Facebook. VKontakte. Excursii. Pregătirea. Profesii pe internet. Autodezvoltare
Cauta pe site

Prezentare pe tema transportului electronic. Prezentare pe tema „tipuri de transport”. Rezumatul unei lecții despre dezvoltarea aspectelor lexicale și gramaticale ale vorbirii la copiii cu nevoi speciale de dezvoltare

Svetlana Obukhova
Prezentare pentru cursuri pe tema „Transport”

O zi bună, colegi, care m-au vizitat pagină! Vă ofer material vizual care poate fi folosit cu succes în cursuri pentru familiarizarea cu lumea exterioară, pentru dezvoltarea vorbirii și gândirii, în jocurile logopedice, pentru dezvoltarea gândirii logice.

Specie transport pentru copii - un subiect fascinant, interesant, care prezintă clasificarea lor, spunând despre caracteristicile și scopul fiecărui soi. În același timp, sarcina profesorului nu este doar să conducă o conversație, ci și să consolideze informațiile primite prin diverse jocuri.

Dezvoltarea deplină a copiilor se realizează prin cunoașterea lumii din jurul lor. Copiii sunt interesați de astfel de întrebări Cum: ce se întâmplă transport, de ce oamenii au nevoie de ea. Prezentarea preșcolarilor la transport clasificarea formează în ele noi cunoștințe despre diverse tipuri, caracteristicile lor, scopul, îmbogățește vocabularul, consolidează concept generic "transport„. În plus, o analiză detaliată a acestui subiect vă permite să învățați Următorul:

Comparați diferite tipuri transport, deoarece este important ca copiii să poată găsi trăsături comune și distinctive;

Combină-le în grupuri pe baze comune, clasifică-le.

Publicații pe această temă:

Jocul didactic „Ce este în plus?” Subiect: „Transport”.

Rezumatul unei lecții de logopedie pe tema lexicală „Transport” Rezumatul unei lecții de logopedie pe tema „Transport” (grup de seniori) Scop: Activarea și actualizarea dicționarului pe tema „Transport”. Sarcini:.

Rezumatul GCD în grupa pregatitoare. pe subiect: " Transport aerian" Integrarea domeniilor educaționale: „Comunicare”, „Cogniție”,.

Obiective: Introducerea copiilor în transport, tipuri de transport, denumirea pieselor auto și dezvoltarea unui discurs coerent. Obiective: Educativ: A forma.

Rezumatul lecției pentru grupul senior pe tema lexicală „Transport” Bugetul municipal preșcolar institutie de invatamant grădinița nr. 37, Novocherkassk Rezumatul orelor de dezvoltare cognitivă.

Notele de lecție în a doua grupul mai tânăr„Transport” Obiective: -extinderea și activarea dicționarului pe tema; - stăpânirea practică a antonimelor-adverbe.

Pentru a desfasura activitati educative in familie pe tema „Transport”, se recomanda parintilor: Sarcina 1. - observa pe strada cu copilul.

Tipuri de transport

Nadejda Sergheevna Kopytova

Profesor la MKDOU grădiniţă №4



Autobuz

Era un autobuz albastru strălucitor, care permitea tuturor să intre și să iasă,

A decorat orașul cu el însuși,

Oamenii au fost fermecati...


Tramvai

Tramvaiul zdrăngănește puternic:

În afara ferestrei este luna mai.

stau si scriu

Oda tramvaiului mai


Metroul

Sistem metroul arată puțin ca un „centipede” multicolor. Numai că, în adevăr, fiecare „picior” este ca o cale pentru un tren electric.


Troleibuz

Sunt troleibuz, transport inteligent, rapid si aproape silentios.

Nu bat în șine, învârt roțile,

Mă descurc fără benzină, lucrez toată ziua pentru tine.

Ce dezastru!

Luminile stinse -

Nu pot merge fără lumină!



Camion

Acesta este un mic camion serios!

Poate el este mai important

Decât o mașină de pasageri

Încărcăturile sunt transportate cu un camion

Nu e obișnuit să fie leneș.


Basculantă

Într-o zi m-am uitat în curte

Și deodată am văzut o autobasculantă!

O camion basculantă atât de frumoasă! Seryozha, prietenul lui îl ținea în brațe.



Iată o altă poză

Și e o mașină pe ea,

Dar nu un camion - o mașină de pasageri.


