Descărcați computer de prezentare în viața unui preșcolar. Consultație pentru părinți care utilizează prezentarea: „Calculatorul și copilul: toate argumentele pro și contra” prezentarea pentru o lecție pe această temă. ar trebui să iei pauze de la serviciu

În zilele noastre, computerele au pătruns atât de adânc în toate domeniile vieții noastre, încât viața fără această mașină inteligentă este dificilă. Copiii noștri s-au născut și cresc într-o lume în care computerul este la fel de comun ca televizoarele, mașinile și iluminatul electric. Ceea ce noi, adulții, tocmai de curând părea un miracol al tehnologiei, pentru ei nu este deloc un miracol, ci pur și simplu un lucru curios care poate fi modificat ca orice jucărie nouă. Cu toate acestea, părinții sunt foarte îngrijorați de impactul computerului asupra sănătății copiilor lor. Să aflăm dacă este sigur?

Descărcați:

Previzualizare:

A folosi previzualizare prezentări creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

PREZENTARE Consultații pentru părinți pe tema: „Copiii și computerul” Întocmit de: Bespalova Larisa Vladimirovna profesoară a instituției de învățământ de dezvoltare generală Grădinița nr. 4 „Rândunica”, Stupino

Copiii noștri cresc și se dezvoltă în era computerelor. Prin urmare, vrând-nevrând, vor trebui să învețe să lucreze la computer. Această minunată invenție a provocat o mulțime de zvonuri și prejudecăți de-a lungul existenței sale. Și mulți părinți se întreabă constant: are copilul lor cu adevărat nevoie de un computer? Este dăunător pentru sănătatea copiilor? Ce măsuri ar trebui luate pentru a menține confortul spiritual al micului utilizator? La ce vârstă este cel mai bine să introduci un copil în o tehnologie atât de complexă? La urma urmei, majoritatea caselor au deja un computer. Relevanța subiectului:

Scopul consultării: Extinderea câmpului de informare al părinților despre beneficiile și daunele copiilor care folosesc computerul. Familiarizarea părinților cu funcțiile de dezvoltare ale unui computer personal pentru preșcolari, cu influența calculatorului asupra sănătății copiilor. să înțeleagă necesitatea de a vorbi cu copilul lor despre influența periculoasă a unui computer Dăruiește recomandari practice despre organizarea unui loc de muncă pentru un copil care învață să folosească un computer

Obiective: Aduceți în atenția părinților regulile conform cărora utilizarea internetului devine sigură Implicați părinții în protejarea copilului de agresiune mediu extern Promovarea unei culturi a comunicării pe Internet

Structura de consultare: Computer in lumea modernă Jocuri pe calculator: argumente pro și contra Vârsta utilizatorilor Calculatoare și sănătatea copiilor Gimnastica pentru ochi Dependență de internet și computer Prevenire dependenta de calculator Sfaturi pentru mame și tați Organizarea locului de muncă Rezumat Referințe

Pentru cei care folosesc măsuri drastice - și interzic unui copil să lucreze cu un computer - gândiți-vă: „Este posibil să anulați întreaga lume dacă există deja? Poate ar trebui să înveți să trăiești lângă el, să te împaci cu faptul că copiii tăi îl descoperă?” Desigur, totul are nevoie de moderație. Același lucru se poate spune despre computere. Dacă folosești această mașină inteligentă ca singura distracție pentru un copil doar pentru că îl ocupă mult timp (se așază, se presupune, la monitor, nu țipă, nu sparge, nu cere nimic și asta e bine), atunci rezultatul, desigur, nu va întârzia să se arate. Calculatorul va deveni pentru copil nu doar principala sursă de cunoștințe despre lume, ci și un surogat al iubirii parentale, un stimulator virtual al emoțiilor pe care nu le primește în realitate. Și aici este imposibil să evităm toate acele necazuri - de la miopie la autism - despre care ne vorbesc experții.

Dar o poți face altfel. La urma urmei, dacă este manipulat cu înțelepciune, un computer poate deveni unul dintre mijloacele de comunicare și interacțiune cu copilul, un excelent ajutor didacticși chiar o sursă de inspirație. Folosind un computer, vă puteți învăța ușor și simplu copilul să citească și să scrie. Chiar și cei mai încăpățânați oameni se vor bucura să tasteze cuvinte pe computer, să introducă litere lipsă și să ghicească ce ai scris.

Mulți copii le place dacă părinții lor le lasă „mementouri” de pe computer atunci când merg la muncă. La urma urmei, este mult mai interesant decât notele plictisitoare de pe frigider, când la un moment dat apare următorul mesaj pe monitor: „Hrănește pasărea!”, „Nu întârzia la piscină!” Și când alfabetizarea este stăpânită, invitați-vă copilul să compună și să scrie singur diferite povești. Ce se întâmplă dacă începem să publicăm un adevărat ziar electronic sau, dacă mama și tata au cel puțin abilități de bază de web design (de fapt nu este deloc dificil), deschideți propria pagină de pornire pe Internet?

