri în rândul adolescenților, pregătirea întrebărilor pentru discuție la Open Microphone.

3. Efectuarea unui sondaj în rândul elevilor despre atitudinile lor față de droguri.

4. Formarea unui minicentru de presă în scop de informare, agitație, publicitate, propagandă, pregătirea expoziției „Renunțați la droguri! Gustă-ți sănătatea!”

5. Stabilirea calendarului promoției (zi, lună, an).

6. Atragerea de sponsorizări.

Etapa a doua.

Efectuarea evenimente culturale ca parte a campaniei „Taste Health!”

1. Ziua - expoziția „Renunțați la droguri! Gustă-ți sănătatea!”

2. Informarea asupra rezultatelor unui sondaj în rândul populației despre atitudinile față de dependența de droguri.

3. Lucrați asupra problemelor menționate în cadrul Open Microphone.

4. Rezumând munca.

Exemple de întrebări pentru discuții în timpul Open Mic:

Există o problemă de dependență de droguri?

Noi evoluții în activitatea de prevenire a dependenței de droguri.

- „Drog” - ce este? Un nou mod de viață sau...”

Gustul vieții sănătoase.

Opiniile femeilor și bărbaților asupra consumului de droguri.

La finalul evenimentului, se recomandă organizarea unui sondaj feedback pentru participanții la acțiune.

Anexa 3

Talk show „Legal Exodus”

Există trei tabele în audiență, pe care este scris:

1. „Cei care sunt mai bine din cauza asta.”

2. „Cei care văd asta ca pe o problemă.”

3. „Cei care nu sunt îngrijorați.”

Se selectează un grup de experți (3-6 persoane, care vorbesc în ultimul grup). Publicul este împărțit în trei echipe și așezat la mese.

Ţintă: grupurile trebuie să dezvolte o viziune comună asupra problemei substanțelor legale.

Subiect - — Droguri legale. Când participanții sunt gata să asculte, facilitatorul introduce subiectul conversației folosind următoarele întrebări:

Există droguri legale? Dacă da, care?

Sunt berea și tutunul droguri legale?

(Drogurile legale includ alcool, tutun, medicamente, produse de curățare care conțin alcool, iar întrebarea apare și despre legalizarea drogurilor „soft” în Rusia).

Prima etapă. Pe baza rolurilor lor, grupurile au înaintat trei teze pe tema „drogurilor legale”. Fiecare grup ar trebui să aibă o bucată de hârtie Whatman și un marker. Tezele sunt scrise pe hârtie Whatman și citite cu voce tare de către vorbitorul echipei. Apoi are loc tranziția: grupurile schimbă mesele, trecând la următoarea în sensul acelor de ceasornic, având loc și recuzită de la echipa precedentă.

Etapa a doua. Pe baza rolurilor lor, grupurile au înaintat trei antiteze cu privire la problema „drogurilor legale” și le notează pe o hârtie de pe birou. Antitezele sunt citite cu voce tare de către vorbitorul echipei. Apoi are loc tranziția finală.

A treia etapă. Echipele trag trei concluzii asupra problemei din cele două polarități semantice obținute fără a se concentra pe rolul tabelului.

Prezentatorul de pe tablă rezumă și dă cuvântul experților.

Discuţie.

Sunteți de acord cu următoarele afirmații:

Utilizarea drogurilor usoare nu duce la consumul de droguri mai dure?

Va duce legalizarea drogurilor ușoare la o scădere a interesului față de acestea în rândul tinerilor?

Deoarece efectul „buruienilor” asupra organismului este mult mai ușor decât efectul vodcii și creează mai puțin dependență decât tutunul obișnuit, merită să-l legalizi?

Legalizarea fumatului anasha, a paielor de mac, a folosirii narghilea și a consumului de ecstasy este o lovitură pentru afacerea cu droguri, care va returna o sumă uriașă de bani din „numerar negru” trezoreriei statului, prin urmare, numărul de crimele vor fi reduse și vom deveni cu toții mai bogați și, prin urmare, mai fericiți și mai sănătoși?

Este legalizarea drogurilor recreative un pas către adevărata libertate democratică?

În concluzie, facilitatorul întreabă participanții: Sunteți de acord că drogurile legale sunt o problemă reală în societatea noastră?

Anexa 4

Plan de scenariu pentru discursul echipei de propagandă

„Sănătatea națiunii este în pericol!”