Aici e portbagajul

aici este salonul

Aceasta este o trăsură mică.

Aici este capota și acolo este motorul,

Șoferul îl va conduce.



Mașină de pompieri

Mașina de pompieri este roșie.

Haide, gândește-te, de ce este necesar? Apoi, ca toată lumea, văzând, să aleargă

Nu ar deranja-o să meargă în lateral.


Ambulanţă

Dă-te deoparte! Mult mai departe! Mult mai departe! O ambulanță zboară spre salvare.

Ordinul gardianului: „Oprește-te! Niciun progres! Undă verde doar pentru ambulanță!


Mașină poștală

Mașină albastră cu dungă albă. Ea livrează corespondență vara și iarna. Are o mulțime de reviste, scrisori și ziare. Și ea vă aduce un „bună ziua” de foc!


Masina de politie

O mașină de poliție ne aruncă un ochi albastru,

Și sunetul ei de sirenă se aude departe în jur.


Buldozer

Cine grebla cu îndrăzneală mormanele peste pământul ciufulit? Acesta este un buldozer mic care nivelează totul cu nasul!


Tractor

Acest tractor este foarte puternic , Nu se teme de găuri și denivelări. Astăzi ne-a ajutat să ajungem acasă fără drumuri.


Robinet

Locuia la un șantier cu o macara, construind o casă mare din beton. A trăit foarte vesel, nu se plictisește și nu se întrista. Crane îi plăcea meseria. Dimineața s-a trezit de bunăvoie! M-am spălat pe față, am băut cafea și m-am dus la șantier!



Locomotivă

El se duce, el se duce locomotivă Pe lângă brazi și mesteceni, Pe lângă câmpurile de dimineață, Pe lângă cintecele roșii. Trecut stejar și pin, Trecut vara și primăvara. Chug, chug, chug, chug, chug pufăie și bate roțile. El fluieră tare, tu-tu-tu, împrăștiind copiii. El duce pasageri pe ici pe colo în orașe.


Tren electric

Și eu merg pe șine și arăt ca un tren. Pur și simplu nu pot să mă întind și să adorm. Este un drum foarte scurt! doar stând lângă fereastră, dacă ești obosit, ia un pui de somn. dar nu pentru mult timp, altfel vei trece pe langa dacha! Trenul are o soră - tren de mare viteză.... electric


Tren

Tunetele se aude de departe, Nu sunt încă nori pe cer. Aceasta dispersează puful, Tren se repezi: chug - chuh - chug!



Avion

Soarele este auriu pe cer. Zboară sus pasăre mare, Acoperindu-ne cu o aripă Soarele pe cerul albastru. Această pasăre este avion, A luat zborul


Elicopter

Huligan cu aripi rotative, ne-a aruncat un uragan. A ridicat o astfel de furtună, încât au zburat direct spre nori


Dirijabil

Cerul este gros între nori. O navă plutește pe lângă.

Acesta este cel mai bun. Nava controlabilă.



Rachetă

Aici, sub curcubeu, o rachetă s-a înălțat spre cer. Și eu voi construi aceeași rachetă.



barca

Este un miracol dacă pluta plutește peste ocean și, bineînțeles, pentru bărci Este mai bine să luați calea cea mai scurtă.


barca

Am făcut cuvântul BARCĂ din litere. Apropo, putem merge la o plimbare: la urma urmei, cuvântul BOAT conține RÂU. Am pornit la drum: „La revedere!”


barca cu aburi

Paro - abur-abur!!! A înotat în mare un an întreg, A alunecat cu îndrăzneală printre valuri, A stat cu pricepere pe apă! A văzut diferite țări, mări și oceane, insule și țărmuri, palmieri, soare și zăpadă.




Această prezentare este potrivită atât pentru o lecție despre lumea înconjurătoare în clasa I, cât și pentru activitate extracurriculara conform regulilor de circulatie in clasele 1-2. Prezentarea prezintă tipuri de transport: terestru, subteran, apă și aer, precum și transport special.

Prezentarea se bazează pe un rezumat al lecției, care a fost preluat din manualul lui N.V. Ershova „Reguli de circulație în scoala elementara". Editura „PHOENIX” Rostov-pe-Don, 2013. Rezumatul se află la pp. 62-65 din acest manual pentru profesor.

Vizualizați conținutul documentului
„Prezentare pentru lecția „Tipuri de transport”.