Pe Internet pentru copiii de orice vârstă puteți găsi site-uri potrivite despre natură, artă etc. lucruri uimitoare. Fără a pleca de acasă, tu și copilul tău puteți vizita un muzeu virtual sau puteți participa la o olimpiada intelectuală. Dacă copilul a pus o „întrebare inteligentă”, de exemplu, ce respiră broaștele sau unde este cel mai înalt vulcan din lume, încercați să găsiți răspunsul împreună în world wide web. Nimeni nu a dovedit încă că capacitatea de a utiliza motoarele de căutare dezvoltarea intelectuală afectată negativ! Folosind un computer, puteți desena și realiza desene animate reale (programele Flash și Photoshop vă vor ajuta în acest sens). Chiar și preșcolarii sunt capabili să creeze adevărate capodopere animate. Nu uitați doar că desenul pe computer nu ar trebui să înlocuiască în niciun caz desenul cu vopsele și creioane pe hârtie. Este recomandabil să diversificați activitățile, combinând divertismentul și activitățile active (desen, plimbare, modelaj) cu divertismentul legat de computer. Folosind o consolă specială de sintetizator, poți chiar să înveți un copil preșcolar să compună și să înregistreze muzică. Dar condiția principală este ca toate aceste activități să aibă loc cu participarea părinților numai în acest caz copilul va simți căldură și grijă față de el.

Merită menționat separat jocuri pe calculator Oh. Desigur, produsele „pișează tot ceea ce mișcă” nu ar trebui să apară niciodată în casa ta, dar astăzi există o mulțime de jocuri pe computer de înaltă calitate pentru copii pentru aproape orice vârstă, începând de la patru până la cinci ani. În funcție de gusturile și înclinațiile copilului tău, poți alege „jocuri de dezvoltare” potrivite, a căror acțiune are loc în junglă sau pe o corabie de pirați, într-un castel bântuit sau pe fundul oceanului. Personajele din desenele și cărțile sale preferate, și chiar Lego, îl vor ajuta pe copilul tău să stăpânească abilitățile de citit, matematică, logică, scris, desen și muzică. Ei bine, dacă micuțului tău îi plac păpușile și jucăriile de casă, cumpără jocuri din seria „Little Seeker”, ale căror personaje par să fie cusute din șosete și mănuși vechi.

Dacă vorbim despre vârsta la care ar trebui să începi să comunici cu un computer, merită să subliniem următoarele puncte. Mulți părinți cred că a începe să se familiarizeze devreme cu un computer (într-un an sau doi) este pur și simplu ridicol. Trebuie să spun că au dreptate. Nu doar ridicol, ci și periculos, într-o oarecare măsură. În magazine găsești cu ușurință programe pentru copii de un an. Dar producătorii de astfel de jocuri vizează fie părinții deșerți care sunt siguri că copilul lor este un geniu, fie pe cei care sunt îngroziți că copilul lor nu va rămâne în urma semenilor săi. Încă nu vei putea face un copil minune la vârsta de un an și jumătate, sărind peste mai multe etape de dezvoltare deodată.

Cert este că pentru un copil în al doilea an de viață, activitățile de joacă sunt o prioritate, el își îmbunătățește abilitățile motrice și abilitățile în manipularea obiectelor. Sunt bunele abilități motorii și dezvoltarea psiho-emoțională care determină ulterior abilitățile intelectuale ale copilului. Prin urmare, nu ar trebui să forțați această etapă. Pentru a se juca pe computer, un copil trebuie să aibă un control bun asupra propriului corp, să aibă o coordonare clară mână-ochi, adică să posede calități care nu au fost încă formate până la vârsta de doi ani. Aceste abilități vin la copil prin jocuri care necesită participarea degetelor - desen, sculptură, aplicații, noduri, jocuri cu degetele cu sfoara, jocuri cu mingea, ciclism, înot și alergare. Astfel, bazele viitorului dezvoltarea intelectuală abilitățile unui copil pot fi dezvoltate doar în timpul jocurilor reale, dar în niciun caz virtuale. De asemenea, este necesar să dezvolți imaginația copiilor tăi. Cert este că copiii, a căror imaginație nu este foarte dezvoltată, preferă jocurile pe calculator tuturor celorlalți, în detrimentul sănătății lor. Participarea la un joc virtual, nu unul real, deprimă și mai mult capacitatea copilului de a fantezi, deoarece acționează nu în mod spontan, ci în circumstanțe deja inventate de cineva. Este și mai atras de joc, ceea ce nu-i cere să dea dovadă de ingeniozitate deosebită. Cercul se închide. Pentru a evita acest lucru, jucați jocuri de rol cu ​​copilul dumneavoastră. O modalitate excelentă de a dezvolta imaginația este „terapia basmului”, când copilul tău își inventează propriul basm, personajele și intriga acestuia.

Un criteriu important pentru introducerea unui copil la calculator este sănătatea lui. Secțiile de oftalmologie și neurologie pentru copii nu recomandă vizionarea la televizor sau la monitoarele de calculator copiilor sub 3 ani. Nu contează dacă imaginea este statică sau dinamică. Alți experți numesc vârsta ideală pentru ca un copil să înceapă să se familiarizeze cu un computer la vârsta de patru ani. Funcția vizuală a copilului se dezvoltă cel mai intens până la vârsta de 4-6 ani. Și în momentul creșterii țesuturilor, ochii nu pot fi supraîncărcați, pur și simplu nu sunt pregătiți pentru asta. În consecință, doar de la 4-5 ani, cu un monitor bun și sub supravegherea unui adult, un copil poate fi prezentat la un computer. Trebuie sa incepi cu 10-15 minute pe zi, in lumina buna si copilul este pozitionat corect. La vârsta școlară timpurie (clasele 1-4), cursurile nu trebuie să depășească 20-30 de minute pe zi.