(Sunete de muzică cosmică).

(Lumurile din sală se sting. În întuneric, toți membrii echipei de propagandă urcă pe scenă).

(Enumerarea tuturor participanților la acțiune; fasciculul unui reflector sau lanternă luminează toți participanții pe rând).

(Pauză. Participanții părăsesc scena în întuneric. Sună muzica „cosmică”)

Voce în culise. 2098 În sistemul galactic 148, planeta albastră Alderan a fost prinsă într-un flux puternic de câmpuri de forță de la Steaua Morții. Planeta a fost zguduită de cataclisme. Și sute de aldereni, încercând să-și salveze viețile, s-au repezit în spațiul cosmic pe nave stelare. Navei spațiale au avut nevoie de mii de ani lumină pentru a ajunge în sistemul solar. Și apoi Pământul a apărut prin ferestre. Alderanii încântați au trimis nava spațială să aterizeze și au aterizat lângă orașul Syktyvkar.

(Sunetul aterizării. Se aprind luminile din hol. Sunt trei extratereștri pe scenă.)

Primul extraterestru.

Ce minune! Aerul este proaspăt!

Pot să respir din nou cu ea.

Și cu speranța nou-găsită

Călcați pe pământ cu picioarele.

al 2-lea extraterestru.

Uite, acolo, în razele apusului

Râul scânteie misterios.

Ducând apa undeva.

Și briza face puțin zgomot.

Al 3-lea extraterestru.

Și acolo, în depărtare, pare că ar fi o pădure

S-a ridicat ca un zid spre cer.

Sunt pini și mesteacăni.

Lacrimile au ieșit din fericire.

Primul extraterestru.

Se pare că putem locui aici

Găsiți pace și bucurie.

Probabil să fi fericit,

Ne loc mai bun nu poate fi găsit!

al 2-lea extraterestru.

Și înainte, uite, orașul

Strălucește cu lumini și apeluri.

Un tremur de entuziasm trece prin guler.

Să mergem acolo!

Al 3-lea extraterestru. Grabă! Redirecţiona!

(Strătereștrii merg în culise. Trei tipi se clătinează pe scenă. Moartea e pe călcâie. Băieții cântă.)

Suntem liberi ca păsările

Zburăm oriunde vrem.

Nu vrem să muncim

Vrem să experimentăm viața.

Ne jucăm cu moartea

Dar numai „pe ac”

În sfârșit vom ști

Zumzetul este ceresc pe pământ.

primul tip. Dă-mi măcar un puf!

al 2-lea tip. Stai puțin... Uite fata, hai să întrebăm dacă ne poate ajuta cu ceva.

(Adresându-se morții).

Hei fata! Vino la noi!

Moarte. Ei bine, în sfârșit, măcar cineva a sunat! Hei servitorilor! Există o slujbă pentru tine!

(Drogul și Viteza intră în scenă).

Servitorii.

O, Moarte, suntem gata să te slujim,

Pentru a câștiga mare faimă!

(Servitorii îi înconjoară pe băieți.)

Medicament.

Înaltul nu te va îmbolnăvi.

O să-ți injectez o dată,

Îți voi oferi fericirea!

(Băieții cad pe scenă epuizați.)

SIDA.

Ha ha ha! Am procesat trei -

Le-a fost luată sănătatea!

O, doamnă, vreau să spun:

Rămâne doar să luați viața!

Moarte.

Să se apropie ziua și ora aceea,

Când voi fi la putere?

Cu cruci întregul pământ este în dealuri

Va fi pentru totdeauna numai a mea!

(Pe scenă apar extratereștrii. Se aude o sirenă.)

Primul extraterestru.

Aceste creaturi îmi sunt familiare!

Am citit despre ele într-o carte acasă.

al 2-lea extraterestru.

Condamnare, spirite rele și infecție!

Și wow, toate trei deodată!

(Moartea și slujitorii săi se retrag în culise. Extratereștrii se apropie de băieți și îi ridică.)

Primul extraterestru. Acești doi oameni au niveluri excesive de opiu în sânge. Supradozaj. Posibilitate de deces în câteva ore.

al 2-lea extraterestru.Și acest corp uman este infectat cu HIV. Cel central este afectat sistemul nervos. Posibilitate de deces dacă orice infecție pătrunde în organism.