Tipuri de transport/activitati extracurriculare/

Prezentare de către profesor clasele primareȘcoala GBOU Nr. 2098 din Moscova

Khorcheva Olga Alekseevna









SCOPUL transportului

  • pasager
  • marfă
  • special

TIPURI DE TRANSPORT - PASAGER

  • Autobuz
  • Troleibuz
  • Tramvai
  • Metroul
  • Taxi

TIPURI DE TRANSPORT - MARFĂ

  • Camion
  • Avion
  • Tren
  • Navă

TIPURI DE TRANSPORT - SPECIALE

  • Curatenie stradala
  • Ambulanţă
  • Poliţie
  • Serviciul de pompieri
  • Serviciul de salvare

TELEFONURI DE TRANSPORT SPECIALE

Serviciul de pompieri 01

Poliția 02

Ambulanța 03


GHICITOARE 1

Mașină vorbitoare

Mașina este o mașină de pasageri.


GHICUL 2

Înarmat, cu dinți,

El merge, se plimbă pe stradă,

Ninge și cade,

Iar portarul doar strambă ochii.


GHICUL 3

Această mașină cu cruce roșie

Aleargă să ajute pacientul.

Mașina poartă un halat alb,

De la distanță este vizibilă crucea ei roșie.


GHICITOAREA 4

Nu este un nor pe cer,

Și ploaia torențială se revarsă pe asfalt.


GHICUL 5

O mașină merge repede la foc,

Șoferul nu economisește benzină.

Această mașină are tunuri cu apă,

Mașina este dornică să se alăture bătăliei cu focul.


ÎNTREBĂRI pentru consolidarea materialului

  • Numiți tipurile de transport.
  • Ce mașini sunt clasificate ca transport public?
  • Numiți vehicule cu destinație specială.
  • Care sunt numerele de telefon la care sosesc vehicule speciale pentru a ajuta victimele?

REFERINȚE UTILIZATE

  • N.V. Elzhova „Reguli de circulație în școala elementară”, pp. 62-65 (note de lecție). – Rostov-pe-Don, „Phoenix”, 2013
  • Resurse de internet YANDEX (imagini)

Pentru a folosi previzualizare prezentări creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com


Subtitrările diapozitivelor:

TRANSPORT

NAZOVI, CE ESTE ASTA? TREN CAMION AUTO

NAZOVI, CE ESTE ASTA? BARCĂ AUTOBUZ AVION

NAZOVI, CE ESTE ASTA? BICICLETA RACHETA ELICOPTER BARCA

ASTA ESTE TRANSPORT TERESTRE, MERGER LA SOL (PE Drum, PE SINE). AUTOTREN AUTOBUZ CAMION Drum cu biciclete

ACESTA ESTE UN TRANSPORT CU APĂ CARE plutește PE APA. BARCĂ APARATOR BATĂ APA

ASTA ESTE TRANSPORTUL AERIAN, ZBURĂ PE AERIAN. RACHETA AVION ELICOPTER AIR (CER)

PILOTUL COSMONAUT DE RACHETE CINE CONTROLEAZĂ RACHETA? CINE CONTROLEAZĂ ELICOPTERUL? ELICOPTERUL ESTE CONTROLAT RACHETA ESTE CONTROLATĂ DE ȘOFER

CINE ESTE PILOTUL COSMONAUTUL CU AVIONUL? ȘOFER DE AUTOBUZ CINE CONDUCE AUTOBUZUL? AUTOBUZUL ESTE CONTROLAT AVIONUL ESTE CONTROLAT

CINE COSMONAUTUL CONDUCE TRENUL? ȘOFER AUTO TREN CINE CONDUCE MAȘINUL? MAȘINUL ESTE CONTROLAT TRENUUL ESTE CONTROLAT

CINE CONDUCE AURATORUL ȘI BARCA? SCHIMBAREA SI BARCA SUNT CONTROLATE DE CAPITAN. PILOT INGINER BARCĂ CU Aburi

ACESTA ESTE UN UTILIZATOR DE TRANSPORT SPECIAL CHEMINAT TELEFON DACĂ ESTE NECESARĂ ASISTENȚĂ URGENTĂ. CAMION DE POMPIERI AMBULANTA POLITIEI 01 02 03