Gimnastica pentru ochi Exercițiul 1 Fără a întoarce capul, priviți încet la dreapta, apoi drept, întoarceți încet ochii spre stânga și din nou drept. La fel în sus și în jos. Repetați de 2 ori la rând. Exercițiul 2 Stând lângă fereastră, pune mâna înainte cu degetul arătător ridicat. Privește cu atenție vârful degetului, apoi schimbă vederea în depărtare. După 5 secunde, readuceți vederea în vârful degetului și așa mai departe de 5 ori la rând. Exercițiul 3 Fă mișcări circulare cu ochii în sensul acelor de ceasornic și în sens invers acelor de ceasornic, fără a întoarce capul. de 5 ori. Exercițiul 4 „Scrieți” pe orizontală, cu ochii întinși cu opti în sensul acelor de ceasornic și în sens invers acelor de ceasornic. de 5 ori în fiecare direcție. Exercițiul 5 Stând lângă fereastră, închideți ochii fără a vă încorda mușchii, apoi deschideți larg ochii și priviți în depărtare, închideți-i din nou etc. De 5 ori la rând. Dragi parinti! Amintiți-vă că munca unui copil pe computer trebuie făcută întotdeauna sub supravegherea strictă a unui adult.

Dependenta de calculator. Dacă prima frică parentală este legată de faptul că computerul nu dăunează vederii copilului, atunci a doua este legată de dependența de computer. Potrivit psihologilor, este posibil atunci când viața reală este izolată de viața virtuală. Pentru a evita această problemă, pune-ți mai des aceste întrebări: „Cât timp petrece copilul tău pe computer? Puteți enumera câteva evenimente din viața copilului dumneavoastră în ultimele luni? Ce jocuri joacă copilul tău și ce știi despre aceste jocuri? Cine a arătat primul unui copil un joc pe calculator?” După ce au primit răspunsuri sincere la aceste întrebări, vă va deveni clar că părinții foarte ocupați, care nu au timp să aibă grijă de propriii copii, ar trebui să fie atenți la dependența de computer. Internet. Poate servi drept sursă pentru copil informatii utileși un mijloc de comunicare cu semenii, dar poate provoca și rău.

Nu este un secret pentru nimeni că Internetul este plin de site-uri complet nepotrivite și oameni inutile. Desigur, există sisteme de filtrare a conținutului site-urilor web (așa-numitele sigure pentru copii), cu toate acestea, copiii moderni sunt adesea pricepuți în această chestiune și, nu fără ajutorul „amabil” al prietenilor, ocolesc orice protecție. Mai mult decât atât, niciun filtre nu-i oprește pe adulții nesănătoși cărora le place să comunice cu copiii... Depinde de voi, dragi părinți. Este o prostie să-ți privezi copilul de cunoștințe și comunicare, dar până la o anumită vârstă este mai bine să ții acest proces sub control discret.

Un computer poate deveni un asistent, un ajutor didactic pentru un copil. El o va dezvolta creativitatea, va deschide o lume uriașă și interesantă înaintea lui. Dar cu o condiție - dacă părinții stăpânesc computerul împreună cu copilul.

Prevenirea dependenței de computer - sfaturi pentru părinți. Pentru a preveni dependența de computer și a lucra cu copiii dependenți, psihologii recomandă părinților următoarele: Trăiește împreună cu copilul tău! * Dați un exemplu personal pozitiv. Este important ca cuvintele să nu se depărteze de fapte. Și dacă un tată îi permite fiului său să joace nu mai mult de o oră pe zi, atunci el însuși nu ar trebui să joace trei sau patru. * Limitați timpul de joc pe computer setând un interval de timp clar definit. Este imposibil să interziceți brusc lucrul pe computer: indicați copilului că, dacă sunt respectate termenele stabilite, cursurile pot fi reluate după o pauză. * Oferiți alte modalități de a petrece timpul. Puteți face o listă cu lucrurile pe care le puteți face în timpul liber. Este de dorit ca lista să includă activități comune. Oferiți copilului dumneavoastră o alternativă la computer: jocuri interactive cu colegii, călătorii educaționale, plimbări, citirea unei cărți, desen.

Câteva sfaturi pentru mame și tați: Subliniați în cuvinte și acțiuni că această „mașină inteligentă” este un instrument de lucru. Arătați că utilizați computerul doar pentru afaceri. De exemplu, folosiți-l pentru a crea grafice sau pentru a scrie articole. Pentru un copil, comportamentul tău este important, nu ceea ce spui. Nu folosi jocuri agresive pentru a te relaxa dupa munca sau cel putin nu le juca in fata copilului tau. Nu-ți face computerul un secret, ci, dimpotrivă, oferă acces gratuit la programe de formare și dezvoltare.

Nu trebuie să uităm că timpul excesiv petrecut interacționând cu acest aparat nu este deloc benefic pentru copil. Există standarde bazate științific care trebuie respectate: Copii preșcolari 7-10 minute (continuu) 7-10 minute (total pe zi) Școlari 10-30 minute (continuu) 45-90 minute (total pe zi) Elevi 1-2 ore (continuu) 2-3 ore (total pe zi)