(Strătereștrii cântă în sunetele soneriei de alarmă.)

Taci, adulți și copii.

Ascultă, ascultă: bâzâie din toate părțile!

Se aude pe toată planeta

Sunetul morții, glasul morții.

A renăscut și s-a întărit

Există sânge drept în vuietul de aramă.

Victimele dependenței de droguri revin la viață

Și au înviat din nou, și au înviat din nou...

Sute de mii au murit atât de devreme

Se aliniază în rânduri, rând cu rând.

Coloane infectate cu SIDA

Ei vorbesc cu noi, ei vorbesc cu noi.

Auzi bubuituri grele?

Aceasta nu este o furtună, nu este un uragan.

Acești oameni sunt îngroziți

Ei ne cheamă pentru mântuire!

Primul extraterestru.

Cât de epuizată este națiunea!

E la un pas de moarte!

al 2-lea extraterestru.

Ai o singură planetă,

Și o singură viață este dată!

Al 3-lea extraterestru.

Alunga bolile -

Sănătate mai bună pentru tine!

(Toți membrii echipei de propagandă urcă pe scenă și cântă.)

Copii din diferite națiuni

Trăim visul fericirii.

În acești ani groaznici

Vom lupta împotriva dependenței de droguri.

ÎN terenuri diferite si tari

Pe mări, oceane

Toți cei tineri

Stai cu noi!

Alăturați-vă rândurilor noastre, prieteni!

Cor:

Tinerii pledează pentru sănătate

Tinerețe, tinerețe.

Nu poți trăi pe pământ cu dependență de droguri,

Noi, cei tineri, facem ecou acel cântec

1. Bodrenkova G. Voluntariat // Asistență socială, nr. 1, 2006.

3. Voluntari: Cum să-i găsești. Cum se păstrează: un manual pentru ONG-uri. - Syktyvkar, 1994

4. Kobyakova T.G., Smerdov O.A. Prevenirea primară a dependenței de droguri: conceptul unui program de organizare și dezvoltare a mișcării de voluntariat adolescenților. - Moscova, 2000

5. Material metodologic pentru seminarul „Forme și metode de lucru privind gestionarea resurselor de voluntariat” / Alcătuit de A.F. Cernavski. - Syktyvkar, 2007

6. Metodologia de recrutare a voluntarilor / Întocmită de A.F. Cernavski. - Syktyvkar, 2007

7. Experiență în activitățile unei asociații de voluntari / Alcătuit de A.F. Cernavski. - Syktyvkar, 2007

8. Experiența voluntarilor în Rusia / Compilat de T.A. Khhotyanovic. - Syktyvkar, 2005

9. Planificarea muncii cu voluntarii / Alcătuit de A.F. Cernavski. - Syktyvkar, 2007

10. Caiet de lucru voluntar 2: colectare de informații și materiale metodologice / Alcătuit de A.A. Frolov. - Syktyvkar, 2006

11. Usacheva N.A. Implicarea voluntarilor în lucrul cu copiii cu dizabilități cu dizabilități intelectuale: recomandări metodologice. – Syktyvkar, 2007

12. Învățare-Serviciu - programe care combină procesul educațional și activitățile sociale utile. - Rostov-pe-Don, 2003

13. Probleme sociale și socio-psihologice prin ochii tinerilor: Conferința științifică și practică interuniversitară interregională: Rezumate de rapoarte / Științifice. mâinile L.V. Khopyamova, resp. Pentru eliberarea lui V.A Cheredov. Vol. 7. Syktyvkar, SSU, 2005

Ce este o tabără internațională de voluntari?

O tabără de voluntari (tabără de lucru) este un proiect social pe termen scurt care durează de obicei de la 2 până la 3 săptămâni și poate avea loc în aproape orice țară din lume. Echipa proiectului este formată din 8-20 de voluntari din diferite țări, conform regulii nerostite - nu mai mult de 2 reprezentanți dintr-o țară pentru a menține diversitatea culturală. Participarea la o tabără de voluntari este oportunitate unica cunoașteți alte țări și culturi și petreceți-vă timpul în beneficiul dvs. și al altora! Acesta este un mod de a te testa în condiții noi și de a face o faptă bună.

Ideea voluntariatului internațional a apărut în 1920, când profesorul elvețian de matematică Pierre Céresol, la sfârșitul Primului Război Mondial, a adunat un grup de voluntari din întreaga lume pentru a reface un sat de la granița dintre Germania și Franța.