CE ESTE EXTRA? BARCĂ AURATOR AVION BARCĂ

CE ESTE EXTRA? MAȘINĂ BARCĂ CAMION BICICLETA

CE ESTE EXTRA? MAȘINĂ ELICOPTER AVION-RACHETĂ

Prezentarea a fost pregătită de: Ogireva Lyudmila Valentinovna – profesor al specialului Nijnevartovsk (corecțional) școală gimnazială Tipurile I, II Surse utilizate: imagini - Prezentarea pe Internet este destinată copiilor vârsta preșcolară cu deficiență de auz 4, 5 ani de studiu


Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Rezumatul unei lecții privind studiul traficului în grupul de seniori „Transport” Obiectivele programului: consolidarea ideilor despre diverse tipuri de transport. Consolidați cunoștințele de bază despre traficul rutier și familiarizați copiii cu indicatoarele.

[[("type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3841931","attributes":("alt":"","class":"media-image"," înălțime":"270","lățime":"480"))]] ...

GCD pentru dezvoltarea vorbirii la copii 5-6 ani. Subiect lexical „Transport” (note de lecție) GCD privind dezvoltarea vorbirii pentru copiii de 5-6 ani. Subiect lexical „Transport” (note de lecție)

GCD pentru dezvoltarea vorbirii pentru copii 5 – 6 ani Tema lexicală „Transport” Scop: extinderea și activarea vocabularului Obiective: Corecționale și educaționale: 1. Consolidarea cuvintelor.

Tehnologia individualizării pregătirii și dezvoltării „Plan-caz-analiza”. Proiect „Transport” în grupa de mijloc. Subiectul zilei: „Transportul în comun”

Dat plan detaliat activități ale profesorului conform standardului educațional de stat federal pentru învățământul preșcolar, începând cu adunarea de dimineață a copiilor în grup și terminând cu adunarea de seară....



Scop: Să le ofere copiilor o idee despre tipurile de transport. Observați caracteristicile distinctive ale transportului. Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre drum și regulile de comportament pe acesta. Dezvoltați atenția, memoria, gândirea. Dezvoltați vorbirea copiilor, activați vocabularul: substantive: pieton, traversare; adjective: pieton; verbe: merge. Învață copiii regulile de comportament în transportul public prin imagini jucăușe. Obiective: Învățați copiii să desemneze cuvântul transport, diverse mașini și să numească principalele părți ale transportului. Dezvoltați capacitatea de a prelua un rol și de a efectua acțiuni de rol în activitate de joc. Pentru a forma la copii o idee despre regulile de comportament pe carosabil. Material: Mașini de jucărie, tablouri înfățișând transport și animale. Situație de joc „Autobuz pentru animale”.


Cognitiv - vorbire Social - personal Artistic - estetic Dezvoltare fizică Comunicare Plimbare Cogniție Lectură artă. litru. Socializare Siguranta munciiHud. creativ MuzicăEducație fizică.Sănătate D.I. „Corect - greșit”, „Cine poate numi mai mult”, „Asamblați mașina”. S.r.i. "Autobuz". Observarea transportului de marfă și de pasageri, asemănări și diferențe. Joc în aer liber „Steam zik”, „Tramway”. „Transport de persoane”; " Transport de marfa"; „Transport specializat”; „Cum ne ajută transportul. Design: „Porți auto”. V.I. Miryasov "Mașină de pasageri". B. Zakhoder „Șofer” V.I. Miryasova „Autobuz”, „Troleibuz”. Memorarea unei poezii. Situație de comunicare: „Ce știu despre transport”; „Mașină de pompieri”. Joc de imitație: „Sunt șofer”; S.r.i. „Mergem la bunica”. Pentru a stimula interesul pentru viața și munca adulților, pentru a le spune copiilor despre profesiile pe care le înțeleg (șofer), pentru a-i extinde și a-i îmbogăți în ceea ce privește activitățile de muncă. Joc de imitație „Sunt o mașină”. Situație de comunicare „Cum călătoriam cu autobuzul.” D.i. „Copii la plimbare”. Desen „Înlăturați roțile mașinii”, „Șină pentru o locomotivă cu abur” Aplicație „Vogoane de tren”. M. Rauchwerger „Vrabie și mașină” E. Tilichevo y, N. Am găsit „Avionul”. Învață să începi să mergi atunci când i se dă un semnal. Cultivați rezistența și îmbunătățiți capacitatea de a vă mișca într-o anumită direcție. Întărire conform schemei. Conținutul lucrărilor pe tema transportului