Organizarea locului de muncă al copilului Monitorul trebuie poziționat la cel puțin 60 cm de fereastră, astfel încât fereastra să fie situată în stânga computerului. În acest caz, ecranul nu trebuie să fie expus în niciun caz strălucirii de la ferestre sau alte surse de lumină. Pentru a face acest lucru, deschiderile ferestrelor pot fi acoperite cu perdele sau jaluzele pentru a limita fluxul de lumină. Utilizarea draperiilor întunecate la ferestre este interzisă, deoarece pot umbri foarte mult camera. Monitorul trebuie poziționat la nivelul ochilor copilului sau puțin sub nivelul ochilor copilului. Lumina naturală este considerată cea mai bună pentru lucrul cu un computer, deoarece... numai că conține întregul spectru de culori, prin urmare, cu cât lampa se potrivește mai mult cu lumina zilei, cu atât mai bine. Sub nicio formă nu trebuie folosite lămpi cu neon, deoarece... pâlpâie, emit lumină difuză, lipsește spectrul de culori și nu creează umbre clare. Când lucrați cu astfel de lămpi, apare o tensiune oculară severă, care poate cauza scăderea vederii. În plus, aceste lămpi pot provoca o excitabilitate crescută la copii, încep să fie capricioase și să doarmă prost. Mobilierul locului de muncă ar trebui să fie confortabil pentru copil. Scaunul trebuie să aibă un spătar, iar suporturile trebuie întotdeauna plasate sub picioarele unui copil de vârstă preșcolară și primară.

* Arată-i copilului tău că computerul este o parte foarte mică din divertismentul disponibil, că viața este mult mai variată și că jocul nu poate înlocui comunicarea. * Nu suprimați și, dacă este posibil, satisfaceți curiozitatea copilului. * Învață-ți copilul să comunice: cunoaște-te, fă pace, negociază. Creșteți stima de sine a copilului dvs. * Discutați despre jocuri cu copilul dumneavoastră. Dați preferință jocurilor educaționale. Este extrem de important să-ți înveți copilul să gândească critic la jocurile pe calculator. * În cazurile în care părinții nu pot face față singuri problemei, contactați psihologii sau centrele specializate. Comunică mai mult cu copilul tău, discută despre sentimentele tale și ale lui - psihologii consideră că principalul motiv al dependenței de computer la copii este lipsa de comunicare.

Referințe Leonova, L.A., Cum să pregătești un copil să comunice cu un computer / L.A. Leonova, L.V. Makarova. - M., 2004. – 16 p. Korolevskaya, T.K. Calculator tehnologii interactiveŞi vorbire orală ca mijloc de comunicare: realizări și căutări / T.K. Royal // Defectologie. - 1998. - Nr 1. – P.47-55. Nikitina, M.V. Copil la calculator / M.V. Nikitina. - M., Eksmo, 2006. – 288 p. Jukova, N.S., E.M. Mastyukova, T.B. Filicheva, Depășirea subdezvoltării generale a vorbirii la copiii preșcolari / N.S. Jukova, E.M. Mastyukova, T.B. Filicheva. - M., 1990. – 288 p. Safonova, O.V. Despre problema activității de vorbire la preșcolarii mai mari cu nevoi speciale de dezvoltare / O.V. Safonova // Logoped în grădiniţă, - 2006. - Nr. 4. – P.45.

Dezvoltarea rapidă a noilor tehnologia de informație are un impact multiplu asupra nivelului cultural al unei persoane. Prin urmare, cunoștințele PC sunt foarte importante în viata moderna, deoarece alfabetizarea computerului a devenit parte a culturii umane generale.

Nu există nicio îndoială că copiii moderni sunt capabili să stăpânească abilitățile de a lucra cu diverse inovații ale computerelor electronice cu o ușurință de invidiat.

Dar comunicare excesivă și necontrolată cu

folosirea unui computer poate face rău unui copil.

„Comunicarea cu un computer strică sănătatea copiilor”...

Există patru factori principali dăunători:

sarcină asupra vederii, postură înghesuită, încărcare asupra psihicului, radiații.

Pentru a evita solicitarea vederii copilului dvs., trebuie să:

Evita sa stai nu mai mult de 10-25 de minute la calculator, dupa care ia o pauza si fa cateva exercitii pentru ochi;

- nu permiteți copilului să lucreze la computer pe întuneric;

- distanta de la ochii copiilor la ecran trebuie sa fie de 50-70 cm.

Cu abordarea și organizarea corectă

locul de muncă al copilului, nimic la viziunea lui

neamenintatoare.

Monitorizați postura copilului:

- mainile bebelusului sa fie la nivelul coatelor, iar incheieturile sa fie pe bara de sustinere;

- este necesara mentinerea unui unghi drept (90 de grade) in zona articulatiei;

- între jocurile pe calculator, copilul ar trebui să joace jocuri în aer liber, să meargă și să facă sport.

Pentru a evita stresul mental:

- trebuie luate pauze în timpul lucrului;

- este necesara monitorizarea continutului jocurilor;

- căutarea de informații pe internet trebuie dozată;

- minimizați jocurile care conțin imagini care se mișcă la viteză mare și elemente mici.

Surmenaj și stres al copiilor

scoateți corpul după jocuri lungi

foarte greu.

ÎN monitoarele moderne oferă toate măsurile de siguranță: în special, ceea ce se numește de fapt radiații (raze gamma și neutroni), Monitorul nu produce absolut nimic.

„Jocuri pe calculator”

Acestea sunt jocuri care promovează violența și jocuri care absorb jucătorul. Ei fac adesea lucruri neplăcute. Există chiar și cazuri de boli psihice după ce ai jucat astfel de jocuri. Deveniți dependent de aceste jocuri.

• Atracție puternică pentru PC.
• Capacitate afectată de a se controla.
• Schimbarea stării fiziologice.
• Dorința de a crește timpul.
• Refuzul altor alternative în favoarea PC-ului.
• Incapacitatea de a opri o activitate.