EstYES oferă posibilitatea de a merge în tabere internaționale de voluntari din întreaga lume. Majoritatea taberelor sunt ținute în perioada de vara, dar dacă doriți, puteți participa și în alte perioade ale anului, deși în acest caz alegerea proiectelor va fi limitată. Taberele de voluntari reunesc oameni din culturi diferite care trăiesc și lucrează împreună pentru a face ceva util și pentru a ajuta la dezvoltarea comunității locale.

Ce fac voluntarii în taberele internaționale?

Munca în tabere este variată, iar alegerea proiectelor este foarte largă. Împreună, voluntarii efectuează o muncă importantă și utilă (de exemplu, ajutând la restaurarea unui castel antic din Spania, organizarea unui festival medieval, salvarea țestoaselor marine în Mexic, crearea unui traseu ecologic într-un parc național din Alpi, așezarea plăcilor sau organizarea de activități de agrement. într-un azil de bătrâni austriac, curățarea monumentelor dedicate victimelor celui de-al Doilea Război Mondial în Germania, contribuția la pregătirea unui festival local în Japonia, amenajarea cuiburilor de păsări într-un parc ornitologic din sudul Franței și multe altele). Toate acestea, bineînțeles, ca parte a unei echipe de oameni cu gânduri asemănătoare din diferite țări și sub atenția atentă a liderilor.

Voluntarii comunică, învață cultura altor popoare, învață să vorbească diferite limbi străine, călătoresc, învață lucruri noi interesante și împărtășesc experiențe. În mod tradițional în interior proiect de voluntariat voluntarii efectuează lucrări care nu necesită abilități speciale timp de 5-7 ore pe zi, 5 zile pe săptămână. Restul timpului este alocat pentru excursii, seminarii, jocuri și antrenamente. Fiecare tabără are un conducător de tabără - o persoană care coordonează munca voluntarilor și le organizează timpul liber.

Uneori sunt organizate tabere de antrenament (așa-numitele tabere de studiu), al căror obiectiv principal este de a preda noi abilități, de exemplu, o limbă străină, tehnologii multimedia moderne, olărit, metode ecologice de cultivare a culturilor, joc diferite. instrumente muzicale. De obicei, astfel de tabere percep o taxă suplimentară pentru participare.

Pentru a facilita alegerea taberei potrivite, proiectele sunt împărțite în funcție de tipul de muncă. În baza de date a taberelor, fiecare tabără specifică este asociată cu o abreviere a tipului de muncă folosind următoarele coduri:

ARCH - proiect de arhitectura

ARTS este un proiect care necesită abilități artistice

AGRI - agricultura

CONTRA - constructie

DISA - lucrați cu persoane cu dizabilități sau persoane aflate în situații dificile de viață

ENVI - ecologie

ELD - lucrul cu persoanele în vârstă

EDU - proiect educațional

FEST - organizare de festivaluri

FAMILIE - tabără de familie

HERI - Tabăra pentru Conservarea Patrimoniului Cultural/Istoric

KIDS - tabără cu copii

LANG - tabără de limbi străine

MANU - manopera manuala

MEDICAL - lucru la un spital sau centru de reabilitare

PACE - promovarea păcii și a toleranței

RENO - activitati de restaurare

SOCI - asistență socială cu oamenii

SPORT - proiect sportiv

STUDIU - educațional (când voluntarii participă la cursuri de master și activități de formare)

TEACH - educațional (voluntarii învață pe cineva)

TEEN - tabără pentru adolescenți

TINERETUL - lucrați cu tinerii

HIST - proiect istoric

CULT - proiect cultural

Foarte des, taberele pot combina mai multe subiecte, de exemplu, pot fi de mediu și educaționale în același timp (ENVI + STUDIU).

Cazare si masa in tabara

Cazarea si masa in tabara sunt asigurate de gazda. Condițiile de viață în tabere variază, așa că vă sfătuim să citiți cu atenție descrierea fiecărei tabere. Cazarea se poate organiza in corturi, scoala, camin etc. Mesele sunt oferite de trei ori pe zi, participanții la tabără se gătesc adesea pe rând, ceea ce dă mare oportunitateîncercați mâncăruri tradiționale ale diferitelor națiuni. Liderul taberei achizitioneaza alimente la cererea participantilor, acestea sunt impartite in fiecare zi intre cei de serviciu si pregatite pe rand. Uneori participanții nu gătesc singuri, iar mâncarea este oferită deja pregătită de gazdă.

La ce vârstă poți merge în tabără?

Puteți merge în majoritatea taberelor de la vârsta de 18 ani (de obicei nu există limită superioară de vârstă). Multe proiecte (în special în Franța și Germania) sunt destinate și tinerilor cu vârsta cuprinsă între 16-17 ani. Doar câteva tabere sunt deschise pentru adolescenții cu vârsta între 14-15 ani. Când căutați o tabără potrivită în baza de date, lângă numele fiecărui proiect puteți vedea data taberei, precum și vârsta participanților cărora le este destinată această tabără. Făcând clic pe linia „vârstă”, taberele sunt sortate după această categorie.

Ce pregătire am nevoie? Ce aptitudini?

Pentru a participa la tabără trebuie să știi Limba engleză cel puțin la nivel conversațional. Toate celelalte abilități sunt opționale. De exemplu, dacă munca este restaurarea, atunci nu trebuie să aveți abilități speciale în acest domeniu. Uneori, atunci când completați un formular, trebuie să scrieți scrisoare de motivare(de obicei dacă tabăra are legătură cu munca cu copiii). În proiecte legate de asistență socială, se așteaptă adesea cunoașterea limbii locale - franceză, germană, spaniolă, italiană la un nivel de bază.

Pot sa merg cu un prieten?

Conform regulilor, mai mult de doi participanți din aceeași țară nu sunt acceptați în tabără (pentru a menține diversitatea culturală). Prin urmare, dacă nimeni din Estonia nu s-a înregistrat încă în tabăra aleasă și există încă suficiente locuri libere în tabără, atunci puteți merge în siguranță cu un prieten sau o prietenă. Pentru a face acest lucru, trebuie să indicați reciproc numele și prenumele la sfârșitul cererii și să depuneți cererile aproximativ în același timp.

Pot aplica pentru un loc în mai multe tabere?

Da, există posibilitatea de a merge în mai multe tabere la rând deodată. În acest caz, trebuie să plătiți pentru participarea la mai multe tabere, dar se oferă o reducere pentru a doua tabere și pentru următoarele.

Partea expeditoare - EstYES

Oferim tot sprijinul necesar participantului la tabăra de voluntari (completarea unui formular, consultarea, dacă este cazul, întocmirea unui itinerariu de călătorie și asistență la achiziționarea biletelor, oferirea informatii detaliate despre tabără).

Dacă te-ai hotărât deja să mergi ca voluntar într-o tabără internațională, nu ezitați să ne scrieți și vă vom ajuta să alegeți cel mai interesant proiect și să completați formularul de participant!

CUM SĂ DEVENI PARTICIPANT LA O TABĂRĂ INTERNAȚIONALĂ DE VOLUNTAT

Pasul 1. Pentru a găsi o tabără potrivită, consultați baza de date a taberelor. Alegeți programul care se potrivește cel mai bine abilităților și intereselor dvs. Gândiți-vă la modul în care ceea ce știți poate fi util în practică.

Pasul 2. După ce ați ales o tabără, completați un formular de cerere de participare ON-LINE (după aceasta, cererea ne este trimisă automat).

Pasul 3. Plătiți taxa de participare la tabără, adică 95€ (În perioada 1.04-30.04 15% reducere) pentru membrii organizației noastre.

NB! Dacă nu sunteți încă membrul nostru, atunci se adaugă o taxă de membru EstYES de 25€! Faceți clic aici și aflați cum să deveniți unul.

Taxa poate fi plătită la birou în numerar, sau prin transfer în contul nostru bancar - (Danske Bank; MTÜ Noortevahetuse Arengu Ühing EstYES 332025700008). Când participați la mai multe tabere dintr-un sezon, costul celei de-a doua tabere și al următoarelor este de 80 €.

Taxa de participare nu include călătoria, viza (dacă este nevoie) și asigurarea recomandată! Voluntarul suportă aceste cheltuieli în mod independent.

Estonia găzduiește și tabere internaționale, taxa de participare pentru care este de 60 €. Dacă crezi că nu ești încă pregătit să pleci în străinătate, atunci profită de această minunată oportunitate de a câștiga o astfel de experiență în propria ta țară!