1. Lumea inventată. Erorile pot fi întotdeauna corectate prin repornirea computerului.

2. „Eu sunt conducătorul”. Totul se întâmplă conform dorințelor copilului.

3. Partener computer pentru comunicare.

4. Un copil privat de atenția părintească.

5. Neobișnuit cu munca, cu capacitatea de a vedea munca și de a o face

ei. Copilul nu a fost învățat să coopereze.

6. Incapacitatea de a face față dificultăților pe cont propriu.

7. Lipsa de încredere a copilului, stima de sine scăzută, dependența de opiniile celorlalți.

Șapte pași către salvarea de dependența de computer.

1. Află singur ce interesează copilul.

2. Petreceți cât mai mult timp împreună.

3. La început, stați împreună la computer, apoi mașina nu va deveni o mare autoritate pentru el.

4. Vorbește mai mult cu copilul tău.

5. Insuflă-i copilului tău „gustul de calculator”.

6. Nu cumpăra jocuri violente.

7. Nu uitați că copiilor le place încă să deseneze, să coloreze, să se joace cu prietenii, să sculpteze și să facă sport.

Modalități de prevenire a amenințărilor

1. Discutați cu copiii dumneavoastră despre posibilele pericole ale internetului;

2. Includeți munca la calculator în numărul de lucruri pe care le faceți ca familie;

3. Încurajează-ți copiii să discute despre experiențele lor online cu tine;

4. Limitați accesul de pe computer la anumite tipuri de informații;

5. Instalați un antivirus de încredere;

6. Formulați reguli pentru copii cu privire la lucrul pe Internet.

1. Nu comunica pe internet cu necunoscuți;

2. Când te prezinți, folosește doar prenumele sau pseudonimul;

3. Atunci când comunicați online, nu trebuie să dezvăluiți niciodată date personale - adresa de domiciliu, numărul de telefon etc.

4. Nu trimite fotografiile tale;

5. Nu întâlni niciodată persoane pe care le cunoști pe internet fără supravegherea unui adult.

6. Dacă cineva i-a supărat sau jignit, asigurați-vă că le spuneți părinților.

Identificarea dependenței la un copil. „Da” – 1 punct, „Nu” – 0 puncte. Copilul tău... 1. Se simte iritat când este forțat să încheie un joc? 2. Din cauza unui joc pe calculator, își sacrifică timpul cu familia și rudele? 3. După ce a jucat un joc pe calculator, se plânge de dureri de cap sau de ochi uscați? 4. Își exprimă dorința de a petrece mai mult timp pe Internet? 5. În timpul unui joc pe calculator, se detașează complet de realitate, fiind complet transportat în lumea jocului?

6. Din cauza unui joc pe calculator, neglijează alimentația și igiena personală? 7. Ca urmare a petrecerii sistematice a timpului la calculator, ți-ai pierdut interesul pentru studii, secții de sport, cluburi? 8. Sunteți în cea mai mare parte într-o dispoziție bună când jucați jocuri pe computer sau comunicați online? 9. Petrecerea mult timp pe Internet vă perturbă rutina zilnică? 10. Preferă să comunice cu prietenii virtuali decât cu cei reali? Punctele primite sunt însumate.

0 – 3 puncte – nivel scăzut de dependență de computer; părinții pot face față singuri problemei 4 – 6 puncte – nivel mediu de dependență de calculator, pentru a rezolva problema este necesară consultarea unui specialist (psiholog); 7 – 10 puncte – nivel înalt dependenta de calculator, pasiune excesiva pentru calculator, care poate duce la dependenta psihologica a copilului; Părinții nu pot face față singuri problemei, așa că este necesar să se solicite ajutor de la un specialist (psiholog, psihoterapeut).

Durata muncii la calculator VÂRSTA DURATA 8-10 ani 45 min ani 90 min ani 135 min. Adulti 6 ore

Copiii pe Internet Internetul reprezintă, de asemenea, un pericol pentru psihic. Puteți accesa World Wide Web sub orice nume, puteți veni cu orice biografie sau imagine. Unii adolescenți instabili mintal au probleme cu autoidentificarea din acest motiv. Pentru dependenții de computere, „eu” devine alienat și începe o personalitate divizată. A doua patologie este aceea că copiii încep să cutreiere frenetic site-urile web, descarcând informații inutil. Pentru ei, navigarea pe internet este un scop în sine.

Semne ale dependenței de computer O pauză de la muncă sau de la joacă la computer este percepută în mod agresiv, copilul nu răspunde solicitărilor. Se simte deprimat dacă se află la computer mai puțin decât de obicei. Au început problemele cu studiile. Au fost probleme de comunicare, conflicte frecvente

În primul rând, părinții trebuie să realizeze că aceasta nu este o problemă banală care poate fi rezolvată prin simpla alungare a copilului din spatele monitorului. Înțelegeți că joacă toată ziua nu pentru că este rău, prost sau leneș. Motivul este altul: îi lipsește ceva și are probleme (din cauza supravegherii părinților), iar computerul cu tot conținutul lui este un surogat aproape perfect pentru tot ce este în lume. Prin urmare, pentru a combate cu succes hobby-ul nesănătos al unui copil, părinții nu ar trebui să-l verse cu un val de negativitate și represiune, ci, dimpotrivă, să-și facă curaj și să își asume responsabilitatea pentru ei înșiși.

Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:

1 tobogan

Descrierea diapozitivei:

2 tobogan

Descrierea diapozitivei:

Copiii secolului XXI au un nou mod de divertisment, iar adulții au un mijloc de a lua o pauză de la copiii, care sunt mereu zgomotoși și necesită o atenție constantă: un computer, o tabletă. Sunt utile sau dăunătoare pentru dezvoltarea copiilor? Această întrebare îi îngrijorează pe mulți părinți. Desigur, un computer poate face rău unui copil. Mai mult, atât starea fizică (starea întregului organism se înrăutățește din cauza unui stil de viață sedentar, vederea se deteriorează), cât și starea mentală (acest lucru este facilitat în special de resursele insuficiente pentru conștiința copiilor). Cu toate acestea, când utilizare rațională poate deveni si asistent in dezvoltarea si educarea unui copil. Te intrebi cum?

3 slide

Descrierea diapozitivei:

Un mare plus pentru jocurile care conțin sarcini logice și o varietate de întrebări. De exemplu, trebuie să intri într-o altă cameră, dar în același timp trebuie să umpleți mai multe vase cu apă, iar nivelul ar trebui să fie diferit și cum să faceți acest lucru - trebuie să ghiciți, să folosiți logica sau să găsiți un indiciu. . Te intrebi care este beneficiul? Copilul învață să găsească soluții, aparent acolo unde nu există, și începe să gândească în afara cutiei. La urma urmei, pentru a atinge un obiectiv, el trebuie să-și amintească o serie de acțiuni, ceea ce, desigur, dezvoltă memoria, răbdarea și observația.

4 slide

Descrierea diapozitivei:

Toate influențele „+” și „-” ale unui computer asupra dezvoltării unui copil vârsta preșcolară: provoacă interes pozitiv pentru noua tehnologie; dezvoltă abilități creative; elimină frica de tehnologie nouă; formează pregătirea psihologică pentru a stăpâni alfabetizarea computerului; promovează atenția și concentrarea; obligă copilul să acționeze în ritmul stabilit de program; ajută la stăpânirea cititului și scrisului; dezvoltă elemente de gândire vizuală, figurativă și logică, antrenează atenția și memoria; dezvoltă viteza acțiunilor și reacțiilor; stimulează determinarea. captează complet conștiința copilului; afectează negativ dezvoltarea fizică a copiilor; crește starea de nervozitate și frică atunci când se străduiește să obțină victoria cu orice preț; conținutul jocurilor provoacă manifestarea agresivității și cruzimii copiilor; reduce activitatea intelectuală a copiilor datorită conținutului distractiv al jocurilor; afectează vederea copilului; contribuie la o postură proastă;

5 slide

Descrierea diapozitivei:

Este important să organizați corect munca copilului dumneavoastră la computer: un copil poate juca jocuri pe calculator cel mult 15 minute pe zi. Este mai bine să jucați jocuri pe computer dimineața. În timpul săptămânii, un copil poate lucra cu un computer de cel mult 3 ori. Camera în care lucrează la computer ar trebui să fie bine iluminată. Mobilierul (masa si scaunele) trebuie sa fie dimensionat in functie de inaltimea copilului. Distanța de la ochii copilului la monitor nu trebuie să depășească 60 cm În timp ce copilul se joacă pe computer, este necesar să se asigure că postura corecta copil. După ce te joci cu computerul, cu siguranță ar trebui să faci câteva exerciții pentru ochi. Activitate de joc Utilizarea computerului trebuie înlocuită cu exerciții fizice și jocuri.

6 diapozitiv

Descrierea diapozitivei:

Exerciții pentru ochi O măsură preventivă eficientă este exercițiile vizuale. Se efectuează de două ori: la 7-8 minute după ce copilul începe să lucreze la computer și după ce acesta se termină. Gimnastica scurta - aproximativ un minut, simpla si accesibila tuturor. De exemplu, stând la computer, un copil ridică ochii în sus și, imaginându-și o molie sau un fluture zburând acolo, urmărește zborul lor dintr-un colț al camerei în altul, fără să întoarcă capul - doar ochii ar trebui să se miște!

7 slide

Descrierea diapozitivei:

Există, desigur, și alte reguli simple. Învață-le copilul să aleagă. Lasă-l să le facă singur. Beneficiul de pe urma acestui lucru va fi considerabil. 1. În număr de 1-4, închide ochii fără a încorda mușchii ochiului, la număr de 1-6, deschide larg ochii și privește în depărtare. Repetați de 4-5 ori. 2. Uită-te la vârful nasului pentru a număra 1-4, apoi uită-te la distanță pentru a număra 1-6. Repetați de 4-5 ori. 3. Fără a întoarce capul, faceți încet mișcări circulare cu ochii sus-dreapta-jos-stânga și reversul: sus-stânga-jos-dreapta. Apoi priviți în depărtare la scorul 1-6. Repetați de 4-5 ori. 4. Ținând capul nemișcat, mișcă-ți privirea, fixând-o, la numărătoarea de 1-4 în sus, la numărătoarea de 1-6 drept; apoi în mod similar în jos-drept, dreapta-dreaptă, stânga-dreaptă. Faceți o mișcare în diagonală într-o direcție și în cealaltă, mișcând ochii drept la numărătoarea de la 1-6. Repetați de 3-4 ori. 5. Fără să întorci capul, cu ochii închiși, „privește” la dreapta numărătoarea 1-4 și drept la numărătoarea 1-6. Ridică-ți ochii până la numărătoarea de 1-4, coboară ochii până la numărătoarea de 1-4 și mișcă-ți privirea direct la numărătoarea de 1-6. Repetați de 4-5 ori. 6.Priviți-vă degetul arătător, îndepărtat de ochi la o distanță de 25-30 cm, iar în număr de 1-4 aduceți-l mai aproape de vârful nasului, apoi mutați-vă privirea în depărtare pe număr de 1-6. Repetați de 4-5 ori