NB! Unele tabere au o taxă suplimentară pe care voluntarii o plătesc la fața locului. În astfel de cazuri, aceste informații sunt de obicei cunoscute înainte de depunerea unei cereri de participare. EstYES, la rândul său, face uneori reduceri, despre care anunțăm candidații!

Pasul 4. Odată ce formularul de cerere este completat și taxa este plătită, transmitem solicitarea dvs. către una dintre organizațiile noastre partenere. Răspunsul ajunge de obicei în 3-4 zile, iar imediat după primire, coordonatorul EstYES vă va informa dacă sunteți sau nu acceptat în tabără. Cu ceva timp înainte de începerea taberei, vei primi o așa-numită fișă de informații, sau fișă de informații, cu informații detaliate despre tabără (cum să ajungi acolo, locul de întâlnire, ce să iei cu tine etc.).

*Conectându-vă la „Fișierul personal al unui membru al taberei”, veți putea să vă vedeți fișierul și chiar să modificați unele date din acesta. Veți putea vedea dacă ați fost acceptat în tabăra pe care o alegeți. La rândul său, după ce ați fost deja acceptat în tabără, dvs. vă veți putea confirma participarea la tabără, trimițând personal confirmarea participării. Puteți chiar să cunoașteți în prealabil în absență acei viitori participanți ai taberei dvs. care locuiesc în Estonia, trimițându-le confidențial un e-mail. Aceasta înseamnă că participanții la corespondență își pot trimite mesaje unul altuia prin sistemul nostru, dar nimeni nu poate vedea adresele de e-mail ale celuilalt.

Pasul 5. După ce primiți confirmarea participării dumneavoastră la tabăra de voluntari, puteți cumpăra bilete în siguranță. Îți plătești cheltuielile de călătorie și îți organizezi singur traseul. Dacă doriți, EstYES vă va ajuta să alegeți ruta cea mai potrivită și să găsiți bilete ieftine. Dacă aveți nevoie de viză pentru a călători în tabără, organizația noastră parteneră vă va trimite o invitație, iar EstYES vă va ajuta să solicitați o viză.

Renunțarea

Taxa de participare se rambursează în următoarele cazuri:

1) dacă nu am reușit să obținem un loc pentru tine în tabăra dorită

2) dacă refuzați să participați la tabără înainte de a primi un răspuns de la organizația parteneră. Dacă ați refuzat să mergeți în tabără sau ați decis brusc să schimbați tabăra după ce participarea dvs. a fost confirmată, atunci EstYES vă va rambursa 80% din taxa plătită pentru participarea la tabără dacă refuzați locul în tabără înainte de 1 mai . Pentru refuzuri ulterioare, banii nu vor fi returnați. Prin urmare, alege-ți tabăra și completează formularul cu mare atenție pentru a evita eventualele greșeli și alte probleme conexe.

Excepție fac cazurile cu motiv bun- când te îmbolnăvești sau se întâmplă ceva în familie. Apoi fiecare caz este luat în considerare individual.

NB! Înainte de a aplica și de a vă înscrie pentru o tabără, gândiți-vă bine dacă ați ales tabăra potrivită!

Câteva sfaturi utile:

Paşaport

Pentru a evita problemele la trecerea frontierei, verificați în prealabil perioada de valabilitate a pașaportului. Pașaportul trebuie să fie valabil cel puțin șase luni de la întoarcerea ta din tabără.

Permisiunea părintească

Persoanele sub 18 ani care trec granița trebuie să aibă permisiunea părintească cu semnătură (de preferință în limba engleză).

Care sunt beneficiile participării la o tabără internațională de voluntari?

Răspunsul la această întrebare este foarte larg. Prin participarea la o tabără internațională de voluntari, îți îmbunătățești abilitățile lingvistice, te întâlnești cu prieteni din toată lumea, exersezi diverse abilități și înveți cultura țării nu ca turist, ci ca localnic!

De asemenea, este un fapt incontestabil și recunoscut că participarea la astfel de proiecte dezvoltă așa-numitele abilități soft. Ce este? Acestea sunt abilități de comunicare, abilități de afaceri, abilități de rezolvare a problemelor, gândire critică.

Deveniți un participant la tabăra internațională de voluntari și nu veți regreta niciodată! 😉