8 slide

Descrierea diapozitivei:

Trăiește împreună cu copilul tău! Dați un exemplu personal pozitiv. Este important ca cuvintele să nu se depărteze de fapte. Și dacă un tată îi permite fiului său să joace nu mai mult de o oră pe zi, atunci el însuși nu ar trebui să joace trei sau patru. Limitați timpul de joc pe computer setând un interval de timp clar definit. Este imposibil să interziceți brusc lucrul pe computer: indicați copilului că, dacă sunt respectate termenele stabilite, cursurile pot fi reluate după o pauză.

Slide 9

Descrierea diapozitivei:

Oferiți alte modalități de a petrece timpul. Puteți face o listă cu lucrurile pe care le puteți face în timpul liber. Este de dorit ca lista să includă activități comune. Oferiți copilului dumneavoastră o alternativă la computer: jocuri interactive cu colegii, excursii educaționale, plimbări, citirea unei cărți, desen. Arată-i copilului tău că computerul este o parte foarte mică din divertismentul disponibil, că viața este mult mai variată și că jocurile nu pot înlocui comunicarea. Nu te opri și, dacă este posibil, satisface curiozitatea copilului.

10 diapozitive

Descrierea diapozitivei:

Învață-ți copilul să comunice: cunoaște-te, fă pace, negociază. Creșteți stima de sine a copilului dvs. Acordați atenție jocurilor pe care le joacă copiii și pe care le cumpărați pentru copilul dumneavoastră, deoarece unele dintre ele pot provoca insomnie, iritabilitate, agresivitate și temeri specifice. Discutați despre jocuri cu copilul dvs. Dați preferință jocurilor educaționale. Este extrem de important să-ți înveți copilul să gândească critic la jocurile pe calculator. În cazurile în care părinții nu pot face față singuri problemei, contactați psihologii sau centrele specializate. Comunicați mai mult cu copilul dvs., discutați despre sentimentele dvs. și ale lui - principalul motiv pentru dependența de computer la copii este lipsa de comunicare.

„Computerul în viața unui copil”

„Nu este nicio problemă cu computerul. Există probleme cu relațiile cu semenii și probleme de comunicare în familie.” Z. și N. Nekrasov

Un computer este...

• instrument interactiv;
• o jucărie universală care își schimbă scopul la schimbarea programului;
• mijloace pedagogice suplimentare pentru dezvoltarea copilului;
• material didactic multivariat.

Principalii factori nocivi atunci când lucrați la un computer

• generează interes pozitiv pentru tehnologie;
• dezvoltă abilități creative;
• elimină frica de tehnologie;
• formează alfabetizare psihologică pentru stăpânirea calculatorului;
• dezvoltă imaginația modelând viitorul;
• promovează atenția și concentrarea;
• ajută la stăpânirea cititului, scrisului etc. într-un ritm rapid;
• antrenează memoria, atenția;
• dezvoltă viteza de acțiune și reacție;
• stimulează determinarea.

Contra

• impact negativ asupra dezvoltării fizice;
• crește starea de nervozitate și frică atunci când se străduiește să obțină victoria cu orice preț;
• conținutul jocurilor provoacă agresivitatea și cruzimea copiilor;
• obligă copilul să acționeze în ritmul stabilit de program;
• favorizează dezvoltarea inactivității fizice;
• reduce activitatea intelectuală;
• afectează vederea.

Jocuri de aventură Jocuri educaționale și de dezvoltare Jocuri pe computer și jocuri video societatea le datorează în mare măsură creșterii cruzimii adolescenților. Multe jocuri pe computer conțin elemente de violență în cel mai rău caz. Consecința acestui lucru este adesea o pierdere a înțelegerii graniței dintre un joc virtual și viața reală. Un adolescent care a comis o infracțiune gravă de multe ori nu înțelege de ce persoana ucisă nu poate fi resuscitată prin simpla apăsare a tastei computerului. Pe baza materialelor de la ITAR-TASS. Influența jocurilor pe calculator

• Pozitiv
• laturile jocurilor:

jocurile pe calculator dezvoltă logica, gândirea, memoria și atenția; în unele jocuri, dezvoltă cunoștințele de limbi străine, cunoștințe de calculator etc.

• Negativ
• laturile jocurilor:
• Tulburări mentale;
• vedere încețoșată;
• dezvoltarea cruzimii;

jocuri ca „droguri”;

deteriorarea aptitudinii fizice și educaționale.

Nu trebuie să uităm că totul este bine cu moderație. Jocurile bune, minunate, care sunt atât de utile pentru oameni, pot deveni și dăunătoare pentru ei.

• Starea prea mult timp în fața unui computer poate duce la deteriorarea vederii, precum și la dependența psihologică de lumea virtuală.
• Dar cei care nu neglijează regula mijlocului de aur în toate nu vor experimenta niciodată astfel de probleme. Iar computerul va fi doar un prieten pentru ei.
• În primul rând, alegeți genul de joc în funcție de temperamentul și înclinațiile copilului;
• Permiteți ca jocurile cu conținut explorator să fie jucate mai mult decât jocurile cu conținut de divertisment;
• Alegeți durata jocului în funcție de vârsta copilului și de natura jocului;

Nu întrerupe jocul copilului tău până la încheierea episodului;

• Copilul trebuie să învețe principiul principal - nu poți juca jocuri în detrimentul activităților vitale.
• Factori de dependență
• Atracție puternică pentru PC.
• Capacitate afectată de a se controla.
• Schimbarea stării fiziologice.
• Dorința de a crește timpul.

Refuzul altor alternative în favoarea PC-ului.

• Incapacitatea de a opri cursurile.

„Relații” dintre copii și computere.

• Dintr-o interdicție categorică...

E V O L U T I O N M N E N I Y

Până la rezoluție nelimitată...

• Polii unei probleme.

• Ambiguitatea în opiniile specialiștilor (profesori, psihologi, medici) și părinților a dus la percepții diferite asupra computerului.

se străduiește să dezvolte abilitățile copilului cât mai mult posibil, temându-se că va rămâne în urmă cu semenii săi

• un impact negativ asupra copilului, una dintre consecințele căruia este: o scădere a nivelului gândirii textuale - capacitatea de a percepe, reproduce și interpreta în mod adecvat textele, precum și de a crea propriile texte.

• S-a înregistrat o creștere a numărului de copii care suferă de disgrafie și dislexie - tulburări asociate cu scris(acești copii au dificultăți în a stăpâni cititul și scrisul).

Psihologii

• ei susțin că copiii care sunt dependenți de computere dezvoltă adesea agresivitate, diverse temeri și fobii;
• imersiunea în lumea virtuală îl îndepărtează de realitate,
• jocurile pe calculator strică imaginația.

• Ei cred că a sta mult timp la computer strică vederea și postura;
• Radiațiile și pâlpâirea ecranului sunt dăunătoare pentru vederea și sănătatea generală a copilului.

• Cu toate acestea, la un moment dat a fost la fel de dificil pentru televiziune și energie nucleară. Calculatorul și internetul sunt manifestări ale progresului, trebuie să ții cont de ele și să înveți să te comporți corect. Comunicarea dozată între un copil și un computer nu va provoca rău, ci va fi doar benefică.
• Desigur, dacă folosești un computer ca înlocuitor al comunicării cu părinții și semenii, rezultatele se vor simți imediat. Computerul va deveni pentru copil nu o sursă de cunoștințe despre lume, ci un surogat al iubirii părintești, un stimulator virtual al emoțiilor pe care nu le-a putut obține în lumea reală. În acest caz, ar trebui să fiți atenți la necazurile despre care vorbesc experții.

Cum poate ajuta un computer Utilizarea unui computer în proces educațional Avantaje:

eficienţă

gândire spațială

vizibilitate

economie de timp

informatii la zi

feedback

Programe malware pentru amenințări pe internet

Spam

Frauda cibernetică

Contacte cu

străini

Cyberbullys

și Cyber ​​​​Prădători

Metode

• Discutați cu copiii dumneavoastră despre posibilele pericole ale internetului;
• Includeți munca la calculator printre activitățile pe care le desfășurați în familie;
• Încurajează-ți copiii să discute despre experiențele lor online cu tine;
• Limitați accesul de pe computer la anumite tipuri de informații;
• Instalați un antivirus de încredere;
• Formulați reguli pentru copii cu privire la lucrul pe Internet.

Reguli de conduită pe internet

• nu comunicați pe internet cu străini;
• atunci când te prezinți, folosește doar prenumele sau pseudonimul;
• Când comunicați online, nu trebuie să dezvăluiți niciodată date personale - adresa de domiciliu, numărul de telefon etc.
• nu trimite fotografiile tale;
• nu întâlni niciodată oameni pe care îi cunoști pe internet fără supravegherea unui adult.

Copiii trebuie să știe asta:

• Părinții vă vor spune ce este sigur de făcut și ce nu, cum să comunicați în siguranță.
• Nu spune niciodată străinilor despre tine.
• Nu poți trimite fotografii unor persoane pe care nu le cunosc.
• Nu poți întâlni persoane de pe internet în persoană fără părinții tăi.
• Pe Internet, mulți oameni spun minciuni despre ei înșiși.
• Când comunicați online, fiți prietenos cu ceilalți.
• Dacă cineva i-a supărat sau jignit, asigurați-vă că le spuneți părinților.

Șapte pași către salvarea de dependența de computer.

• Găsește-ți drumul în jurul a ceea ce interesează copilul tău.
• Petreceți cât mai mult timp împreună.
• La început, stați împreună la computer, apoi mașina nu va deveni o mare autoritate pentru el.
• Vorbește mai mult cu copilul tău.
• Insuflă-i copilului tău „gustul de computer”.
• Nu cumpăra jocuri violente.
• Nu uitați că copiilor le place încă să deseneze, să coloreze, să se joace cu prietenii, să sculpteze și să facă sport.

Învață-ți copilul să lucreze la computer!

Cărți

Directoare

Cărți audio

Enciclopedii Găsirea timpului de muncă este o condiție pentru succes. A-ți acorda timp pentru a reflecta este o sursă de forță. Găsirea timpului de joacă este secretul tinereții. Găsiți timp pentru a citi - aceasta este baza cunoștințelor. Găsirea timpului pentru prietenie este o condiție pentru fericire. Găsește timp să visezi - aceasta este calea către stele. Găsirea timpului pentru iubire este adevărata bucurie a vieții. Găsiți timp pentru distracție - este muza sufletului.